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1、 教务处副主任述职报告（五篇材料） 教务处副主任述职报告(15篇) 随着人们自身素养提升，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的根本要素。我们应当如何写报告呢？下面是小编收集整理的教务处副主任述职报告，欢送大家共享。 教务处副主任述职报告1 在校长室的正确领导下，在各位同事的帮忙下，本人坚持正确的教育思想，以教育法规为指导，努力学习并积极落实上级的各项政策、任务，在政治上和党保持高度全都。大胆实践，勤奋学习，与时俱进，勇于创新，真抓实干，廉洁自律，工作取得了肯定的成绩。现将工作状况报告如下: 本学期我主持教务处工作，同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。 1、教务处
2、工作： 教务处工作紧急、繁忙、琐碎，严厉、严格、严整，多点、多线、多样，它的工作状况与学校的中心工作开展往往为表里关系。为此，我仔细学习了学校下发的治理文件汇编，尤其是熟识了教务处目标责任状17条。我将17条进一步细化成A、B、C三个分级工程，分成C级51个工程，分解到人，人人有事做，规划到位。 2、招生办公室工作： 招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带着下工作的，开学后，我们着重处理遗留问题，进展数据分析。因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用，后期任务主要就由我与焦主任来完成了。 3、语文学科教研室工作 从暑假开头，语文学科教研室即开头工作，从按“11”课堂原理进展语文学科学科化
3、落实到语文学科“11”课堂实施细则的产生、到六种学科根本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台，我们始终紧跟着学校的改革步伐，没有落后。 4、名师工作室、_届高三领导小组成员 带着名师工作室同志大胆实践，着重从学科实践活动入手进展校本课程改革。参与校高三领导小组，积极建言献策，蹲点高三语文学科组和高三（23）班。 1、教务处工作： 仔细贯彻落实教育教学法规, 治理年级的课程、课时、课表、作息时间表，严格执行课程规划。周周有检查、周周有通报。有教学例会制度，每会必学、留意提升自身的政治素养和业务水平。 教学常规治理紧抓不放，订立翔实有效的各种制度，教学六仔细检查每月发放流淌红旗。教学视导、教学调查
4、按规划进展。教研组长培训、教研工作观摩评比已经完成。 学科奥赛完成了学校下达的任务。试验班教学积极建言献策，校内学科竞赛活动共进展6次。作文大赛、音体美各类竞赛，我们都为学校争得了一等奖。组织了体育、美术、音乐特长生进展汇报展演。“两操”与阳光体育活动正常进展。 各种考试组织有序，高考微机考试圆满完成。期中考试成绩分析符合实际、形式创新。 开发和治理校本课程，已收集各类校本课程，拟出版。对英语听力课、新闻转播课、写字课、阅读课、电子阅览课和社会实践课注意检查。 完成省学籍治理系统安排的任务，休学、退学、转学、借读生手续标准，档案完善。催促高一、高二年级进展了学生综合素养评价工作，通过评价推动学
5、生进展。 对图书室、试验室、体育器材室、电教器材室、微机室等的人员、器物治理有效。 2、招生办公室工作： 开学后，招生办公室在只剩两人的状况下，完成了各项数据处理、上报，建立了学生收费、学籍等档案。 3、语文学科教研室工作 深化课堂教学改革，推动语文教学“11”课堂教学模式的深化讨论。组织了示范课6节，汇报课25节，调研课4节，讨论课2节，模式课4节。 每月都开展学科组活动，学习课标，学习学校主课题文件，学习_教科研。邀请了我校名师谢友明、陈一鸣、沈新亮同志讲座，派沈新亮、徐天祥参与国学研讨。 文学社活动常态化，出刊三期。学科实践活动三次，引起大家的重视、获得了赞扬。 鼓舞全体语文教师使用“金
6、太阳新课标”“”资源，进展导学案编写，建立我校的校本资料库。 煽动同志们参与各级各类课题讨论，教师成长很快，本学期又有5位教师成为市学科带头人。 4、名师工作室、_届高三领导小组成员 带着名师工作室的徐天祥、刘兆波、孙辉、张众等同志大胆实践，各 位教师都有进展，楚鹰文学杂志更上台阶。 对10届高三教学特殊关注，尤其在尖子生培育方面，联系专家讲学、派出代表学习、联系参与自主招生考试都做了不少工作。蹲点高三语文学科组和高三（23）班，成绩较好。 1、加强学习，提高熟悉，提升素养 注意理论学习，由于主持教务处工作，所以为了让工作决策不偏离上级规定，仔细学习了各种教育教学法规。二是担当高三语文教学工作
7、，为了不让学问老化，坚持阅读古今中外的作品。三是吸纳来自各门学科、社会生活等领域的学问和信息，不断承受教育学、心理学讨论的新成果，为做好教务治理做铺垫。四是努力学习中学语文“新课程”的根本理论，潜心讨论中学语文教材教法，以推动学科组的“11”高效课堂的实施。 2、以身作则，时时学习，营建学习型组织 以多样的学习方式促进学习，如以个人自学为主要形式的分散学习，以每周的教研组活动为主阵地的集中学习，以“11”高效课堂推动为主题的专题研讨。每学期都阅读优秀语文教学期刊中学语文教学参考和另外一些教学报刊。 3、以活动为平台，多维学习 举办语文课堂教学论坛，请专家讲座，剖析典型课例，课题讨论，网络运用，
8、论文写作、评奖，核心备课组研讨，名师工作室活动，文学社出刊，学科实践活动，校本课程实施，导学案研讨、收集等效果良好。 4、以“11”高效课堂推动为契机，钻研课堂教学 组织校内汇报课、示范课等各种公开课，在磨课、洗课、评课过程中不断探究，努力实践，提高了新课程的实施水平。 为人师表，对学生的为人、处事、学习和生活等的熏陶是潜移默化的。我深深的熟悉到这一点，所以我带头执行各项规定，自觉承受监视，以身作则，己所不欲，勿施于人。时时自文秘站: 教务处工作中涉及经济方面的都公开、透亮，各种费用的使用都有公示。在寻常教学中我公正、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不
