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1、探究探究“事物的事物的发展趋势发展趋势”1、原理、原理2、方法论、方法论（方向）（方向）（道路）（道路）既要对未来充满信心既要对未来充满信心 又要勇敢地接受挫折和考验又要勇敢地接受挫折和考验 发发展展趋趋势势探究探究“事物的事物的发展状态发展状态”量变质变 探究探究“事物的事物的发展状态发展状态”nA.水温由水温由30上升到上升到60nB.水结成冰的化学变化水结成冰的化学变化nC.食物发霉食物发霉nD.英文字母拼写位置的变化英文字母拼写位置的变化nE.鸡蛋变成小鸡鸡蛋变成小鸡 探究探究“事物的事物的发展状态发展状态”1 1、量变：指事物数量的增减和场所的变更（外在规、量变：指事物数量的增减和场
2、所的变更（外在规定性的变化）。定性的变化）。特点：特点：渐进的、不显著的变化渐进的、不显著的变化表现：表现：统一、相持、平衡、静止统一、相持、平衡、静止（连续性）（连续性）2 2、质变：指事物、质变：指事物根本性质根本性质的变化（内在规定性的变的变化（内在规定性的变化）。化）。特点：特点：根本的、显著的变化根本的、显著的变化表现：表现：分解、突破、飞跃分解、突破、飞跃（渐进的中断）（渐进的中断）探究探究“事物的事物的发展状态发展状态”二者的二者的根本区别根本区别在于：在于：事物的根本事物的根本性质性质是否改变。是否改变。如果性质没有变，那么就是量变；如果性质没有变，那么就是量变；如果性质变了，
3、就是质变。如果性质变了，就是质变。你能举一些量变到质变的例子吗？n滴水穿石 n千里之行，始于足下；九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫木n一屋不扫何以扫天下。n 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。n冰冻三尺，非一日之寒。n铁杵磨成针。一一 钱钱 斩斩 吏吏 据据鹤林玉露鹤林玉露记载：崇阳县令发现记载：崇阳县令发现一库吏自库中出来，鬓旁的巾子中藏着一一库吏自库中出来，鬓旁的巾子中藏着一文钱，便要打库吏。库吏喊冤道：文钱，便要打库吏。库吏喊冤道：“一钱一钱何足道？你能打我，还能杀我吗？何足道？你能打我，还能杀我吗？”县令县令挥笔写道：挥笔写道：“一日一钱，千日千钱；绳锯一日一钱，千日千钱；绳锯木断，
4、水滴石穿。木断，水滴石穿。”遂拔剑怒斩其首。遂拔剑怒斩其首。思考思考：从量变与质变的角度分析从量变与质变的角度分析（1）对库吏的行为能不能放任自流？为什么对库吏的行为能不能放任自流？为什么？（2）县令县令“斩其首斩其首”的做法的做法，你赞同否？为你赞同否？为什么？什么？第一宇宙速度第一宇宙速度 7.9公里公里/秒秒围绕地球运转，但不能围绕地球运转，但不能超过超过 11.2公里公里/秒秒否则将挣脱地球的引力束缚否则将挣脱地球的引力束缚量变量变新的量变新的量变新的量变新的量变度度度度质变质变新的质变新的质变度度量变量变（渐进的、不显著）（渐进的、不显著）质变质变（根本的、显著）（根本的、显著）必要准备必要准备必然结果必然结果探究探究“事物的事物的发展状态发展状态”发发展展状状态态1、原理：量变与质变的辩证关系、原理：量变与质变的辩证关系2、方法论：、方法论：量的积累量的积累 质的飞跃质的飞跃 坚持适度原则坚持适度原则 探究探究“事物的事物的发展状态发展状态”贫穷贫穷贫穷贫穷温饱温饱温饱温饱（19901990）小康小康小康小康（20002000）全面小康全面小康全面小康全面小康（20202020）中等发达中等发达中等发达中等发达国家水平国家水平国家水平国家水平 （20502050）