政治组工作计划9篇.docx

《政治组工作计划9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治组工作计划9篇.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 政治组工作计划集锦9篇 一、指导思想 本学期我组教师仔细贯彻执行党的教育政策，严格执行江苏省课程规划和教学大纲，全面实施新课改，脚踏实地，求真务实。面对全体学生，努力提高学生的思想道德科学文化素养，积极参与市级课题的申报和讨论，结合学校主课题，以子课题的讨论为核心，进一步提高我组教师的教科研力量和水平。 二、主要工作 本学期我组工作的重点是仔细落实课改精神，抓好初高中毕业班的教学工作和高二年级学业水平测试工作，提高政治教学质量此文来自优秀，加强对新教材的分析和讨论，深化教育改革；以市课题申报讨论为契机，强化我组教科研水平和业务学习，提升教师理论素养。 1、组织本组教师学习教育理论，安排好学校

2、提出的理论学习、青年教师教学根本功竞赛活动、中青年教师示范课活动、教研组研讨活动、课题讨论与论文撰写等各项工作，并制订出符合实际状况的教研组工作规划，依据课程规划和教学大纲要求，确定各年级教学进度，制定好本年级政治教学规划。 2、抓好教学常规工作、中高考模考工作以及高二年级学业水平测试工作。 进一步抓好教学常规治理工作，并以此为抓手，全面提高政治教育教学此文转自质量。结合学校要求，实行集体备课，实行组长负责制，要求我组教师在备课中教学目标明确，教学方法得当，重点难点突出，教学过程合理，做到教学统一内容，研讨内容及过程安排符合学生思维规律，电教内容及手段运用有利于教学，课堂检测内容目的明确，作业

3、布置有针对性和时效性，教后感要有感而发，并对后面的教学能起到促进作用。对学生的练习做到有练必批、有错必改、有批必讲。仔细做好月考检测工作，准时仔细做好质量分析，查漏补缺，做好培优补差工作。 3、积极开展组内听课评课活动。每位教师当月听课为4节，保证每星期听一节；加强组内沟通，实行随堂听课的开放模式，同备课组教师相互听课至少每周一节，听课教师负责将听课意见准时反应给被听课教师；协作学校的各项活动，组织上好汇报课、公开课、示范课等。 4、加强本组青年教师的培育工作。 在教务处的统一领导下，加强我组青年教师的培育工作，让青年教师从有阅历的老教师那里吸取精华，继承阅历，以提高自己的教学水平和教学力量。

4、青年教师加强专业学问学习，积极参与校、区、市三级业务培训和教研活动，提高业务理论水平。拟定于4、5月份先后由胡明、解志荣两位教师向教研组上青年教师汇报课，展现我组青年教师的风采。 5、进一步抓好课题讨论工作和教育教学此文转自论文的撰写工作。 本学期以镇江市课题申报和学校主课题的讨论为龙头，在课堂中针对学生实际，提高课堂效率，鼓舞我组教师积极参加课题讨论，撰写教学论文，不断提高自己的理论水平和业务素养。 政治组工作规划 篇2 一.加强教研组建立，充分发挥教研组的作用，创立良好的教学讨论气氛 1.注意开展理论学习，不断提高全组政治教师的政治素养，以更好地开展教学工作。 为适应教改和素养教育对政治教

5、师的新要求，努力做到政治学习常常化，自觉加强政治理论和教育理论的学习，加强时事政治的学习，领悟党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素养，关注新闻和时政热点，在课堂教学中以恰当的方式帮忙学生拓展眼界、思路，更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间学习课改名校教学改革成就，搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期提高政治课题 “学案导学、教学合一”实效。要组织全组教师对导学案教学中的问题讨论要更深入，教学理念需要不断更新。 2.创新开展教研组活动。 借鉴上学期语文、数学、外语教研组阅历，创新开展本学期政治教研组活动。 本学期的教研活动更加务实，紧紧围绕导学案教学的实施，教材的变化以及复习备考策