9、同的态度和情感模式。与同事相处，我不占人家的廉价。廉洁从教、效劳学生、效劳社会。 教务处副主任述职报告2 各位领导、各位教职工代表： 大家好！ 今日，我鼓足士气战胜自我来参与这次竞聘活动，首先要感谢学校领导为我们青年教师制造了这次公正竞争的时机！为我们供应了一个展现自我的舞台！我更感谢许多热心的同事赐予我参加这次竞聘的士气和力气。对我个人来说，这次竞聘确实是一个极好的熬炼的时机、沟通的时机、学习的时机、提高的时机。所以，我本着“历练自己，效劳大家”的宗旨在这里来竞选教务处副主任一职。 本人1997年大学毕业，弹指一挥间，13年过去了，我见证了我们学校的兴衰荣辱。这13年来我始终坚守在教育教学的
10、第一线，积存了珍贵的一线教育教学工作阅历。99年我们学校开头办高中，我有幸成为第一批转轨从事高中教学的教师，这一干就是11年。从xxxx年开头至今日，我连续9年始终担当班主任工作，其间从未连续过；从xxxx年开头至现在，由于学校领导的信任和厚爱，我又能连续6年始终担当高三语文教学工作及毕业班的班主任工作；另外，我又间续做过3年的备课组长。 就班主任工作而言，我带过快班、次快班、平行班，我最了解我们学校三个层面学生的学习动态和思想动态；就教学工作而言，我年年都能从事重点班级的语文教学，有时候从事快慢班搭配教学，有时候担当双重点班的教学重任。回眸这匆忙而逝的十几年，我穿梭在教育教学的天地中，繁忙又
11、充实，痛并欢乐着。就教研工作而言，无论是作为一名一般教师还是一名备课组长，我都一丝不苟地能够完成学校下达的各种教研任务。另外我还坚持在课余时间撰写一些教学论文，先后在中学语文、文学教育、中学语文教学与讨论等一批省级、国家级刊物上发表。有时也向一些教育网站上传一些我自己整理的一些复习资料和专题练习。 这些年来，我取得过一些成绩，也获得过一些荣誉。我们班获得过“先进班集体”的称号，我个人也获过“优秀班主任”的荣誉，我也曾被评为学校的“师德标兵”，在年度考核中我获得过优秀等级；我编写的教案被评过学校的优秀教案，我辅导的学生获得过省级作文大赛的一等奖，我们班的学生在高考语文考试中考过129分的全校最高
12、分，我们班走出了一批优秀的毕业生，他们分别被安徽医科大学、湖南科技大学、哈尔滨师范大学等一些知名大学录用。对于高考语文总体成绩，无论是评比语文及格人数还是评比语文入围人数，我还是能够向学校交一份合格的答卷的。从xxxx年开头，我们学校才开头一年两次的比拟标准的“学生测评教师”活动，我不能说每一次但至少可以说每一年都有班级把我评为第一名。然而，成绩和荣誉都是一些虚幻的东西，鲜花与掌声已经成为过去，其实我更珍惜的是这十几年来在工作中积存的珍贵的工作阅历和吸取的工作教训，无论是批判还是赞誉，无论是失败还是胜利，我把这些都看成是自己的珍贵的人生财宝。有了这笔财宝，我今日才有信念走上这个竞聘的前台。 我
13、除了有着丰富的一线教育教学阅历外，还具备了一些根本素养。我具有虚心好学、开拓进取的前进意识。始终以来我从来没有放松过对自己的学习要求。我总是牢记着两句名言：一是“活到老学到老”，二是“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人很多，阅人很多不如名家指路”。我不仅坚持向书本学习，向网络学习，还坚持向大家学习，向名家向典范学习。书本上可以学到系统的学问，网络上可以学到最前沿的学问，向大家可以学到最有用的学问，向典范向名家可以学到最精辟的学问。我喜爱上网，我的网络保藏夹里保藏着四个常常扫瞄的教育网站，即中学语文、湖北教育信息网、孝感教育信息网。其次，我具有吃苦耐劳、悄悄无闻的敬业精神。我爱岗敬业，工作踏
14、实，一丝不苟，不管干什么工作我从不讲价钱，更不怨天尤人，总是尽自己最大的努力把工作做好。我任劳任怨，我就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。另外，我还具备严于律己、宽以待人的优良品质，在十几年的工作中我也培育了肯定的治理力量，我精力充足，具有一个安康的体魄。 然而，“金无足赤，人无完人”，我特别清晰自己身上还存在着许多缺点，假设今日有幸竞聘胜利的话,我将会摆正自己的位置，甘当配角；积极调研，做好参谋；勤勤恳恳，当好助手；乐于奉献，效劳师生。对待年轻的同事，我会多敬重少指责，多帮忙少埋怨，多笑脸少冷漠。对待同志们的建议，我会坚持批判的话虚心听，反对的话分析听，刺耳的话冷静听，奉承的话警觉听。对待自己
15、的工作，我将努力做到共事讲团结，办事讲效率，大事讲原则，小事讲风格。力争在今后的工作中做一名虚心学习的听者，做一名治理工作中的智者，做一名创新路上的勇者；力求在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在交往中分散合力。 漫漫人生路，每个人都会有许多次这样历练自己的时机，或胜利或失败，这些都是人生弥足宝贵的一份财宝。面对今日的舞台，我们应当不以物喜不以己悲。假设我今日竞聘失败，我绝不会因此影响工作。在这里我想向大家表个态：我肯定会一如既往干好自己的工作，努力完成学校领导交给我的各项任务。最终，我想用一句我常常同学生共勉的话与大家共勉：其实某个结果对我并不重要，只有过程才是永恒的，只要
16、你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，同时付出过艰辛的努力，那么，你的人生将无怨无悔！感谢大家！ 教务处副主任述职报告3 各位领导及同事： 我叫xx，任xx中心校的教务副主任，担当学校教学治理工作，主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担当东花寨小学四年级的班主任工作。这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探究“制造适合教师进展的治理，制造适合学生进展的教育。”以坚决的信念、饱满的热忱、求真务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想表达在工作中。一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，
