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1、 教学先进个人先进事迹锦集六篇【篇一】教学先进个人先进事迹 xx，女，诞生于xx年xx月xx日，中共党员，本科学历，城关其次小学教师。 自县政府号召的“万人帮万户”扶贫运动绽开后，作为教师的她被给予了一种新的身份：帮扶干部。从那一刻起，她知道，她的舞台不再是教室的三尺讲台、教书育人，肩上不只扛着祖国的花朵，还有人民百姓的小康生活。承受任务后她很快进村入户，和帮扶户王社军的谈话中了解到该户家中共有4人：xx、妻子和两个儿子。xx患有腰椎间盘突出疾病，妻子王丽娃体弱多病，这对需要劳动力养家糊口的农夫来说是一个最大的缺陷；大儿子王刚初中毕业在外打工，由于性格桀骜不驯，每天换工作，一年到头来家里见不到
2、一分钱；二儿xx在xxx小学就读四年级，成绩还不错。家中共有12亩地，每年会种些小麦和玉米，雨水多的时候收成还乐观，遇到干旱就会颗粒无收。了解清帮扶户的根本状况后，她回到了单位，工作之余，她学习习总书记关于脱贫攻坚方面的讲话，搜集各类惠民政策，最终在再次入户前确定了扶贫目标。 农夫，劳动力是第一，而想要劳动，身体是第一，所以首要任务先是为患有腰椎间盘疾病的王社军治病。她屡次为王社军赠送药物，并打听和介绍医生，还在网上学习了缓解 腰部劳损的“燕子飞”动作教会王社军，经过半年多的努力和坚持，王社军的身体恢复的特别快，效果也特别明显，一般的田里劳作是不在话下。 随后她引导帮扶户种植了4亩核桃树、3亩
3、花椒树和4亩桃树，搜集了有关栽种和修剪技术的资料送给帮扶户，并鼓舞他们承包了10亩空地来种富硒小米，2023年，富硒小米一项就净收入6000元；17年年前入户时她见到了王社军的大儿王刚，通过谈话了解了王刚的工作状况：还在换工作，根本上手里没存到钱。她帮王刚分析了家里的经济现况和将来进展以及父母的不简单，鼓舞王刚要踏实务实，确定目标，好好努力，一切都会好起来的.。 在时间的消逝中，她俨然这家人成了“亲戚”。家里的果子成熟了，她会摘一些送过去；xx娃手太干，她会给买护手霜；过年过节了，她也会送上自己的心愿和祝愿 在一次入户时听王社军的妻子说二儿王宇的字写得不好，最近一段时间不好好学习，她特地等到孩
4、子放学和孩子进展了一次谈话沟通，表扬了孩子的成绩，指出要努力的方向，并为孩子买了字帖，孩子大受鼓舞，在随后的期末考试中成绩优异。 自扶贫工作开展以来，党的惠民政策更是深入人心，每一次她都带着喜悦的心情和帮扶户共享：2023年的合疗费用退下来了，2023年的也不用交了；有线电视可以免费安装啦； 王宇享受的教育补贴发下来了特殊是听说有易地扶贫搬迁政策，她更是兴奋，立马与帮扶户取得联系，通过沟通分析最终确定了享受该政策，现在已拿到了房门钥匙，也已装修完毕，帮扶户特别的快乐，并对将来生活布满了更大的激情！ 功夫不负有心人，在她的努力下，xx家xx年的人均收入达xxx元，超出陕西省公布的脱贫收入标准，胜
5、利脱贫。今年，她们栽植的果树将间续结果，王刚的工作也逐步稳定，这个家庭正迈着大步走向小康生活！ 【篇二】教学先进个人先进事迹 从教十年来，xx镇xx小学“最美巾帼”张x教师有着剧烈的事业心和高度的责任感，教育教学工作勤勤恳恳，兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫前方表现突出，积极参加学校疫情防控工作，主动交纳“特别党费”，支援武汉。 疫无情，助力之情。“500元，钱不多，却是我的一点心愿。当时入党时举过拳头宣过誓，我不能战斗在一线，只能在前方做好自己的本职，尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击
6、战”捐款建议，主动参加爱心捐款后，又交纳“特别党费”，以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令，行动就是战斗。在这防疫的关键时刻，她为党分忧，为国解难，为抗疫阻击战作一份奉献，发出一点点光和热。 疫无情，防控在前。疫情期间，张教师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作，这个任务任重而道远。从1月24日起，她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的安康状况和外出状况信息，进展整理、汇总、登记、并最终形成张轩小学疫情防控-学生安康状况日报送台账，并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间，她准时完成学校及上级主管部门全部要求上报的信息。她还帮助学校做好疫情的宣传报道