6、略，群策群力，发觉问题、解决问题。本学期规划开展七次教研组例会：除第一次以学习学校工作规划为主，通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题，确定本学期教研工作的主要内容;其他内容安排将集中教研组教师集体才智。但根本包含高三学年通过教研组会学习讨论备考考纲;进展集体备课观评研讨;学习关于有效教学理论的相关内容等等。盼望通过教研组会这一平台给大家制造一个共同探讨和沟通的时机，立足于解决教学中的实际问题，力争把我校的学案教学落到实处。 二.做好常规教学和教研教改工作 教研组要充分发挥教学讨论的核心作用，在纵向上统领、指导本学科的教学工作，解决好各备课组教学中存在的问题。 1.仔细根据学科常规的

7、有关要求组织教学活动，协作教研室做好自查和互检工作。 2.组织协调组内工作，重视沟通学习。“他山之石，可以攻玉”，本学期，将一如既往地坚持教研组成员相互间的学习沟通，发挥群体优势，通过听课、评课，学习其他教师的教学阅历，形成相互学习，取长补短的良好教学风气。 3.重视教学状况的反应与反思，准时调整教学策略：通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解，反思教学中的缺乏。 4. 组织“一师一优课，一课一名师”听、评课工作，作好记录。本学期我们将此活动、导学案研讨和教研组活动内容结合起来，组织好组内教师的听课、评课，使政治教研组活动更加务实、有效，同时做好材料积存。 5.细心设计和组织好教研活动月。依

8、据政治的学科理论联系实际的特点，积极制造条件实现“走出去”，拓展教师和学生的眼界，表达政治课教学的生命力。 三.按要求做好工作规划总结。 新课改的背景下对教研活动有了更高的要求，有很多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨，需要观念的更新，更需要实践的磨练和准时的总结，政治教研组将在学校的指导下，凝心聚力刻苦钻研，在为高效课堂奉献力气的同时实现自身的成长和进展。 政治组工作规划 篇3 一、 指导思想 依据市教研室和学校的教学工作思路，以深化“一般高中课程改革”为指导思想本学期政治教研组将以有效教研为目标，组织教师围绕课程资源开发与利用、课堂教学和编制试卷三个方面开展教研活动，通过参与校第七届青年

9、根本功大赛为契机引导教师在活动中反思，在反思中提高，促进教师专业进展。 二、主要工作要点 1.加强课程资源的开发和利用。连续开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考察、课外辅导等各个环节的讨论，积极发挥集体的才智，努力实现资源共享。 2.组织并仔细评审政治组青年教师根本功大赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的学问素养和业务力量。 3.通过走出去，汲取兄弟学校在政治教学中的优势，吸取养分，提升自己的教学水平。 3.帮助学校、年级部做好校内的考试工作，仔细完成月考、期中考试命题和试题分析工作。准时总结阅历教训，改善教学，提高命题水平。 4.加强学法指导，

10、培育学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的力量，真正做到让学生学会自己思索、自己发觉问题、自己解决问题，提高学生的学习力量。 5.组织学生开展讨论性学习，特殊是在高一年级开展法律常识的选修学习，一方面既提高了学生的法律意识，又为上升二德育会考制造了条件。组织学生参与课内外各种实践活动，通过活动提高了学生时政资源开发和利用的力量。 6.全力做好高三毕业班的政治教学工作。如3月16-17日组织高三政治教师到杭州去学习有关高考备考方面的信息。细心制订复习规划，夯实根底，提高思维品质，提高备考效益。提高我校政治课教学水平。 7积极参与学校、县和市教研室组织的有关教学教研活动，并组织参与相关的课堂教

11、学、教学设计、论文和教育叙事评比。 政治组工作规划 篇4 一、指导思想及总体工作思路 为了更好地贯彻国家和浙江省有关教育方针，更好落实学校和教务处工作规划，同时结合政治学科的有关实际状况，本备课组总体工作思路是：以浙江省一般高中思想政治学科教学指导意见为指导，贯彻落实学校的教育理念，积极开展教学实践，明确高二学生学习方向和目标，以便更好地提高学习的针对性、有效性。 1以深化一般高中课程改革为指导，以提高教师素养，努力培育学生的自学力量、创新精神和实践力量为宗旨，加强集体备课，相互学习，共同提高，不断增加集体分散力。 2深化课堂教学改革，转变承受性教学的模式，落实引导学生积极主动参加、乐于讨论，

