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1、 教师劳动课程个人培训心得体会5篇 伴着淅沥的雨和凉爽的风，为期一周的暑期英语教师培训完毕了，请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特别的培训经受,给了我这个难得的与名师共同沟通,共同学习,共同进步的时机。我是湖北咸丰一名一般的小学英语教师，我虽然很喜爱小学英语教育事业，但理论学问与实践操作力量尚处于低水平阶段。在这次培训中，我仔细倾听了各位专家和名师的授课，感觉受益匪浅，并把我的心得与体会记录下来，与各位英语教师共勉。 我县于2022年秋季学期正式开设了从小学三年级至六年级的英语学科课程，而今，我也经受了很多的英语课程培训，但唯独这次的武汉培训之行，虽然时
2、间短，但是收效却是巨大的。，一周的学习是短暂的，但通过简笔画在小学英语教学中的运用、英语课堂教学设计、小学英语教具制作和板书设计、小学英语课堂用语等课程的学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，同时，也进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作很有见解的省、市教研员以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：在此，我想谈谈自己的一些感想和体会： 此次给我们授课的教师根本都是来自小学英语教研员和来自教学一线的
3、教师。我要特殊感谢和我们共同相处一周,敬职敬业的教师们，他们随便而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了特别深刻的印象,也让我从中受益匪浅。 教学总在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上，肯定要重体验、重实践、重参加、重制造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活，符合学生兴趣的需求，我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣，例如单词教学、会话表演、嬉戏活动等;教学的语言材料要真实、有用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。采纳多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践时机，优化教学过程。 敏捷多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自我们
4、的不断进展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探究讨论和学习。在今后的工作中，我要把学到的学问，多用在实际教学中去，力争使自己和学生共同进步，为英语教学做出自己的奉献。感觉到授课教师们学问真的很渊博。我更加明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系!教师要教好学生，没有丰富的科学文化学问是不行的。所以上课之余，我利用了许多空余时间书店买许多相关的书籍，我想，这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业学问以及相关的教学理论学问，来充实自己的大脑! 此次培训为我们供应了一个很好的学习时机，开阔了我们的视野，增长了我们的见识。我发觉自身在教学上存在着很多的缺乏之处，作为年轻教师，作为一线英语教师，我感到肩上的担子
5、更重了，我肯定要多努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的带动下，转变教育思想转变教学模式，实施真正意义的主体性教学，我会尽量将学到的学问技能运用到小学英语课堂教学中。我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思索，擅长分析，争取成为一名优秀的小学英语教师! #502199教师劳动课程培训心得体会2 为期三天的新教师培训已经画上了圆满的句点，很庆幸能够有这样的时机，让我对自己的教育事业、教师生涯有了新的熟悉，也在如何得体有效教学，提高教学效果上有了新的体会。然而，我更明白，教育是一门艺术，是一门学问，值得我用一生去钻研，去解读。下面我就谈一些自己对于这三天教师培训的体会。 一、增
6、加教师责任感，提升自己的教师职业骄傲 中国传统医学认为，一个人只有培育元气，稳固根本，身体才能布满活力，保持强健，益寿延年。对一个国家，一个民族而言，这个“本”这个“元”就是民族的教育，而教育是教师与学生的双向合作，学生是主体，教师是主导。只有教师这个主导作用发挥出来，学生才能学有所获，学有所长。回想当时，选择踏进师范院校，走上教师这条路，虽然心有不甘，却在踏上工作岗位之后，渐渐转换过来。有朋友问我：“作为教师，你觉得除去一年的两个寒暑假，你的职业骄傲在哪里?”我告知他，我的职业骄傲在三尺讲台上飘洒的每一粒粉尘里，在孩子们童真纯净布满求知欲的眼神里，在学生解决一个个难以下手的难题后的笑脸里，在
7、孩子们暖心的教师教师的叫声里蠹众而木折，隙大而墙坏。教师的职业骄傲是教师责任感的来源，只有时刻明白自己的责任感，时刻享受职业骄傲，才能固本培元，为中华民族的教育事业奉献终身。 二、不断充实自己，提高教学质量 囊萤映雪，凿壁偷光，脍炙人口;诗词曲赋，成语典故，源远流长;诸子百家，熠熠生辉，儒释道和谐共生。中国五千年的传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美，而作为这传统文化传承的搭桥者，我们首先必需要充实自己，提高自己，多读书，好读书，读好书，从书中吸取力气，吸取精神食粮，以此不断提升自己的专业素养水平，提高教学质量。常人有言：“若有诗书藏于心，岁月从不败美人。”我
8、信任，通过对传统经典的诵读，我们定可以从中寻得孔墨圣贤对于教育独到的见解，也能觅得自己对于这些见解更好的运用。 三、常持一颗感恩之心，常持一颗爱人之心，常持一颗敬业之心 “人自重之，人恒重之;人自轻之，人恒轻之。”作为一名人民教师，就是始终做好为教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘的预备，爱学生，爱职业，爱岗位，要时时为学生着想，以学生为主体，用真情打动学生，时刻鼓舞学生，让学生在自信、独立、自强的道路上越走越远。 短短三天的培训学习，没有太多的华美词汇，却时时流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，实实在在的教学实例，让我心生鄙视，让我时刻回味。国事之强弱，系乎人才，人才之消涨，在
9、乎学校，学校之长远，源乎教师。我是教师，我时刻明白自身的责任。作为教师，我不求“闻达于天下，闻达于诸侯”只盼望通过不停的努力与坚持，让每一丝汗水都有价值，让每一个日月都有颜色，让每一声教师都无愧于心。 #428730教师劳动课程培训心得体会3 2023年7月1日至7月20日,我参与了肥城市教育局举办的全市小学英语骨干教师培训活动。来自美国亚利桑那州凤凰城联合高中英语教学专家卢宾斯奇、詹金斯, 雷蒙娜,顾云波给我们授课。外教的到来给我们的英语教学注入了生命活力，他们不仅带来了纯粹地道的美国英语，让我们有时机接触到原汁原味的、活生生的美国语言，了解丰富多彩的西方文化，领会中西方文化的差异，而且带来
