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1、 教学校长述职报告范文（通用5篇） 大家上午好!本人xxx，现年45岁，中共党员，现担当普安中学副校长之职，分管教育教学。时间荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，特别感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有时机再次在这里向大家汇报工作。回忆这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于左校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极协作，同时大家也赐予了我本人很多帮忙，使我顺当开展了一些工作，积存了肯定的阅历，发觉了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领导和教师们汇报，恭请大家指正。 一、亲近 20xx年马上过去，回忆过往，每每都有新的人生感受汇报给大家。在
2、普安中学工作了近1年，今年的内心非常的温柔。 和我共事近100名教职工，看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛，尽职尽责，积极奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主公平和谐的师生关系，工作中虚心慎重、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度仔细，治学严谨。细心备课，教学内容充实、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当
3、，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题力量有明显改善，促进了学生的全面进展。我为你们骄傲; 一年的普安中学的工作历程，比别人更多得一份大家对我的厚爱与关心，支持与理解。到今日为止，内心对同事多了一份亲近，这种亲近的内心监视我的工作多为他人着想。 二、崇敬 从我进校起，内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。 看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时，从不敷衍课堂，严谨的组织课堂，标准地站着上课，教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液，每次经过你们的课堂，我总是肃然起敬。 看到阳光和活力四射的学生见到自己的教师，友好和礼貌叫一声“教
4、师”，学生与教师之间内心彼此接纳，亲近如家人，我的内心对教师布满敬意，教师肯定是给予了孩子们同样的爱，孩子们才如此的喜爱自己的教师。 看到教师们由衷地关怀爱惜着每一个孩子，每天把加班看做是工作时间的一局部，从不表白，从不埋怨，只要是对学生成长有益的，会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀，每天素面朝天，却看起来纯净漂亮，书香袭人，我内心崇敬地观赏着。 看到教师们由于学生的进步成长寝食难安，虚心好学转变方法策略、调动学生学习的积极性，提高课堂教学有效性，我崇敬教师们的责任感! 看到我们的学校领导每天坚守岗位，宽容和善、思路清楚、精准决策、人性化治理指引和协作着我的飞行，我能伸展而舒
5、心的工作，我对班子布满感谢和敬意。 看到我的同事们人品出众、才华横溢，我们同心同德，心心相印，幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶，我如醉如痴地体会着、观赏着、学习着同事们的高尚，内心温软而幸福。 我努力修养做一个内心高尚，灵魂纯洁的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。 三、成长 普安中学滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，诚惶诚恐的对待着这份职责。 我喜爱看书读报，喜爱思索，喜爱反思。熟悉到治理是为学校师生进展效劳，为学校进展效劳。治理的科学性就是让人高效的做事，治理的艺术性就是让人开心的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。 业务上
6、，我喜爱生本理念、有效教学。 四、奉献 这一年，协作和参加教科室的课题确定，新进教师上的见面课，有效教学的推动工作，参加并督查常规教研。 教学指导思想：在生本理念指导下，提高课堂教学活动的有效性，追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。 本学年我听了63 节课，迎接了11项检查，组织或帮助参加了6项教研活动，完成了近17期普中校报的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。 督查和参加了教务处的工作： 1、开展学风建立，参加并督查学风建立的时效性。 2、参加教学月的教学常规检查，准时反应和通报状况。 3、参加并督查教务处准时组织月教学质量检测，深入分析并组织开好质量
7、分析会，准时召开学生师生月考总结暨表彰会。 4、准时召开学情、教情、考情分析会，查找问题，总结阅历，提出要求，整改到位。 5、迎接教科局的常规考核、协作普安教育督导办在我校进行的毕业班研讨会、仔细组织县教学讨论室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、仔细组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。 本年度我校教学工作取得成绩： 常规检查验收取得优秀，在教育教学质量提升、教师教育、教学治理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和嘉奖。特殊是九年级中考中三A学生到达38人，上剑阁中学录用线177人，上剑州中学和剑门关高级中学232人，中职招生完成上级下达的指标任务。
8、 这份数字排列是我最为骄傲、最觉得有重量的表扬! 祝愿我所喜爱的学校永久辉煌!祝愿我所亲近的教师们安康、欢乐、幸福! 教学校长述职报告2 弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，水道小学以踏实稳健的步伐迈入了20xx年。作为分管教育教学工作的副校长，我与教师们一样，在周彦龙校长的带着下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与水道小学小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距