17、敢于创新，务真求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作规划及教务工作规划，并组织实施，使学校工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。 2、突出效劳意识。教学是效劳
18、，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起公平的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 3、努力营造安全的校园学习环境。今年暑假，在校长的多方努力下，在村委会的大力帮助下，修理了教室，修
19、理了门窗、桌椅，使校园环境焕然一新，为学生营造了一个良好的学习环境。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕“教师成长和学生进展”这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合学生进展的教育方式;以求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公正;协调和指导教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，效劳教学 教务处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步
20、探究和修订各项治理和评价措施。做到学期前有工作规划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动熬炼了一批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议特别愿意承受。严格根据课程规划，开足上好各门课程，有规划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量逐步提高，教研活动的实效性也慢慢提高。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇
21、到的很多问题，需要依靠才智来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，带头上公开课，坚持训练一般话。 1、课堂教学方面。屡次担当校级公开教学任务，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。 四、仔细反思，努力改良 回忆两年的工作，我感觉在工作上我还阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，特殊是新课程改革的马上实施，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的表达上还不够。对
22、各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 四是对新课程教学治理还比拟模糊，有待于加强对课改的进一步了解。 两年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。 述
23、职人： 20xx年xx月xx日 教务处副主任述职报告4 敬重的各位考核组成员，各位领导： 大家好! 春去秋来，花开花落，自20xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在布满生气与活力的新世纪，在竞争剧烈、挑战与机遇并存的今日，在人才济济的XX市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己，并取得了肯定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批判。 下面把我任职以来工作状况向大家汇报如下： 本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1
24、班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。 半年来，在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学治理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮忙下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。 一、一丝不苟抓常规，常规不失落 常规工作商定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失
25、落，永葆常规工作的常常性、标准化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查准时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大局部质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并催促教师做好试题分析，学生分析并制定改良措施。五是在全体初中部全体教师的协作下协作初中各年级组组
26、织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试完毕后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进展了细致的检查和催促。 二、持之以恒抓教研，教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的细心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过仔细的筛选，初中部推举出高玉芳教师和侯秀芬教师代表本我校初中部参与市教育局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我