7、，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张教师还积极担当学校的疫情期间的防控值班任务，早晨六点多从高邮动身赶往学校，克制中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间，严查严防，仔细站好学校的值班岗，确保学校的安全。 疫无情，线上教学见实情。在疫情期间，为充实学生的寒假生活，她积极协作市局和学校安排的线上学习活动，并自主设计共性化的作业，提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑，帮忙学生解决线上学习中的困难，对班上参加线上学习有困难的同学，主动与其家长沟通并帮忙解决困难，班上的周睿同学，由于父母都不在身边，与爷爷奶奶生活，爷爷不会使用手机看视频，张教师屡次电话联系，
8、通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台，坚决不让班上一个孩子落伍。 昨天已经过去，将来在于耕耘，用张教师自己的话来说：在村小这片沃土上，我只是一株平凡无奇的小草，我将和教师们一道专心去成就事业，站好三尺讲台。 【篇三】教学先进个人先进事迹 敢于担当，务实肯干，是领导对她的印象;待人恳切，效劳热忱，是同事对她的评价;加班加点，忘我工作，是她的工作常态。她就是外国语学院综合办主任娄丹华，一名“以院为家、爱院如家”的80后师大人。 脚踏实地，做办公室工作的多面手。作为一名办公室主任，她把学习作为看家本事，学校的各项政策她弄得明明白白，学院的院情她摸得清清晰楚，是问策能对、遇事能办、开口能说、提笔能写
9、的“多面手”。四年来，她累计撰写党政联席会议纪要144篇、学院周志和新闻报道400则，起草修订规章制度80项。此外，还有十年院史、学院规划和总结、各类评优申报材料及公文十余万字。 作为“攀登工程”、“省一流学科”A类建立单位及拥有141名教职工的大学院，学院财务工作任务繁重，经费工程繁多，数额巨大。她不畏难、肯钻研，从零学起，很好地担当起“会计”这个角色，每月做的酬金发放清单就有10张之多，经手的各类经费报销单叠起来有几尺高。她熟知各类财务治理规定，热心为师生解答相关财务问题，计财处教师半开玩笑地说“丹华你可以来做28861208财务询问热线的兼职接线员了!” 她还是大型会议和活动的筹划组织能
10、手。从全局看，她擅长把握重点，协调各部门关系，统筹推动各工作进程;从细节看，她擅长发觉薄弱，制定工作方案，岗位准确到人，时间准确到分，物品准确到一张桌子的摆放位置，一个台签的字体大小。在学院领导的指导下，她与同事一起精彩完成了110周年校庆系列活动，受到学校表彰，也积极参与“21世纪杯”全国英语演讲赛等很多会议活动，受到中国日报社等单位的表扬。 甘于奉献，做外院一家人的前行者。工作量大、常常加班，她没有一句怨言，从不讲任何条件和酬劳;担子很重、压力很大，她从不叫苦叫累，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，从未降低过工作要求和标准。“5+2”、“白加黑”，白天做不完的事晚上接着做，工作日做不完的
11、节假日、休息日接着做。 “外院一家人网络工作室”是教师们日常沟通、询问问题和解决问题的重要窗口，无论何时，只要教师们有问题，有需要，她总是第一时间回复;领导布置的任务，她也总是第一时间承受，大家称她为“秒回达人”，真正在践行学校“最多跑一次”和学院“十个零”的效劳承诺。 学校部署的各项工作，需提交的各种材料，她也总是准时提交，完成标准，执行有力，落实彻底。学院在近几年的综合考评学校领导和中层干部满足度测评中均名列前茅。 热忱细致，做效劳教师的有心人。她坚持以教师的需求为动身点和落脚点，做好效劳工作。在教师遇到逆境之时她总是乐于伸出援手。高端人才殷企平教师腰痛复发，为了让他能安心完成重大招标课题
12、结项，她经常自愿开车接送殷教师;施旭教师的其次届国家安全话语传播顶峰论坛要召开，她主动请缨，周末到校帮助做好会务。教师家人去世，她陪伴在侧赐予劝慰;教师有心情有难题了，她顾不上照看孩子，接起电话就要谈上四十多分钟 在工作中她既讲人情，会暖心;又讲原则，守底线。学院班子团结协作，教工和谐奋进。殷企平教师总是说，“感谢你的帮忙，好丹华，在外院工作我很幸福。”使外院一家人在学院体会到一种幸福感和归属感正是她所努力追求的目标，坚持的理念。 【篇四】教学先进个人先进事迹 2023年初，新型冠状病毒感染肺炎疫情爆发以来，病毒无情地肆虐着人民的身体安康，乃至生命，全国人民正经受着一场严峻地考验。为阻断疫情漫
13、延，积极开展全民防控，党中心号召广阔党员干部必需牢记人民的利益高于一切，要在疫情防控斗争中践行初心与使命。 泥溪镇小学校全体教职员工马上行动，放弃春节休假，逆行而上，积极参加到疫情防控阻击战中。罗斌教师作为泥溪镇小一名接近退休的一般教师，毫不迟疑地投入到抗击疫情扩散的防控工作之中。 “精准排查，信息精确。” 依据疫情防控要求，在最短的时间内摸清班级学生根本状况，但因正值寒假，学生流淌多，范围大，排查工作压力不小。罗教师用打电话、发或微信等多种渠道，逐个联系学生，准时地把疫情防控要求通知到每个孩子家庭。其中有个名叫刘勇的孩子，始终联系不上，她特别担忧，最终打听到邻居家电话，最终通过邻居联系上了解
