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1、确确定定置置位位授课人：张授课人：张 娜娜人教版五年级数学上册人教版五年级数学上册1.1.认识认识列、行的含义；列、行的含义；2.2.理解理解数对的含义；数对的含义；3.3.会用会用数对表示物体的位置。数对表示物体的位置。第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第1 1行行第第3 3行行第第2 2行行第第4 4行行第第5 5行行初初学学交交流流 法国数学家笛卡法国数学家笛卡尔用括号把列数和行尔用括号把列数和行数括起来，并在列数数括起来，并在列数和行数之间写一个和行数之间写一个“逗号逗号”把两个数隔开。把两个数隔开。例如，（例如，（3,43,4）就表
2、）就表示示“第第3 3列第列第4 4行行”。数对（数对（6,46,4）表示的是王乐的位）表示的是王乐的位置，你能指出哪个是王乐吗？置，你能指出哪个是王乐吗？找找位位置置 数对（数对（4 4，3 3）和（）和（3 3，4 4）表）表示的位置相同吗？为什么？示的位置相同吗？为什么？讨论交流讨论交流走进生活走进生活我能行我能行1.你能用数对表示这些水果的位置吗？你能用数对表示这些水果的位置吗？课课堂堂检检测测 1 2 3 4 5 1342 山山 石石 田田 土土 沙沙 日日 月月 星星 火火 水水 雨雨 雪雪 雷雷 风风 电电 春春 夏夏 秋秋 冬冬 天天 枝枝 叶叶 花花 竹竹 芽芽1 2 3 4 5124532.表中的表中的“山山”用数对（用数对（1,51,5）表示。）表示。（1 1）像这样，）像这样，说一说说一说“春春”“雪雪”“”“花花”“土土”的位置。的位置。(2)(2)数对（数对（4,24,2）和（和（2,42,4）分别）分别表示哪个汉字？表示哪个汉字？3.音乐课，聪聪坐在音乐教室的第音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4 4列第列第2 2行，用数对（行，用数对（4 4，2 2）表示，明明坐在）表示，明明坐在聪聪正后方的第二个位置上，明明的聪聪正后方的第二个位置上，明明的位置用数对表示是（）位置用数对表示是（）4,4