27、校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，仔细研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。五是鼓舞初中部教师积极发表论文或参与论文竞赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参与学科研讨会，观摩会等。 三、理直气壮抓质量，质量步步高 学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学规划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了肯定的工作。一是依照教学工作规划，如期每周进展公
28、开课活动，并带动，号召初中部教师都参加到听课活动当中，每周评出的最正确课堂质量都较高，到达了活动的目的。二是积极鼓舞引导初中部教师承受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特殊是对青年教师或刚进入初中的教师准时的进展沟通和反应，力争使每节课都到达听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高 四、因地制宜抓活动，活动促进展 丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部
29、学生参与语文周报全国作文竞赛，共有263人参与，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。协作初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，协作初一年级组召开了初一教师调度会等。 此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。 存在的问题 一是本学期由于规划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然始终秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务力量，教学水平的规划做的不是很好。
30、二是对过程性的治理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很盼望有规划性但没有做到规划性，使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思索调动教师积极性的方法。使得有些教研活动气氛不深厚，教师对待工作热忱不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏制造性的开展工作的意识和魄力。 五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。 总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克制缺乏，努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更好地效劳，让全部的教师享受工作的欢乐和充实，体验专业成长和事业胜利的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，感谢
31、大家! 感谢大家! 教务处副主任述职报告5 全体教职工： 大家下午好！ 又到栀子花开季节，回忆马上过去的这个学年，我所分管的各项工作领导的指导下，在教师们的理解、协作和帮忙下，开展得比拟顺当，在此表示感谢！现对我一年来的工作，总结汇报如下，敬请指正。 一、政治思想方面 本人能自觉遵守师德标准，严格遵守学校的各项治理制度，爱岗敬业，办事仔细负责，乐于奉献,平常保持思索的习惯，准时总结和反思工作的得失。本学年我担当八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能处理好教学与治理的冲突，摆正自己的位置，努力提高效劳意识，在道德形象上严于律己；在与人相处时宽以待人，努力提高
32、自身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务许多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，听从学校的安排，勇挑重担，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。 二、教育教学方面 一学年来，我积极参与各类政治、业务学习。准时更新教育理念，开拓教学视野，努力提高自身的理论水平和业务力量，促进自身专业进展。本人能坚固树立以教学为本的思想，以学生为本的思想，在教学过程中，我常常和同备课组的常教师、王教师一起仔细讨论教材，读透文本，细心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以学生为主体，关注学生的思想动态和学习状态，留意培育学生的兴趣和力量,教给学生方法。不
33、断优化教学手段和教学构造，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探究，布置流淌式分层作业，让不同层次的学生都有所进展。坚持做好课后补偿教学，仔细辅导，准时反应，让学生每天学有所得。 三、学校治理工作 1、抓好学习培训，加强教师队伍建立，不断促进教师专业成长。 为不断提高教师素养，促进教师专业成长，实现教师与学生一起成长， 学校与教师共同进展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作规划，校本培训有详细的规划、学期活动安排及工作总结。组织教师制定了个人年度进展规划，依据学校教师的现状及学校进展的需要，以课堂教学讨论培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，积极开展集体备课、阅历沟通、案例分析