14、了孩子及家庭状况，她才入放下心来。几经周折，班上全部孩子状况摸排清晰，根据“外流到省外的学生”、“是否接触过重点区域返乡人员的学生”快速分类汇总上报。班上学生王韵涵放假后就到了湖北麻城与父母团聚，是罗教师最担忧的，她叮嘱学生：“不要外出，要留意个人防护，不要焦急回来，落下的学问开学教师帮你补习。”同时，根据上级规定，班主任每天必需定时上报学生安康状况学生流淌状况，在这个过程中，严格做到了不虚报，不谎报，不漏报，数据精确准时，为疫情防控筑牢了第一道防线。 “孩子们的学习，一个也不能落下!” 由于疫情形势严峻，国家教育部下达了延迟开学的通知。要求孩子们协作学校，开展居家自学，做到“停课不停学”，对
15、孩子们开展线上学习辅导，组织孩子们以多种方式居家学习。但由于我们学校地处乡镇，有的孩子家住偏僻山区，不能上网学习。这就需要统计班上孩子是否具备网上学习的条件。于是她就加班加点，通过微信、电话一个一个地了解，并做好记载。之后又通过电话、微信、逐一指导家长和孩子们把握网上学习操作方法。她每天不知道要打出去多少次电话，接听多少次电话，不知道要发出多少条信息，回复多少条信息真是电话打到爆，手机随时发烫。她生怕手机突然断电，不能准时回复家长的信息，手机二十四小时根本都处在充电状态。如此这般，直到家长，学生反应能在网上学习了，她才拖着疲乏的身躯在沙发上稍稍休息一会儿。她班上还有两个学生在年前就回老家去了，
16、距离泥溪场镇几十里路，地处偏僻山区，手机网络信号时好时坏，不能正常流畅的进展上网学习，于是她就叫上爱人，骑摩托车，翻山越岭，送书上门，将书本亲自送到两个孩子手中。作为一个接近退休的老教师，本身对于智能手机、微信、APP等时兴工具和媒体就很生疏，使用起来更是困难重重，罗教师在不断钻研教材，教参，看相关教学视频，微课，课件，找出并整理成为适合孩子们学习的资源，安排每天的辅导时间、学习内容要求、作业等的根底上，硬是靠着一股钻劲、狠劲，不停的摸索、请教硬生生地从生疏到娴熟，把握了这些网络学习平台、学习工具的使用。自开头线上辅导以来，她都是头一天晚上就要把孩子们其次天的学习任务布置下去。为孩子们答疑，了
17、解孩子们的学习状况是她每天的必修课。由于长时间面对电脑、手机，在网上批改作业，导致她视力严峻下降、颈椎严峻受损，大脑胀痛但她从不埋怨，尽职尽责，敢于担当。尽管她每天都处于劳碌之中，但她却无时不刻关注疫情动态，她始终坚持不信谣，不传谣，不发表负面言论。同时也教育孩子们不信谣，不传谣，不发表负面言论，要以正确的心态面对疫情。虽说，教师们干的都是些平凡事，但在疫情防控战线上，罗教师就是最不平凡的人。 “德育为首，安康第一!” 特别时期，她除了引导学生充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源，关注疫情新闻，注意加强爱国主义教育，培育家国情怀。建议学生家长制定出日常作息表，做到与孩子一起有规律的生活，学
18、习，休息，健身，消遣等。建议家长与孩子一起做手工，画画，做亲子嬉戏，每天坚持做家务，每天在家熬炼1小时，使居家生活变得更安康。她还对孩子们加强生命教育，增加孩子自我爱护力量，让孩子们通过亲身经受疫情，熟悉生命的价值，建立对生命和自然的敬重与喜爱。 “一方有难，八方支援”。“天下兴亡，匹夫有责”。罗教师常对她的学生们说:“我们居家隔离，不出门，不给国家添乱，就是为了早日战胜疫情。”瞧，她的学生们正以实际行动为前方将士加油助力。 让我们悄悄地祝愿：中国加油!武汉加油!战胜病魔，我们一路同行! 【篇五】教学先进个人先进事迹 春花夏木，秋风冬阳，四季更替，美美不同。每个孩子都如此，她便与X的教师们一同
19、，园丁四季、种梦三秋。 2023年9月，我因工作调动来到X区X小学，学校在市中心地段，七个班，17名教师，290名学生，其中95的孩子是城市务工子女。每当听到这样的介绍，我脑海中就会产生很强的画面感。但当我走进校园的那一刻，看到的却跟想象的不同，校园干净宁静、小而雅致，学生彬彬有礼、童真大方，大家热忱地招呼着我。当我介绍自己是“肖教师”时，教师们说：“校长姐姐也姓肖。”门卫师傅说：“我们校长也姓肖。”孩子们感动地跳起来嚷：“校长妈妈也姓肖！”明明是我在做自我介绍，却变成大家兴奋地跟我介绍校长。X校长，有怎样的魅力呢？ 教师眼中的校长姐姐：远谋进展，甘当人梯育英才来X的第一个学期，学校开展“青融