9、，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，全体教师帮忙的极好时机。 一、明确目标，在思考中前行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，我阅读了许多报刊杂志，听课40多节，参与各种教研活动10屡次， 2、精确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表
10、达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。 二、开拓进取，在实践中收获。 围绕学校进展目标，在教育教学治理中主要着力做好了三方面工作： 1、实现教学治理的标准化、制度化、科学化。 一是严格执行国家课程规划；二是加强教学常规治理。对学校原有的治理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实；坚持听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。三是强化质量治理。针对我校学生实际，每班制定有后进生辅导规划。四是标准教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。我准时催促和指导每个教研组开
11、展好本组的教研工作，积极参加组内的研讨活动，参与各级各类的培训活动。秉承学校原有的教科研特色，开展了中青年教师的师徒结对工作；组织校本课程教师重新编撰校本课程教材。五仔细根据上级要求做好学生学籍联网工作、教职工信息统计工作、体育测试输入上报工作，在工作中为了信息的精确情，我常常一名学生一名学生地打电话与家长核对信息，加班加点在上级要求的时间内完成上报任务。 2、倾心打造特色学校，促进特色创立显成效 走进我校，你就会被这里的校园文化建立深深吸引，这里的文化建立特色彰显，每一个地方都有及其丰富的内涵。“沧州市校本课程示范校展现活动”期间，我仔细撰写接待方案、总结、主持词等等。校本课程的开设考验教师
12、们原有课程学问再制造力量、团队合作力量，我和大家一样，有时为了一个创意，一份精致牺牲了休息时间，如暑假、双休日、下班时间等等，为了我们的孩子，为了水道小学人心中的那个幻想，我不敢有丝毫懈怠，工夫不负有心人，当听到来我校参观的领导和同行对我校所做工作的确定时，全部的辛苦都化作了幸福。在接待来宾时，我总是很骄傲地介绍着我们的学校，介绍我们学校教师之间的暖和，我们学校师生们的努力，我们学校的创新，我们学校的傲慢：我校学生的作文、书法、舞蹈、英语、乐器演奏、科技创新、美术等作品屡次荣获国家、省、市级嘉奖 3、以课题讨论为重点，全面提升学校教科研治理水平。 自20xx年以来，我校先后担当了三个省级课题和
13、一个市级课题。本着一个“实”字，实现了学校教科研水平的全面提升。本学期，我校重点开展的是“教研课题”，即依据教师们现有的教学困惑，进展主题性的研讨，以到达快速地解决方法。目前，各个教研组成员都有比拟好的进展，教师们成长比拟快。我坚信，只要大家致力于教学讨论，我们的教学水平，科研力量，专业成长肯定能快速提升。我校将来会有一大批教师成为校、区、市里的骨干教师、名师。 三、冷静思索，在反思中进展 一年来，无论作为教师还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。教育教
14、学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我经常忍让、抑制，调整心态，用寻常心、宽容心去分析问题，换个角度去思索问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。我很感谢在这一年里，校领导和教师们对我的热忱，包涵和敬重。我也始终告诫自己，要以感恩的心来为教师们效劳，为学校谋进展。工作中，我也有许多缺乏及努力方向，如： 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸，一年工
15、作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的缺乏，仔细听取领导、教师们的意见，用布满才智与艺术的治理效劳教师工作。 教学校长述职报告3 敬重的各位领导，各位教师： 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展。现将我一年来的工作，向各位领导，各位教师汇报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养。 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到
16、的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得以有效的提升。 二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据
17、学校实际状况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规治理，全面提高教学质量 从细节处入手，强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规治理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效
18、益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学规划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的转变，实现了教师由为学生“把握”而教，转变为学生进展、创新而教;有效地促进
19、了我校教学质量的提升。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回忆一年工作，问心无愧，但
20、也有缺乏感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己把工作做得更好。 教学校长述职报告4 在马上过去的一年中，我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨，体验着工作的艰辛与欢乐。此时，我最想说的还是真心诚意地感谢各位教师对我工作的理解与支持，感谢班子成员的指导与协作。 借此时机，剖析自己工作的得与失，盼望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。 一、虚心学习，完善自我 教书人应是，治理者应是学习者。做好教育教学治理，需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业学问、播送的治理理论，否则工作就会浅薄。因此，我留意坚持多渠道的学习，向书本学习，向名师学习，向同事学习 小学语文
