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1、体积是什么？体积是什么？v体积：是物体占有空间的大体积：是物体占有空间的大小。小。体积的常用单位：固体：固体：立方米（立方米（m3）、）、立方分米（立方分米（dm3）立方厘米（立方厘米（cm3）、）、立方毫米（立方毫米（mm3）液体：液体：升（升（L）、）、毫升（毫升（ml）注：体积没有国际标准单位，体积的主单位注：体积没有国际标准单位，体积的主单位 （m3），），是根据体积的计算公式而得到的是根据体积的计算公式而得到的体积单位间的换算：1m3 =1000dm3由来：由来：1m3=1m1m1m =10dm 10dm10dm =1000dm3计算公式：计算公式：1m3 =11000dm3=100
2、0dm31dm3 =1000cm31L=1dm31cm3 =1000mm31ml=1cm31L =1000ml1m3 =()L=()ml计算：计算：100010000001.边长为边长为1cm的正方体的体积的正方体的体积思考：2.长、宽、高分别为长、宽、高分别为1cm、5dm、10m 的长方体的体积的长方体的体积3.底面半径和高分别为底面半径和高分别为1cm和和1dm的圆的圆 柱的体积柱的体积所以：对于形状规则的物体，可以通过把具体所以：对于形状规则的物体，可以通过把具体 的数据代入公式便可计算出它的体积的数据代入公式便可计算出它的体积液体体积的测量：工具：工具：量筒或量杯（标有刻度的电饭煲、
3、药瓶、针筒等）量筒：量筒（左）量杯（右）量筒使用注意量筒使用注意1.看清它的测量范围和最小刻度看清它的测量范围和最小刻度2.测量前量筒必须平放在桌面上测量前量筒必须平放在桌面上量筒读数练习量筒读数练习1.大多数液体在静止大多数液体在静止时，液面在量筒内呈时，液面在量筒内呈凹凹形；形；2.读数时，读数时，视线要与视线要与凹形液面中央最低处凹形液面中央最低处相平相平使用量筒（量杯）的方法：2.放正确：量筒平放在（水平）桌面上放正确：量筒平放在（水平）桌面上 3.看正确：待测液体静止后，视线与凹液看正确：待测液体静止后，视线与凹液 面中央最低处相平面中央最低处相平4.读正确：先读准确值，如需估读，则
4、再读正确：先读准确值，如需估读，则再 读一位估计值读一位估计值记正确：数值一定要写明单位记正确：数值一定要写明单位1.选正确：选择合适的量筒选正确：选择合适的量筒5.使用量筒时还要注意量筒的测量使用量筒时还要注意量筒的测量 范围和最小刻度范围和最小刻度a.被测物的体积不要超过量筒的量程被测物的体积不要超过量筒的量程b.根据精确度要求，选用适当大小的量筒根据精确度要求，选用适当大小的量筒读数：演示：演示：要平视要平视 不能仰视、俯视不能仰视、俯视俯视：俯视：仰视：仰视：被测液体体积变大（读数偏大）被测液体体积变大（读数偏大）被测液体体积变小（读数偏小）被测液体体积变小（读数偏小）排水法排水法先先
5、量出一定的水量出一定的水再再把待测物放出水中把待测物放出水中然后然后测出体积测出体积后后把两者相减的差即为把两者相减的差即为待测物体积待测物体积思考思考1：如何测量一块不规则体积的小石块：如何测量一块不规则体积的小石块不规则形状物体体积测量法如果没有水，怎么办？如果没有水，怎么办？思考思考2：如果固体在水中上浮时怎么办：如果固体在水中上浮时怎么办？思考思考3：如果是冰糖，：如果是冰糖，怎样测量？怎样测量？用细沙、面粉代替水。用细沙、面粉代替水。1.使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）A要把量筒平放在桌面上要把量筒平放在桌面上B要搞清量筒的测量
6、范围和最小刻度要搞清量筒的测量范围和最小刻度C量筒只能测液体体积不能测固体体积量筒只能测液体体积不能测固体体积D液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平处相平2.一瓶矿泉水的体积是一瓶矿泉水的体积是500 3.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要（体积比液体的真实体积要（）A.更大更大 B.更小更小 C.一样大一样大 D.以上三种都有可能以上三种都有可能4.准确量取准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是（）A.
7、100毫升毫升 B.50毫升毫升 C.200毫升毫升 D.10毫升毫升 C毫升毫升AA5.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积甲同学的做法是在量筒里注入适量的体积甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积石块的体积V2，计算石块的体积为，计算石块的体积为V2 V1乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下总的体筒中注入水，使水全部浸没石块记下
8、总的体积积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的，然后取出石块，记下取出石块后水的体积体积V2，计算石块的体积为，计算石块的体积为V1 V2。比较。比较这两种方法回答下列问题：这两种方法回答下列问题：甲甲乙乙20（1）你做此实验将选择哪种方法：）你做此实验将选择哪种方法：（选填（选填“甲甲”或或“乙乙”）（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是不相等，比较大的是 _ （选填（选填“甲甲”或或“乙乙”）。）。（3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米厘米3。