10、了丰富多彩的英语教学资料和新奇的、富有制造性的教学方法，开启了我们的思维、拓宽了我们的视野。这次培训学习，让我有时机观摩学习来自大洋此岸的语言教学模式和教学方式，催促我花大力气开展培训学习，不断提高英语教学水平。在和这些外教的沟通和学习过程中，我深切感受到了英语在教学和生活中的地位和作用，为全面提高自己的综合素养、促进自己专业化成长制造了良好的条件。 在学习过程中，我努力学习和积极进取，教学思想也有了一个新的转变。作为一位英语教师，必需具有渊博的英语学问、娴熟的操作技能、良好的思维品质，特殊是骨干教师，更要把握现代教育教学理论、把握现代教育教学技术。在英语的探究学习过程中，我不再把英语学问的传
11、授作为主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前和同学们一起查找解决问题的答案，在探究英语的学习道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。在英语课程学习过程中，师生互教互学，共同提高，彼此形成一个真正的“学习共同体”。 在创新课堂上，外教特别注意语言情景的创设，教学导入、规章呈现、语言操练、稳固练习、语境的创设贯穿了教学的每一个环节,如詹金斯的教学治理策略、思索结对共享教学模式、看动画三只小熊等教学。这些策略和嬉戏不仅使我们能学到许多东西，还让我们对英语产生深厚的兴趣。作为一名优秀教师，把这种方法迁移到对学生的教学上，效果确定会事半功
12、倍。语境创设教给我如何唤起学生的积极心情，激发学生学习的兴趣。外教创设的情景有很强的有用性，严密结合学生的生活实际，具有很强的时代气息。在学习过程中，学生有了身临其境的感觉，自然很愿意在真实的语言环境中正确理解、把握和运用语言。 还有，外教给我们供应的练习，很少有孤立的单句练习，而是基于语篇的对话练习或是综合性的阅读理解练习。基于语篇的练习供应了真实上下文中所产生的信息与信息之间的关系和中西方的文化差异，突出了语言的开发和利用功能。例如詹金斯教授的对于一篇文章有个别生词、词组不懂得什么意思,告诫学员不要急于查询字典，而是依据文章所给信息及英语文化的特点，来推断单词及短语的意思。学以致用，我和大
13、家在共同讨论中尽情享受培训学习的欢乐和幸福，综合素养也在不断进步和提升。 为了加强英语口语的练习，增加对美国文化的了解，形成更科学的英语教学方法，外籍教师给我们讲授了一些热门话题，比方“中美文化的差异” “中美不同的价值观”;各种布满异域风情的“风俗”、 “食物”、 “运动” 、“节日”等等; 就拿英语单词的教学为例， 卢宾斯奇教我们用 “单词表” “动画卡片” “口语填空” “单词猜测” “单词魔方”等方法来激活学生的词汇量，利用详细的语境教给我们去攻克生词难关，还教我们制作卡片记忆单词。音乐、电影、故事介绍、实物展现、嬉戏、竞赛均被引进了英语课堂，真正实现了“学问” “力量” “价值观”三
14、种认知模式有机的协调与统一，充分满意了属于不同认知模式的学习成员的需要。他也让大家做各种各样的嬉戏，比方在做词组拼接嬉戏时，我们也深受启发。“美国的教学策略和教学方式” 活泼在我们的课堂上，深深印在我们脑海里。这样，我们不仅了解了很多关于美国的历史文化习俗，也更深刻的学到了美国先进的教学策略。 这次培训也为我今后的英语教学实践供应了有效的理论依据和方法指导。在这次培训过程中，外籍教师通过课件给我们展现详细的教学案例，和我们一起分析探讨其中的微妙所在，结合小学英语的教学实际，给我们进展深入细致的剖析，也让我能够取其精华，弃其糟粕，并从中找到自己学习过程中存在的缺乏，准时进展总结，以便在今后的教学
15、过程中加以改正。给我印象最深的是雷蒙娜霍华德教师上的一节课，她极富感染力的语言和详细生动的教学方法，真正令我折服。她教给我们学会分析教学中英语写作的问题，如何对学生进展速写训练，并提出了教学作文设计的优化，提倡用321 评价方法，激发学生的学习兴趣，吸引学生的留意力，力求取得最好的学习效果。她最终为我们总结了7种教学策略，为我们今后更好地从事英语教学制造了良好的条件。 通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言不仅是一个载体，更是一种沟通工具，语言最重要的功能是沟通。要想娴熟的使用这个工具来到达沟通的目的，教师就应当实现听、说、读、写四项根本技能的综合，最终以“说”和写的形式
16、呈现出来。随着新课程改革的不断进展，教材、试卷对语言实际运用力量的要求和考察的比重均有所上升，但由于客观条件和师资水平的限制，这个目标的完全实现仍旧是一个长期而艰难的过程。更重要的是，要想实现这个目标，教师除了要提高自身的口语水平和专业素养外，还要转换在课堂上的角色。在传统的教学模式下，教师只是一个完完全全的传授学问的机器，传授方法单调枯燥，只注意单向性，因而难以到达真正的师生互动、生生互动，教学效果可想而知。众所周知，教师只有运用敏捷多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的制造潜能，转变“单调压抑”的课堂模式，实现英语口语化的课堂教学目标，向充分互动的课堂挺进。敏捷多样的教学
17、方法来自哪里?来自教师不断更新的教育理念，来自不断进展的教育实践，来自孜孜不倦的探究追求和学习，来自永不停息、心灵深处的酷热的爱。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。小学英语骨干教师培训为我的英语教学生涯掀开了新的一页。风景这边独好，乘着小学教育教学改革的东风，我将会驰骋在英语教学的新天地，放飞幻想和盼望，为国家培育更多、更好的高素养人才。 #424376教师劳动课程培训心得体会4 常敬叹之余，常思索，“教师”一个平凡而又宏大的职业!来到犍为，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表，由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生
18、。却迟迟不敢写出自己的心得体会。转瞬间半年过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。也最终明白新教师培训的意义深重。 这次组织的新教师培训，对我们而言真的都特别重要，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的几天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。 在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑得特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景布满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔
19、。 在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们参加到教师这个大家庭表示了热闹的欢送，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且鼓励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。 虽然在来到犍为以前，我已经积存了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。培训校领导给我们具体介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这