20、杯”教学竞赛。竞赛当天，我往评委席一看，好家伙！评委跟选手人数一样多，且全是“大咖”：各学科的教研员、区名师工作室首席名师阵容强大。“大咖”们不仅现场点评指导，赛前还屡次跟相对应学科的教师们一对一磨课研讨，简直是“VIP金钻卡”待遇啊！学校的新青教师们告知我，每年的“青融杯”教学竞赛，肖校长为大家搭建学习平台，充分利用学校的地理优势（区教科中心近在咫尺），邀请各学科教研员和名师来校指导，真正做到邀请教研员“点对点下校”“一对一指导”。肖校长倾尽全力助力新教师成长，还时常亲自示范、指导体育学科课堂教学。她不急于求成，不过于施压，总是给教师们成长的空间，陪大家一同进步。几番耕耘苦，几多收获香，X教
21、师们的教育教学力量逐年提升，在各教学研讨、赛课中渐渐崭露头角，越来越多的教师在“创新杯”赛课中荣获特等奖。 为了进一步促进教师的学习热忱，提升教师综合素养和科研力量，肖校长时常鼓舞教师们参与各类各级培训，拓宽眼界。她牵头聚全校17名教师之合力，统筹分工，共同推动X省重点课题儿童视角下的“礼”文化教育讨论。经过几年的实践、积存、推广，取得了显著成绩，2023年3月课题结题，并在X省教育学会“十三五”优秀课题成果评审中荣获一等奖，评委们力推我校文明礼仪开展状况在全区文明创立阅历沟通中进展共享。她用课题讨论引路，唤醒全体师生的教研激情，让X的教育教学气氛焕发勃勃生气。 肖校长也非常关注X教师在职业进
22、展中的幸福感。每年教师节，她都为教师们带来仪式感满满的体验：细心筹划“X魅力教师”评比活动，用观赏的眼光为每位教师量身订制特殊奖项；亲自为每位教师设计独一无二的颁奖贺卡与颁奖词；把孩子们为每位教师绘制的卡通形象放进ppt展现；邀请孩子们做主为教师们投票颁奖在节日里每位教师都成为了最闪亮的星星，而她，就是“擦亮那颗星星”的人。 门卫师傅眼中的校长：廉洁自律，以校为家甘奉献门卫安保的X师傅常说，校园里早晨的第一声脚步肯定是校长的。 每逢周一升旗或者有大型活动时，作为活动负责人的我总是早早来校做预备工作，但“沙发”总被校长抢占。我经常纳闷儿：“怎么这么早？”后来才知道她根本没回家。肖校长是一位自律的
23、校长，也是一位劳碌的母亲。她的女儿今年才参与完高考，在高考关键年的那段时间，孩子的爸爸在外地工作，又因疫情不能每周回家，更多的时候是由她一人照看女儿的日常起居。在这种状况下，肖校长仍几乎全年无休，要求自己做到学校日常工作“件件有回应、事事有着落”。每周一必全天执勤站岗，巡查各项常规，有时女儿晚自习到深夜十一点，为了不耽搁其次天的工作，就接了在四周读书的女儿一起在学校简洁留宿一夜，其次天七点半又准时消失在大门口执勤。晚上她经常单独在办公室电脑前边等女儿边办公，漆黑的办公楼总有一处柔光，从校门口传达室望上来，总能看到灯光下三分孤独七分漂亮的剪影。 孩子们眼中的校长妈妈：威亲并重，不遗余力暖童心教育
24、植根于爱。在X孩子们心中，校长妈妈是一位又威武又有亲和力的校长。孩子们说，一到“六一”节，平常“霸气外露”的校长妈妈就像“换了一副面孔”：亲笔写表扬信、网购拍立得相机与孩子们合影、亲自选择神奇大礼她总是早早筹划，征集活动的各种创意并乐此不彼，只为给孩子们一个难忘的仪式。最重要的是，她特殊关注孩子们的文明礼仪，除了狠抓日常行为习惯，她完善了文明礼仪评价体系，为每个孩子设计制作集星本和文明礼仪评价手册，鼓舞孩子们争“X星章”，还特地设立“X孝日”，并开展丰富的礼孝活动。 她总是竭尽全力满意孩子们美妙的愿望。六年级的刘源同学告知校长妈妈，她在寒假里给原X市委书记胡衡华爷爷写了一封信，想告知他身边排队
25、礼让的变化。孩子的这种美妙愿景和大胆自信的想法让校长动容，为了满意孩子的当心愿，也为了鼓舞X更多的孩子发觉礼、宣传礼，她暗暗多方联系沟通，最终胡爷爷竟真的赐予了回信并夸赞刘源同学对城市的关注。收到回信的那一刻，孩子欢呼雀跃、兴奋地在校园奔跑相告的场景至今教师们还时常念起。校长妈妈的“小举动”让孩子的“当心思”成为了难忘的“小确幸”。 【篇六】教学先进个人先进事迹 -爱洒特别儿童，情倾体育教育 作为一名工作了二十多年的老体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡绚烂的人生。 一、加强学习，争做讨论型教师 做为一名教师，我始终
26、牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在连续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅体育教学等杂志，积极参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。积极撰写教育教学论文，准时记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习时机，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进展总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 二、标准自己，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是表达我人生价值的最正确平台。工作中，我
