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1、教务处副主任述职报告 在校长室的正确领导下，在各位同事的帮助下，本人坚持正确的教育思想，以教育法规为指导，努力学习并积极落实上级的各项政策、任务，在政治上和党保持高度一致。大胆实践，勤奋学习，与时俱进，勇于创新，真抓实干，廉洁自律，工作取得了一定的成绩。现将工作情况报告如下： 一、本人分管工作 本学期我主持教务处工作，同时兼任校招生办公室主任和语文学科教研室主任。 1、教务处工作： 教务处工作紧张、繁忙、琐碎，严肃、严格、严整，多点、多线、多样，它的工作情况与学校的中心工作开展往往为表里关系。为此，我认真学习了学校下发的管理文件汇编，尤其是熟悉了教务处目标责任状17条。我将17条进一步细化成a
2、、b、c三个分级项目，分成c级51个项目，分解到人，人人有事做，计划到位。 2、招生办公室工作： 招生工作在校领导的直接指挥下、在戴正涛校长的带领下工作的，开学后，我们着重处理遗留问题，进行数据分析。因招生办公室袁、施、时三位主任另有任用，后期任务主要就由我与焦主任来完成了。 3、语文学科教研室工作 从暑假开始，语文学科教研室即开始工作，从按“11”课堂原理进行语文学科学科化落实到语文学科“11”课堂实施细则的产生、到六种学科基本课型的拟定、到各种课型标本课案的出台，我们一直紧跟着学校的改革步伐，没有落后。 4、名师工作室、*届高三领导小组成员 带领名师工作室同志大胆实践，着重从学科实践活动入
3、手进行校本课程改革。参加校高三领导小组，积极建言献策，蹲点高三语文学科组和高三（23）班。 二、工作完成情况 1、教务处工作： 认真贯彻落实教育教学法规，管理年级的课程、课时、课表、作息时间表，严格执行课程计划。周周有检查、周周有通报。有教学例会制度，每会必学、注意提升自身的政治素质和业务水平。 教学常规管理紧抓不放，订立翔实有效的各种制度，教学六认真检查每月发放流动红旗。教学视导、教学调查按计划进行。教研组长培训、教研工作观摩评比已经完成。 学科奥赛完成了学校下达的任务。实验班教学积极建言献策，校内学科竞赛活动共进行6次。作文大赛、音体美各类竞赛，我们都为学校争得了一等奖。组织了体育、美术、
4、音乐特长生进行汇报展演。“两操”与阳光体育活动正常进行。 各种考试组织有序，高考微机考试圆满完成。期中考试成绩分析符合实际、形式创新。 开发和管理校本课程，已收集各类校本课程，拟出版。对英语听力课、新闻转播课、写字课、阅读课、电子阅览课和社会实践课注重检查。 完成省学籍管理系统分配的任务，休学、退学、转学、借读生手续规范，档案完善。督促高一、高二年级进行了学生综合素质评价工作，通过评价推动学生发展。 对图书室、实验室、体育器材室、电教器材室、微机室等的人员、器物管理有效。 2、招生办公室工作： 开学后，招生办公室在只剩两人的情况下，完成了各项数据处理、上报，建立了学生收费、学籍等档案。 3、语
5、文学科教研室工作 深化课堂教学改革，推动语文教学“11”课堂教学模式的深化研究。组织了示范课6节，汇报课25节，调研课4节，研究课2节，模式课4节。 每月都开展学科组活动，学习课标，学习学校主课题文件，学习*教科研。邀请了我校名师谢友明、陈一鸣、沈新亮同志讲座，派沈新亮、徐天祥参加国学研讨。 文学社活动常态化，出刊三期。学科实践活动三次，引起大家的重视、获得了称赞。 鼓励全体语文教师使用“金太阳新课标资源网”“中学学科网”资源，进行导学案编写，建设我校的校本资料库。 鼓动同志们参加各级各类课题研究，教师成长很快，本学期又有5位老师成为市学科带头人。 4、名师工作室、*届高三领导小组成员 带领名
6、师工作室的徐天祥、刘兆波、孙辉、张众等同志大胆实践，各位老师都有发展，楚鹰文学杂志更上台阶。 对10届高三教学特别关注，尤其在尖子生培养方面，联系专家讲学、派出代表学习、联系参加自主招生考试都做了不少工作。蹲点高三语文学科组和高三（23）班，成绩较好。 三、本学期理论和业务学习情况 1、加强学习，提高认识，提升素养 注重理论学习，因为主持教务处工作，所以为了让工作决策不偏离上级规定，认真学习了各种教育教学法规。二是担任高三语文教学工作，为了不让知识老化，坚持阅读古今中外的作品。三是吸纳来自各门学科、社会生活等领域的知识和信息，不断接受教育学、心理学研究的新成果，为做好教务管理做铺垫。四是努力学
7、习中学语文“新课程”的基本理论，潜心研究中学语文教材教法，以推进学科组的“11”高效课堂的实施。 2、以身作则，时时学习，营建学习型组织 以多样的学习方式促进学习，如以个人自学为主要形式的分散学习，以每周的教研组活动为主阵地的集中学习，以“11”高效课堂推进为主题的专题研讨。每学期都阅读优秀语文教学期刊中学语文教学参考和另外一些教学报刊。 3、以活动为平台，多维学习 举办语文课堂教学论坛，请专家讲座，剖析典型课例，课题研究，网络运用，论文写作、评奖，核心备课组研讨，名师工作室活动，文学社出刊，学科实践活动，校本课程实施，导学案研讨、收集等效果良好。 4、以“11”高效课堂推进为契机，钻研课堂教
8、学 组织校内汇报课、示范课等各种公开课，在磨课、洗课、评课过程中不断探索，努力实践，提高了新课程的实施水平。 四、在廉洁自律上的表现 为人师表，对学生的为人、处事、学习和生活等的熏陶是潜移默化的。我深深的认识到这一点，所以我带头执行各项规定，自觉接受监督，以身作则，己所不欲，勿施于人。时时自重、自省、自警、自励，以自己的献身精神、创新精神和实干精神，堂堂正正做人、清清白白为政、扎扎实实干事。 教务处工作中涉及经济方面的都公开、透明，各种费用的使用都有公示。在平常教学中我公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。与同事相处，我不占人家的便宜。廉洁从教、服务学生、服务社会。 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。