34、、教学设计讨论、教学观摩等形式多样的校本培训。准时维护、更新教师培训治理系统的数据，多方面制造条件为教师供应提高和培训的时机，使教师能准时了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教育教学阅历。积极选送教师外出参与武进区各学科教学沟通研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动,教务处常常催促教师仔细学习、按时完成培训作业，切实提高培训效率。教师参加培训的积极性和主动性进一步增加，大局部参培教师都能仔细填写好外出培训登记表，回校积极共享学习心得，连续教育达标率达100%。我积极提倡培训与教学结合的理念，引导教师积极开展教学研讨。本学期，西教学协作片数学、
35、体育教研活动都在xx初中进行，冯雪艳、施留金、张伟方教师和刘卫忠师积极参加，仔细备课，在参加中得到学习，在学习中得到了提升。本学期绝大多数教师都上了一节讨论课，其中校级24节，区级4级；外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总，进一步完善教师个人连续教育档案，收集并整理好校本培训资料。通过大家的努力，本学期，学校校本培训考核等级上了一个台阶。 2、加强教科研工作的治理，提升教师的科研素养。 为使各个区级课题的讨论正常开展，效劳于教学。我对学校现有课题实施状况进展调查，加强了对课题讨论工作的催促与指导，促进了课题讨论的有序进展。各课题组能结合学生和学科实际，通过开展讨论课，写理论学习摘
36、记，学术沙龙等方式扎实开展讨论，准时整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等教师撰写的论文在省级刊物上发表。 3、抓好教研组队伍建立，将教研活动落到实处，推动教研组工作安康进展。每学期初，我都会召开教研组长会议，讨论学期的教研活动规划。各教研组围绕“讨论学生”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有规划地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进展解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了对比常规反思改良自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教
37、学讨论，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处依据教师预报的时间，统筹安排，确保周周有研讨，人人都参加，引导教师探究教学中的重难点问题，共享教学实践才智，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进展详细要求，力争以同一节课的不同构思展现教师的不同教学设计和教学风格，最终到达相互学习、取长补短、共同提高的目的。 4、依托校本选修课，培育学生兴趣，进展学生特长。 一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受学生宠爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，学生做摘抄，开展手抄报竞赛，学生从书籍中吸取了养分，得到了收获。我以校本选修课为根
38、底开展的科技节系列活动得了师生的热忱响应，收到了较好的效果，对丰富了学生的生活，充分挖掘学生内在潜力，培育学生创新精神和实践力量起到了积极而有益的推动作用。也对学生竞赛成绩起到了肯定的促进作用，一些工程，如航空模型竞赛、器乐竞赛成绩有所突破。一学期来，学生竞赛详细获奖状况为：在区美文阅读、古诗词创作竞赛中各有1人获区级一、二、三等奖；在区汉字输入中1人获二等奖；在区书法摄影竞赛中2人获一等奖，2人获二等奖，在区航空模型竞赛中5人获二等奖，6人获三等奖，团体获三等奖,在区民乐和舞蹈竞赛中分别获团体二等奖、三等奖； 5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常治理工作。 尽管教务处工作千头万绪，但我能
39、从规划着手，持续关注各室工作，常常关注各条线工作，常常与各负责人沟通，定期了解状况，做好过程性治理和催促工作。试验室负责人及相关理化生任课教师重视试验教学，能按上级要求运用资产与装备治理信息系统开展装备治理和试验教学治理工作，仔细做好理化生试验考察工作，准时完成试验教学登记，试验登记完成率达100%。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进展了梳理， 对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见。各室负责人能仔细研读教育装备治理与应用考核要点，弥补缺漏，改良工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的确定。 6、重视体卫艺工作，促进学生身心安康进展 本学年我蹲点音体美组，
40、因此我常常到就相关工作与体卫艺教师、安康教育教师交换意见，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组教师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍旧突出集体工程，强调全员参加，让每一个学生都有时机“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺当开展，我依据去年消失的问题，对所涉及的各方面工作认真梳理，列出“运动会工作人员留意事项”，使裁判教师能明确职责，确保竞赛正常有序开展。 7、本学年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名开头，快速熟识中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考预备工
