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1、 教导竞聘演讲稿范文汇编5篇 一、我喜爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限喜爱，我坚信着，既然选择了，就要仔细去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。 二、我具备扎实的专业学问和丰富的实践阅历 我中专、大专所学的专业都是幼儿教育，在六年的刻苦学习中，我把握了幼儿教育的专业学问，通过了弹、唱、跳、画等根本功的考试和一般话一级乙等测试。工作后，我担当过幼儿园全部学科的教学。撰写的论文获市级三等奖。 一、我喜爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限喜爱，我坚信着，既然选择了，就要仔细去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。 二、我具备扎实的专业学问和丰富的实践阅历 我中专、大专所学的专业都是幼儿教育
2、，在六年的刻苦学习中，我把握了幼儿教育的专业学问，通过了弹、唱、跳、画等根本功的考试和一般话一级乙等测试。工作后，我担当过幼儿园全部学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级一等奖，辅导的幼儿绘画屡次在国家级、省级竞赛中获奖，自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。 三、我具有肯定的教学治理阅历和科学的治理理念 工作八年来，我担当过六年的班主任和两年的教研组长，积存了肯定的教学治理阅历。特殊是通过本科的教育治理专业的学习，使我树立了科学的治理理念，学到了很多治理方面的学问。 四、我擅长利用现代教育技术进展学习和教学 为了优化课堂教学，在课余时间我仔细学习现代教育技术，通过网络猎取最新的幼教学
3、问，汲取借鉴优秀教育案例，不断改良教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、dvd、录音机帮助教学。 五、我为人正直、性情温柔，擅长与人沟通 学高为师、身正为范，我认为作为一名教师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把宽以待人、严于律己作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的力量去帮忙、关怀他们，建立了良好的人际关系。 假设我今日有幸竞聘胜利，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师效劳的宗旨，快速转变自己的角色职能，在园长的带着下团结全体教师共同推动我园的保教工
4、作。 我的工作思路是： 一、提倡民主的作风，充分挖掘每一位教师的潜力 首先，我将树立求真务实的工作作风，加强对教师的专业指导，多到教师中间，倾听他们的心声，真心实意急教师所急、想教师所想；其次，为教师施展才能搭建一个平台，引导每一位教师发觉特长，展现才能，激发他们的成就感，促进专业的成长；最终，广开言路，发挥集体的才智，让广阔教师参加到教学治理中来。 二、以理论学习为先导，提高教研水平 我园教师的年龄、学历参差不一，要提高保教质量，理论提升是关键。因此我准备以自学和集中学习的方式，通过组织教师争论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径，让先进的教育理念指导教师的教学，提高教师参加教研的水平，把
5、教研落到实处。 三、开展课题讨论，显现我园的特色教育 科研的目的是探究怎样用先进的教育理论和技术，提高办园水平，并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学，我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际状况，合理确实定讨论课题，带着教师做一个有心人，即课前专心做预备、活动专心去组织、课后专心去反思，并标准课题过程治理，对每一阶段的讨论结果加以总结、推广，最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园，全面推动幼儿素养教育。 四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势 现代信息技术的推广，将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的帮助功能，首先要提高全体教师的信息
6、技术水平，提高他们运用现代教育资源进展教育的力量；其次建立我园的网页或网站，实现幼教资源的共享，较好的实现家园互动。 五、加大宣传力度，展现我园教学风采 在扎实教学、教研的根底上，通过六.一、元旦等节日开展大型的文体活动，向外展现我园教学风采；利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度，争取家长以及社会各界人士的支持和帮忙 ，更好的.改善我园的办园条件。实现幼儿喜爱、家长放心、社会满足的办园宗旨。 敬重的各位领导、各位评委、各位教师，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既往；进也好、退也好，一片青心。最终我想说的是给我一份信任，我将还你一份满足；给我一个支点，我也能撬起整个地球。
7、教育竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位教师： 下午好! 先作自我介绍，我叫xx，xx年诞生，大学本科毕业，小学语文高级教师。xx年参与教育工作，在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调入xx中学任教，主要担当班主任、语文教学工作，96年 任语文科组长，99年9月开头担当教育主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今年成为广东省社会心理学会会员.? 今日,我竞聘的岗位是教育主任，20多年实际工作的经受,我具备了以下有利条件： 1、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，
8、爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、准时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学治理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是，校长和教师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工，区优秀少先队辅导员，xx年xx年被评为区优秀教师，获区政府嘉奖. 在此，我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 2、有
9、较为扎实的专业学问。 自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.96年参与全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教育主任后，我更积极参与连续教育，考取了一般话测试水平二级甲等;今年还参与广州市心理安康教育c级证书班学习。我擅长总结阅历教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，xx年参与了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，勇于创新和不向命运低头收入该书中。发表了市场经济下更要加强师德建立，浅谈随班就读工作的探究与实践被小教科录用。 3、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量。在20多年的工作经受中，我任教过中高年级语
10、文、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量，非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科治理工作，加强教研教改。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关教师帮助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行
11、的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。 我从1999年任教育主任工作以来，我积存了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此，我所担当的工作没有出过失，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象 教育竞聘演讲稿 篇3 各位领导、各位教师： 上午好！ 首先感谢领导赐予我展现自我的舞台和施展才华的时机！学校中层干部实行公正、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建立的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参加。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自
12、己有才华，你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话，也靠着对百花的满腔喜爱，今日我英勇地走上台 来，再次竞聘教育主任这个职位。我自信有力量挑起这副重担。 再一次站在这里竞聘教育主任一职，不像一年之前那样紧急和担心，今日从心里涌出的更多的是感谢之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓舞和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。 记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我，可能会转变一个人，也可能会转变一所学校。”一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今日的心”。信念就是“今日的我心里对自己说的话”。这些话，盼望大家