27、坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规;我喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“安康第一”的教育思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的安康进展;我在工作中注意改良教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮忙，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，标准衣着，一般话教学标准安康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争到达最好。 面对特别的孩子，为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自
28、如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和进展。在低年体育课中我安排了各种嬉戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动力量，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也
29、激发了我的工作热忱。 三、悄悄耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师 在进展课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特别状况，要取得好成绩有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进展了深入讨论，对症下药，形成了一套适合我校特别学生的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得那年为了带着学生参与特奥会，为了取得好成绩，我制定了好多套训练方案;为了不耽搁运发动的训练，我克制了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特别要求;也记得带着二十个特别的孩子到上海、到日本参与竞赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成绩，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校
30、争了光。这样的成绩是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场世界范围内的竞赛，面对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是士气，是关爱和信任。由于我们有平常的付出，由于我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，沉着自信。最终取得了成功，这次成绩载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工，我始终牢记自己的荣耀使命：为了教育事业，为了特别教育，为了这群特别的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育! 四、爱洒操场，增加学生体质 阳光体育，全民健身。作为特别学校的孩子，他
31、们也应当得到同样的时机。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的参加到大课间活动中来。增加体质的同时，培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以观察我的身影。为学生示范，订正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特别孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满意感唆使我更加努力探究，勤于实践。同时积极参与市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求学问的填补和赐予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，制造性的做好体育与安康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。