12、培育学生分析问题、解决问题的力量，把课堂还给学生，让学生真正成为学习的仆人。把握教改方向，优化课堂教学，重在提高学生学习效率，提高质量。 二、学情分析 1.高二学生分为两种状况：高考班和学考班，为教学带来了很大的困难。其中学考班和高考班学生的学习根底、学习习惯和学习力量都不一样，而同在一个班的学生也有差距，这些现象的存在为课堂教学带来很大的难度。 2、经过一年多的学习，学生已经根本适应了高中政治学科的学习，学科专业学问素养和学科学习及应试力量等均有了肯定的积存和提高，这些都为本学期进一步学习政治学科的相关学问奠定了良好的根底。 3、虽然经过一年多的学习，学生的学习取得了肯定的成效，也培育了肯定

13、的自学力量，但在学习上对教师的依靠性依旧比拟大，自主学习的意识和力量不强，自主学习的习惯有待进一步培育。 4、本学期学考班的复习的内容容量大，复习时间紧，因此，在教学过程中，将注意讲练结合，选取优质的题目，有效突破重、难点。高考班在本学期要进展国家与国际组织和生活中的法律常识两本书的学习。 三、教学常规落实策略 1.发挥全体组员的力气，结合教学实际，经过仔细分析探讨，制定本备课组教学工作规划，统筹安排教学内容和活动。 2实行集体备课制度。首先要求教师充分理解教材，把握学问重点，把握学问体系，弄清学问的来龙去脉。在备好教材的同时，注意备学生、备教法，群策群力，形成最优方案，努力提高课堂效益。每人

14、都在自己把握的资料里查找最好的习题，编制适合教学实际的自编练习。 3带着饱满的心情开展课堂学习活动，以学生为主体、教师为主导，打造科学自主高效的自主课堂，培育学生的自主学习习惯和力量，提高课堂教学效率。 4注意对学生进展审题思路和方法的培育，举一反三，以提高学生审题、解题的力量。对每份练习准时批改，准时统计，作好分析，准时评讲。以作业为平台了解学生的学习状况，以作业的结果为指导加强课后的辅导释疑和稳固。 5通过作业和谈话等方式准时了解学生学情，准时进展集体辅导和个别辅导。 6仔细组织试题的选择、编制和送印，仔细做好考前辅导，仔细参加监考和评卷活动。 四、教学改革推动策略分析 1.把传统的承受学

15、习和自主学习相互结合，做到融会贯穿，到达最正确的教育效果。 2.政治课的学习上存在死记硬背现象，运用所学学问分析问题和解决问题的力量较差，在教学过程中强调思维习惯和解题力量的培育。 4.抓作业落实，要求学生把错题抄在错题本上。强化学生对课堂内容的消化理解，扎扎实实抓标准。 政治组工作规划 篇5 这学期我们高一政治备课组仔细学习学校教务处的工作要求，以集体备课观评为契机，加强标准有序的备课活动，积极探究以导学案教学模式为重心，全面落实学校提出的提高教学质量的相关举措，科学有序、稳步推动课程改革。进一步发扬团结协作、敬业奉献的工作精神，致力于提高课堂教学的实效性，以探究课堂教学模式为动力，连续开展

16、扎实有效的教育教学工作。 一加强备课组的建立，坚持搞好集体备课，不断探究讨论新的教学方法，仔细探究新课改，在深入讨论和把握教材的根底上形成新课程背景下的教学模式。 仔细落实“一课三备五步式”备课模式，提高备课质量，提高分析和处理新教材的力量，从而有针对性地把握教学要求。 1发扬群体合作的优良传统，群策群力，仔细搞好集体备课，深入开展新教材的分析讨论，既充分讨论教材教法，又要深入讨论学生的状况，依据新课改的详细要求，开展有针对性的教学活动，彻底转变学生的学习方式，重视课堂教学的实效性。我们将发动备课组的力气，编制好导学案，并对有效实施导学案教学进展进一步的讨论。在文理分科后，对文科教学本着循序渐

17、进的原则，做好面对高考的预备，有针对性地强化训练；理科教学降低难度，适应全省力量水平测试即会考的要求。 2仔细组织好每周的集体备课，重视集体备课的质量，标准集体备课的程序，处理好个人备课与集体备课的关系，为有效教学奠定根底。 集体备课严谨、务实，注意备课的内在质量，重在明确任务，解决问题，通过集体争论，共同讨论，合作公关，提高组内教师的教学力量和水平。 3加强备课组建立，积极开展有益于备课组和谐进展的活动。加强组内观课，议课，制造组内良好的沟通、研讨气氛，在教学工作中发扬团队精神，不断提高全组同志的教育教学水平。 二加强新课改条件下的学生辅导工作，制造和谐有序的师生关系，更好地完成教育教学任务