13、与我共享。 在教育工作已有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今日，更展望着能用自己的满腔热忱为xx得明天增加一份浓烈的颜色。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好教师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照看到每位教师的实际状况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学治理水平我总是冥思苦想。虽然许多教师劝我“操劳简单使红颜老”，但我总是以笑了之，由于我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今日我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与向往，
14、我将义无反顾选择勇往直前。由于无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在陡崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。 过去的成就已成为历史，今日我们要走的路已不再像以前那样平坦宽敞，困难经常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教育教学治理水平、科研意识，科研力量都亟待提高。每想至此，常感忧虑和担心。我站在这里参与竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。 为了我们共同的目标，我设想在以下三个方面连续努力。 1、克尽职守，诚信待人 在提倡“以人为本”“和谐共处”的今日，学校教育工作则更需要人性化与人文化治理，由于教育工作经常与教师们的切身利益亲密相关。
15、因此在以后的工作中，我定将忧教师们之所忧，想教师们之所想，尽我所能为教师们营造和谐温馨的教学气氛，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家效劳。 2、狠抓教学，保证质量 教学永久是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴盛的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教育处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。 3、加强治理，提升品位 众所周知，我校是xx最大的一所小学，xx多位教师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能表达出治理之重要。治理者的水平直接影响着学校的进展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育治理水平，在做好自己
16、个人课题讨论和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的治理，建立良好的监视机制和鼓励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学治理品位，使xx能勇立潮头永不言败。 各位领导，各位同事，古人说：“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；假如不成，那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出积极的努力。 教育竞聘演讲稿
17、篇4 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 感谢您们给我参与此次竞聘的时机，下面我将自己的竞聘报告汇报如下： 我于xx年x月毕业于xxx师范学校，成为一名荣耀的人民教师，自参与工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自xx年x月，开头担当课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着胜利和喜悦。我屡次被评为局级“先进工”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”xx年参与原教育集团课改论坛获“先进个人”荣耀称号，屡次
18、参与科、局级示范课、研讨课XX年参与局东风地区数学研讨课获第一名。并参与局明星教师送教到校活动，通过这些熬炼时机我获得了许多的教育教学阅历。 我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮忙与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚决了自己的教学目标，那就是“决不辜负得意的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们安康健壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有x名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优
19、秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”荣耀称号。 在不断学习中进步，在不断进步中积存，XX年我被聘为小教高级，xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了xxx省信息技术等级考核和一般话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论学问及课改理念，不断在教学中积存实践阅历，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及阅历材料屡次获的省级、局级嘉奖，我主动参加了我校“十一五”讨论课题薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略讨论的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的熬炼，积存了扎实的教育教学功
20、底和阅历。 教育竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！我叫xx，今年xx岁，原任xxxx教务处主任兼管党务工作，现就竞聘教务处副主任职位阐述理由说明态度。 我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后，安排到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担当班主任，其中有一般初中班，职业高中班，职业中专班。xxxx年起，响应学校号召，第一批改行教专业课。受学校委派，外出进修，先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长，负责学校省级“xx“规划立项课题产教结合模式
21、讨论的结题工作，xxxx年任学校教科室主任，除分管学校教研、教科研日常工作外，完成了市级立项课题xxxx的立项与结题工作。任职期间，学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学讨论先进单位，个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学讨论带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任（主持工作）。 本人在任现职期间，非常重视青年教师的培育（当时学校两年时间新来了40名大学生担当新教师）。能领先垂范，身体力行，组织新老教师结对帮扶，每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动，促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐和欣慰外，还被评为区教
22、师连续教育先进工。 俗话说：身教胜于言教，本人在教学工作中兢兢业业，肯吃苦，善钻研，教学成果显著，担当xxxx专业教师期间，文武双全，产教结合，教研相长。与他人合作编写有用教材教学菜谱、xxxx英语，供全市xxxx专业学生使用，担当文秘专业教师期间，学生高考成绩学科均分均超省市平均线，学生中有多人考入本专科院校深造。 本人在教育教学及其讨论的治理过程中，虽以稳细著称，也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时，结合班级工作实际，尝试班级治理“千分制“，使班级荣获xxxx市先进集体称号，此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教育教学治理研讨会上沟通，论文被评为优秀等级。xxxx年在xx
23、xx原料加工技术课程教学中，首创刀工训练三字经标准要求，获全市同行广泛好评，学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业应用文写作教学过程中，通过全班同学每日公文写作接力活动培育学生学习兴趣，提高学生专业力量，其阅历介绍式论文，获xxxx市优秀论文评比贰等奖。 作为学校中心工作的治理者，我的理念是“教务就是效劳，治理需要科学“，“标准压倒一切，细节打算成败“，基于以上熟悉和强列的责任意识，我力求使自己做到“敢抓会管“，既把握关键和重点，又注意标准和细节，严而不厉，公正对事，善意待人，一心为公，不计名利。擅长调动师生的教学积极性，自觉有良好的群众根底。 作为一名受党教育培育多年的党员干部，理应积极拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣“，“我将一如既往并加倍努力，全心全意为师生效劳，标准治理，开拓创新，为全面提高学校的教育教学质量和办学水平奉献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上，我也不埋怨、不气馁，同样仔细工作，仍旧发挥共产党员的先锋榜样作用。 我的演讲完毕，感谢大家！