20、些都使我深受教育和启发，我熟悉到要成为一名合格的高中教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我熟悉到，作为高中教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。 三、熟悉到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积存和摸索。 从前作为一名学生，对教师的工作始终非常崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺
21、乏熟悉的。教师们以他们丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告，从高中教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、高中课程内容的根本特点、高中教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对高中教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。 我熟悉到，高中教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参加的活动，教学并非只是教师简洁的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到共性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰难的
22、努力和学习。 高中课程内容有着很多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。 作为高中的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的学问，还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。 我体会到要作为真正合格的高中教师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。 四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。 这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。 作为一名新教师，要做到为
23、人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，遵守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。 #424375教师劳动课程培训心得体会5 为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，阜新市教师进修学院特地为我们安排了为期三天培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习，收获很大，以前一些熟悉模糊的问题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，
24、更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 首先、教师是文化的传递者。 “师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。 其次，教师是典范。 学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。 第三，教师是治理者。 教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，
25、更能促进学生的进展。 第四，教师是父母。 作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。 第五，教师是朋友。 所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必 必要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。 二，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中，几位教师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好小学教师的要点
26、和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们熟悉到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地上好课，使学生能够持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力
27、地熬炼、努力地学习固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所叙述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新教师必需好好地汲取和接受。 三，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感
28、性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新教师来说，只有具备克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。现在经济全球化、学问化、信息化，因此学习至关重要，而且特别迫切，个人必需在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念【，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，
29、全面普及学问，只有自身素养的提高和综合竞争力量的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素养,增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只布满活力,勇于探究,业务素养高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否胜利的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用，把责任心表达到工作中去。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰难的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，
30、以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践熬炼，不断提高自身素养，丰富和完善自己。喜爱学生，喜爱教育工作，向老教师学习，为学校的进展做出应有的奉献。作为新时代的教师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后! 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事治理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。 总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业进展奉献自己的一份力气。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。 教师培训体会