18、。 做好新课改要求下的不同层次的教学辅导和综合评价，尤其是在文理分科 后，要留意尖子生的培育，也要留意对后进生的关怀和帮忙，加强对学生学习方法的指导，帮忙学生树立信念。充分发挥政治学科的德育主阵地的引领作用，帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使之成为合格的公民。 三努力克制教学中遇到的困难，增加教学的实效性 针对政治教材常常变化的状况，组织教师仔细讨论教材和教学大纲，打破头脑中根深蒂固的观念，敏捷使用教材，增加教学的实效性。 四在教学中全组同志共同讨论，在上一轮阅历的根底上依据这一届学生的特点，不断总结探究教育教学的新方法，使教学工作更加科学，有效。依据学科特点，对文理科实施不同的教学

19、策略。对文科确定合理的训练密度和作业，准时反应学案导学的教学效果，每周抽检一次作业布置与批改状况。 五开展教学效果反应工作，发觉问题，准时调整教学对策。组织教师做好单元、月考、期中、期末的命题、批卷、质量分析、学分认定工作。 每一个学生都是新的不同的个体，面对新的教育状况，注定我们全体教师无法停下探究的脚步，我们高一政治备课组将发扬以往的优良作风，积极响应学校的各项号召，踏踏实实的做好教育教学工作，努力完成学校布置的各项任务，为政治教学工作有质有量的完成，为一中的进展和振兴作出应有的奉献。 政治组工作规划 篇6 一、想法和目标 新学年，我校政治备课团队将在总结往年专业进展阅历的根底上连续前进。

20、整理开发是将来两三年的总体思路，今年也有规划。 “整理”，也就是总结梳理，经过前几年区、校、个人的学习、实践和反思，我们组每个教师都有一些自己的感悟和收获，消化、梳理、整合、内化形成自己的一套东西，是近期的主要工作。 “进展”，也就是继承和创新，我们取得了一些进步，但还是要“与时俱进”。学习很重要，但单纯的“拿来”并缺乏以实现更大的进展。在汲取教育前沿思想、新学生学问和他人阅历的同时，建立自己独特的个人教学风格是进展的重点和目标。 组内每个教师都要建立自己的“共性化教学风格”，而不是追求风格的全都性，只要能进展自己的特长，跟上社会进展的需要，满意学生成长的需要，也是一种提升和创新。 二、详细规

21、划 1.学习水平 (1)依据各区市的教研安排，严密学习、争论、实践，用一些理论和方法指导我们的听力和评价活动，形成我校的一些教研成果。 教师通过整理消化，树立新的教育理念，探究新的课堂教学模式，鼓舞阅历总结，反思记录，形成论文课件等成果，鼓舞走出校门，广泛学习，开阔视野，探究如何形成自己的“共性化教学风格”。 2.措施 (1)遵循学校的常规制度，完成学校布置的任务。如：高效开展集体教研和集体备课活动；为这次考试备课；成绩分析；中考分析等日常工作。 依据学校要求，积极组织教研组、备课组活动，实施“学习规划指导小组合作”的课堂教学模式转变，通过听课评课、争论、沟通、共享资料等方式，促进教学工作更加

22、科学高效。虽然我们起步晚，“他山之石可以攻玉”，但结合自己的总结和探究，我们努力快速高效地完成这一转型。 相互倾听，相互沟通，标准听课和评课记录，使每一项教研活动落到实处。 积极鼓舞和组织组内教师建立教学档案，总结教学阅历，形成案例、论文、课件、随笔等成果，完成教师个人素养和力量的提升。 政治组工作规划 篇7 一、指导思想 1、实施素养教育，面对全体学生，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，为学生的全面进展和终生进展奠定根底，提高中学德育工作和课程教学的针对性和实效性。 2、仔细学习与讨论当年江苏省高中学业水平测试政治考试说明，以考试说明为依据、高中思想政治教学要求为指导开展教学工作，努力提