41、作。同时，集思广益，合作沟通，加强毕业班的治理，仔细做好毕业班工作，积极提倡团队精神与合作意识。关注有关中考信息，提倡初三教师主动猎取信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的才智，提出自己的困惑，有预备地参与中考复习研讨。开好模考分析研讨会。 这一学年，学校领导在工作上给了我许多的关怀和支持，同事们也给我热忱的帮忙和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺当地开展。借此时机表示诚心的感谢。固然，我也糊涂地熟悉到，一些工作与领导和教师们的要求还有一段距离，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素养，虚心听取大家的意见和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力气为学校的
42、不断进展做出奉献。感谢大家！ 教务处副主任述职报告6 调到中心校主任室工作已经近三年了，三年的时间匆忙而过，三年的工作经受让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方宽阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着盼望的朝阳，为了孩子们的安康成长，为了教育事业挥洒汗水，悄悄耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和盼望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信念倍增无限暇想的历程。三年的工作经受让我拥有了与大家共度美妙时间的同时，更让我积存了较为丰
43、富的工作阅历，形成了坚韧的意志品行，乐观的人生态度，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们赐予了我更多的支持和帮忙，是你们鼓励我不断进步，伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来的详细工作状况向在座各位领导、同仁们做以下述职： 一、工作完成状况 大家知道，主任室工作是繁琐、简单而零散的，学校常规性治理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、参加者。所以，从进主任室那天开头，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲协作”的工作作风。份内工作尽职尽责，份外
44、工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥教学校长、主任的助手作用。在完成好本职工作的根底上，凡事从大局动身，本着以和谐促进展的工作理念，尽可能的帮助他人做好学校的方方面面工作。 三年下来，本人积极参加了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动数十次。其中规模校大的有县级目标责任书督导检查3次，成绩均获全县前列；辽源市农村课改阶段总结会在我校召开，两县两区共出展室5个，我校单独出校本综合实践活动课成果展室一个；县教科所组织的“十五”科研工作结题现场会在我校进行，与会教师200余人，赵彩霞、张清杰等4人代表试验教师出课4节，均得好评；我校代表东辽县迎接过市人大“新义务教育法落实状况”检查；承办过县进修
45、学校组织的南片体音美三学科教师说课大赛活动，共有马志涛等7人参与，获得了3个第一，两个第2名的优异成绩；在市级电教评优课中，我校赵雪花等四名教师参赛，两人获一等奖，两人获二等奖；东辽县南片青年教师及中老年教师评优课活动均在我校进行，高英等8位教师参赛均获得优异成绩；县小教部组织的微格试验阶段总结现场会在我校召开，为了预备这次活动，学校的领导、试验教师、局部村小校长占用了大量的休息时间，连续奋战一个星期，对试验教师所预备的材料一一过目，逐个检查指导，直到满足为止。为了解决实践中教学问题，提高教育教学质量，有效推动课改良程，针对学校实情，在本镇内有效开展了村小作文教学研讨会、综合实践录像评优、学生
46、评价典型引路、新课改课堂教学评优、体音美等学科微型课观摩、名师业务讲座等活动。三年当中，我校共有94人次参与了各级各学科技能竞赛、评优课、展现课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中，省级10节，市级11节，县级43节，获得一等奖21人次，二等奖19人次，优秀奖18人次，这些荣誉取得的背后分散了全体教师大量的汗水，没有大家的付出和努力，就没有渭津小学辉煌的过去，腾达的明天，信任在今后的工作中，我们仍将携手共进，制造将来。 科研方面，“十五”期间，我参加了学校担当各级科研工程11项的讨论，其中国家级5项，省级2项，县级1项，参加科研教师20余人，各项过程性资料收集完备齐全，均得到顺当揭题。
47、“传美”等局部课题在“十一五”期间得到了连续讨论的权利。“新课程下师资培训有效模式策略与讨论荣获国家科研成果优秀奖”，“八个结合”师资培训模式得到市学院领导的认可，“说课”获国家级二等奖；“优化课堂教学构造，促进学生自主进展”课题相关材料屡次代表东辽县参与市级展评，获全都好评。李德华、鲍绪艳等人屡次代表试验教师参与课题讨论评优课、汇报课等活动，均获得优秀奖。 在常规教学治理活动中，为了教学质量整体优化，依据规划安排，每学期我们均实行月考制度，自己出题，同时印刷大量试卷为学生复习使用，为了催促各校常规治理，强化教师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与教师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素养，每年根据规划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语盼望之星杯评比大赛等活动。可以说