21、教学、小学数学教育学科教学设计成了我的良师益友，我感受着外面课堂的精彩、感受闻名师大家的风采。 因特网是自己又一个重要的学习通道。我预备了若干个文件夹语文、数学、习作讨论、阅读训练、课题讨论等十几个文件夹，记录了自己网上涉猎的脚印。 学习与积存充实了自己，我的如何提高课堂效率让预设与生成共精彩的讲座受到教师们的欢送。分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了沟通。 7月份，再次被推举为兴城市教师学科素养提升工程语文学科的主讲教师，为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。 二、勤勉工作，创新进展 魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路，我始终特殊推崇。作好工作需要付出努力，还要讲究科学的
22、工作方法。 “明天的事儿今日做，今日的事儿现在做”，教学工作千头万绪教师培训、校本教研、教育科研;听课、沟通、测试、分析匆忙的脚步，伴着匆忙的思索。 1、创新校本研训模式 在进修学校师训部的指导下，近几年我校的校本培训工作取得了肯定的成绩。4月28日，兴城市“创新校本研训模式，提升教师专业素养，提高教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机，仔细回忆校本教研工作中的成绩与问题，既总结阅历，又吸取教训。进修学校的领导屡次来我校进展了极具实效性的指导，使我们更加端正了对校本教研工作的熟悉，明晰了校本教研的根本模式和详细操作策略。 现场会上，我们向与会的同仁展现了风格各异的三节课堂教
23、学，展现了我镇中心校、村小、骨干教师、非骨干教师、青年教师、中老年教师参加校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。 “让预设与生成共精彩”沙龙研讨，气氛轻松，争论热闹。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题绽开了切磋与沟通。水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击乃发灵光。集体的力气是强大的，集体的才智是无穷的。这正是集体研训的魅力，这正是沙龙研讨的魅力。 “如何提高课堂教学的”有效性”是中心校教师进展课例研讨的主题。中心校的学科教师围绕三节课堂教学，积极探讨提高课堂教学有效性的详细举措：创设有效的教学情境、激发学生的学习热忱、采纳科学的教学方法
24、、运用现代教学手段、突出学生的主体地位执教教师与听课教师充分互动，就课堂教学中的详细问题畅所欲言、各抒己见。 关站小学的以“如何提高识字教学的实效性”为主题的案例讨论活动是我镇村级小学开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作留意突出一个“实”字，提倡案例讨论和行动讨论。关站小学的案例讨论活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例，认真比照，深入剖析，结合自己识字教学经受，总结了提高识字教学实效性的详细方法。 教学校长述职报告5 敬重的领导，教师们： 大家好！ 又一学年度在繁忙工作中不知不觉间马上过去，下面将我一年来所做的工作，向各位陈述，恭请领导和教师们指正。 我能仔细学习
25、和践行科学进展观，使我校的教学工作在改革中得到进展，全面提高办学质量。 （一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 教学副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所需要的一切素养。所以，我要求自己每学期读一本教育教学专著，本学期阅读了课堂转型静静静的革命一书，并整理了读书笔记，发表在博客上，并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物中国数学教育上发表论文一篇。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 （二）立足本职，树立公仆效劳意识 学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与
26、教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我能发挥自己比拟细心的特点，热忱关怀，记得给生病的同志、孩子中高考的教师准时的发去短信，给新婚的教师细心选择一份礼物。专心帮忙，不断鼓励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师效劳，提高效劳水平是我不懈的追求。 （三）深入一线，扎实推动我校的课堂转型工作 本年度教学工作的重点是课堂转型工作
27、。为了保障课堂教学转型活动令行政通，学校成立课堂教学模式转型领导小组，作为分管教学的校长，我积极深入课堂，参加学校的各科教研活动，每周一次组织小组学习、研讨，以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善，形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反应”课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正开头于教师了解学生知道什么和能做什么；通过小组合作使每个学生都获得公平参加的时机，也有利于照看学生的个别差异，使每个学生获得胜利的体验；通过当堂反应，准时了解学生对学问的把握程度，以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。 在学校总体教学模式下，各教研组结
28、合各学科实际确定了本组的课堂教学模式，用模式去推动，以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践，在实践中完善。12月18日，市里马上在我校进展课堂转型的课例研讨。 我深知教学质量治理是我工作的核心，我能指导教育处用不断提高与进展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进展检查、分析、掌握，以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线，把握第一手状况。本学年深入课堂，坚持听课共200多节，了解把握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，准时调整。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。在大家的共同努立下，XX届中考取得了比拟满足的成绩。XX年10月，代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式，并主动担当一个层次班的教学，和大家一起埋头苦干。 以上是一年来的工作总结，在这一年中，所取得的一些成绩，完全是领导支持的结果，教师协作的成果，学生苦学的战果。在此向你们表示最诚心的感谢！