23、高学生的学科素养。 二、工作目标 1、全组成员精诚团结，相互关怀，相互支持，加强沟通，取长补短，既保持和优化个人特色，又实现资源共享，努力创立一个布满活力和谐向上的备课组。 2、必修班仔细完成新课教学任务，努力为学测作好预备。 3、选修班面对高考，夯实双基，提高学科素养，为高考奠定良好根底。 三、主要措施 1、加强理论学习，用科学的理念指导工作 （1）、本学期将组织备课组教师再次仔细学习新课程标准，进一步领悟新课程的核心理论，连续落实到我们的教育教学行为中去。 （2）、仔细参与学校、教研室组织的各种活动，如公开课，示范课。，并仔细做好笔录， 以便在校教研活动时间能相互沟通，借鉴其他兄弟学校教师

24、的珍贵阅历。 （3）、参与各种必要的连续教育，努力提高理论水平。 2、加强师资队伍建立，提高备课组整体水平，协作学校做好常规检查的自查，本学期将连续组织教师推磨听课，并对课堂教学进展课题评议，准时反应给上课教师，准时地了解到自己的特长和缺乏，以不断取得进步。重视老教师的传，帮，代和对新教师的指导工作，加强听课及课例的讨论。 3、加强集体备课，实施分工合作，仔细做好独备、群备、自备，提高备课的质量和信息收集的力量，形成电子教案，加强教后反思的沟通，提高效益。 4.要充分利用有限课时，努力提高课堂效率。重点突出，难点讲透。要积极制造条件，充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进展教学，以期获得更好

25、的教学效果。依据教学内容和学生思想实际，充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。 5.加强学习，更新教育观念，转变教学行为和学生的学习方式，积极有效地探究和实施讨论性学习，充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导，引导学生通过自己的讨论和思索获得结论。 6.教师精选练习题作为课后练习，在规定时间完成后再收回批阅，准时反应学生的作业状况，学问点做到周周清。 四、常规教学安排： 选修班： 9.1-9.26完成生活与哲学第一单元新课教学 10.6-10.31完成生活与哲学其次单元新课教学 11.3-12.5完成生活与哲学第三单元新课教学 11.17-11.21 期中考试 12.8-

26、元。2完成生活与哲学第四单元新课教学 元。12-元。23 文化生活 第一单元教学期末考试 元。26-元。30 期末考试 元。12-元。23 文化生活 其次单元局部及期末试卷分析 政治组工作规划 篇8 一、学情分析： 我校本届初一年级在乡镇派送了大量的学生，乡镇学生数量与县城学生数量相差无几，也成了学生主体。生源的参差不齐，特殊是低分段的学生人数不少，还有根底特殊差的“特童生”。在这样的生源状况下，教学必需分层，要求必需降低，讲课速度不能放快。 二、教情分析： 初一年级3位政治教师都是刚刚从初三毕业年级下到根底年级，教师习惯了理论学问的传授和大方向大角度地思索问题，讲课时习惯了针对中考而进展，习

27、惯了不考不讲的讲课模式，对学生的政治教学中情感、态度、价值观的培育目标不是很习惯。而初一年级学生的理论学问深度不够、广度缺乏，假如教师不依据初一年级学生的实际状况和特别群体而转换角色，那么，教学效果必定不佳。 三、教材分析： 虽然现在的教科书都是依据课标编排的，但教科版政治教材内容简洁、教材编排散乱、规律性不强，要上好本教程，教师必需补充大量的资料，特殊是要结合学生成长特点和当今时政加以整理、补充、说明，才能通过教师与学生的一起合作，到达培育学生应有的情感、态度、价值观目标、力量目标、学问目标。 四、教学安排： 1、教学目标：培育学生较为符合其成长特点的和社会进展的情感、态度、价值观，特殊是让

28、学生学会学习、学会交往、学会做人。增加分析问题解决问题的力量。丰富理论和实践学问，丰富感性和理性学问。 2、教学方法： (1)讲授法与活动教学法是本学年的最常用的方法。在运用这两种方法的同时，要不断改革创新，丰富其他有效的教学方法，让各种教学方法发挥其最大效率。 (2)让学生广泛参加到教学中来，参加到课堂实践中来，成为政治教学活动的主体和主动者，教师只是教学活动的引导者、领路人。 3、教学措施： (1)加强集体备课。在集体备课中分散集体才智，发挥众人专长，提升备课组教师的教学水平。 (2)在教学中做到以学生为主体为核心。改正以往陈腐的教学方法，依据课标要求大胆改革大胆实践，让学生多参加多活动，

29、使之真正成为教学的主体与核心。 (3)注意教学过程和教学效果的结合。过程中，教师要让学生学得开心学得轻松。效果上，注意情感、态度、价值观的培育，力量培育和学问传授。 (4)加强教学常规的落实。让教学环节落到实处，教学过程明显优化，从而促进教学结果向好进展。 政治组工作规划 篇9 20xx年的高考已经完毕了，一批高三学子马上开头他们人生路上的另一段征途了，他们走了，就有新的高二升为高三。在将要迎来的下一学期中，高三学生就要开头复习了。政治课的复习作为复习的重点之一，在20xx年秋季第一学期中要连续不断的进步。 一、学生学问根底现状分析： 通过提问了解到局部学生对课本的根本概念、根本原理把握的较好

30、，有少数学生综合分析解决问题的力量还比拟高，但绝大局部学生对课本特别生疏，根底学问较差，分析和解决问题的综合力量极差。 二、本学期教学的主要任务及要求： 1、完成高三全一册的教学任务、复习高一上下册和高二的上策； 2、通过政治常识的学习，使学生初步把握国家、民主、政党、民族、宗教、国际关系的有关学问，具备肯定的政治思维素养。 3、通过高一内容的复习，使学生能够进一步说明常见的经济现象，提高参加经济活动的力量。 4、使学生能够在首轮复习中打实双基，一步到位，较娴熟地把握好课本的根本概念和根本原理，把握答题的技巧，初步提高分析问题和解决问题的力量； 三、本学期提高教学质量的详细措施： 1、连续完善

31、进展上学期开心教学方法，充实新的内容，以点带面，使学生能够在轻松开心的教学环境中把握学问。 2、依据各班的实际状况和学生的需要与不同的教材内容，采纳不同的教学方法。 3、采纳各种科学方法提高学生讨论问题和解决问题的力量。通过更多的争论，鼓舞学生勇于探讨，培育他们的兴趣，使他们养成自主学习的习惯。 4、坚持“学生为主体，教师为主导”的指导思想，精讲巧练，培育力量。 5、精选习题，适量布置作业，既要照看大多数，又要使尖子生吃的饱，既不加重学生负担，又能提高教学质量。 6、仔细批改作业，全面把握教学质量，做到胸有成竹，有的放矢地对学生进展培优扶差。 7、每教完一局部内容都要对学生进展一次检测，并仔细

32、进展教与学的分析，查漏补缺，夯实根底，章节过关。 8、加强现代教学手段与政治教学的结合，培育学生的直观思维，全面提高学生综合素养 四、教材的重点和难点 ： （一）教学难点： 1、针对高三思想政治课的性质、内容及教学目标的要求，实现学问、力量、思想素养的三统一 ，把其中的理论观点和理论学问与我国当前的政治生活和学生的思想结合。 2、依据经济常识的学科特点确定学生的学习目标，把详细教学内容和课后理解测试以及社会现实的结合。 3、哲学上册物质和意识辩证关系原理、唯物辩证法的三个根本观点的详细运用。 （二）教学重点： 2、经济常识复习，细、全、熟，夯实根底。 3、哲学常识中物质和意识的关系、唯物辩证法

33、的三个根本观点。 五、教学进度表 1、 9.14 政治常识第三课 2、 9.59.11 复习、高三第一次月考 3、 9.129.18 政治常识第四课 6、 10.310.10 复习经济常识第一课 7、 10.1110.16 复习、高三其次次月考 10、 10.3111.6 复习经济常识第四课 11、 11.711.13 复习经济常识第五课 19、 1.91.15 高二哲学常识第三课 一年的时间其实也很快，在学习中不断的进步，那样的时间就是渐渐不断的度过中，不知不觉时间就会来到明年的高考时期。为了圆学生们的大学幻想，我们作为教师，必需要时刻努力，时刻的帮忙学生提高他们的成绩，这样才是一个好教师应当做的。我也信任只要学生们只要自己不断的努力，就会有着一个光明的将来！