《黄河颂 (3)(教育精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黄河颂 (3)(教育精品).ppt(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文七年级下册多媒体课件语文七年级下册多媒体课件新课程新课程 新思想新思想 新理念新理念天生我才必有用,天生我才必有用,千金散尽还复来。千金散尽还复来。将进酒将进酒君不见黄河之水天上来,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回奔流到海不复回n冼星海冼星海(1905-19451905-1945)中国近现代著中国近现代著名的音乐家名的音乐家19311931年考入巴黎音乐院在肖拉年考入巴黎音乐院在肖拉康托鲁姆作曲班学习。康托鲁姆作曲班学习。19351935年回国后,年回国后,积极参加抗日救亡运动,创作了积极参加抗日救亡运动,创作了救国军救国军歌歌、游击军歌游击军歌、茫茫的西伯利亚茫茫的西伯利亚、在太行山
2、上在太行山上等各种类型的声乐作等各种类型的声乐作品。品。19381938年任延安鲁迅艺术学院音乐系主年任延安鲁迅艺术学院音乐系主任,并在任,并在“女大女大”兼课。教学之余,创作兼课。教学之余,创作了不朽名作了不朽名作黄河大合唱黄河大合唱和和生产大合生产大合唱唱等作品。由于他对发展我国革命音乐等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家人民音乐家”的光荣称号。的光荣称号。黄河大合唱黄河大合唱n光未然,光未然,原名张光年,原名张光年,19131913年生于河北省光年生于河北省光化县,化县,19271927年参加革命,年参加革命,19351935年创作年创
3、作”五月的鲜五月的鲜花花“歌词,歌词,19391939年在延安创作歌颂中华民族精神年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗的组诗”黄河大合唱黄河大合唱“。”黄河大合唱黄河大合唱“共有共有8 8个乐章,个乐章,黄河船夫曲黄河船夫曲、黄河颂黄河颂、黄河黄河之水天上来之水天上来、黄河对口曲黄河对口曲、黄水谣黄水谣、黄河怨黄河怨、保卫黄河保卫黄河、怒吼吧!黄河怒吼吧!黄河。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起,组成一幅广阔的历史画卷,刻画了黄河母亲的伟大形象,幅广阔的历史画卷,刻画了黄河母亲的伟大形象,反映中华儿女抗战的真实场面。反映中华儿女抗战的真实场面。巅巅(di
4、n)(din)澎湃澎湃(p png)(png)(pi i)狂澜狂澜(l(ln)n)屏障屏障(p png)(zhng)(zhngng)哺育哺育(b)(b)九曲连环九曲连环 浊流浊流(zhuzhu)滋滋长长(z)(z)一泻万丈一泻万丈(xixi)体魄体魄(p(p)山顶山顶形容波浪互相撞击形容波浪互相撞击巨大的波浪巨大的波浪江河水流迅速江河水流迅速体格和精力体格和精力喂养喂养生长生长检查预习齐读诗歌,思考下面的问题:齐读诗歌,思考下面的问题:(1 1)你能对题目提出你的疑问吗?)你能对题目提出你的疑问吗?(2 2)朗诵词部分体现出黄河哪些特点?)朗诵词部分体现出黄河哪些特点?(3 3)诗歌可分为几层
5、?请概括各层大意。)诗歌可分为几层?请概括各层大意。(4 4)你从诗歌中学到了什么?)你从诗歌中学到了什么?黄河啊,朋友!啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!伟大而又坚强!这里,这里,我们向着黄河,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,我站在高山之巅,望黄河滚滚,望黄河滚滚,奔向东南。奔向东南。惊涛澎湃,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;掀起万丈狂澜;浊流宛转,浊流宛转,结成九曲连环;结成九曲连环;从昆仑山下从昆仑山下奔向黄河之边;奔向黄河之边;把中原大地把中原大地劈成
6、南北两面。劈成南北两面。啊!黄河!啊!黄河!你是中华民族的摇篮!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,五千年的古国文化,从你这儿发源;从你这儿发源;多少英雄的故事,多少英雄的故事,在你的身边扮演在你的身边扮演啊!黄河!啊!黄河!你是伟大坚强,你是伟大坚强,像一个巨人像一个巨人出现在亚洲平原之上,出现在亚洲平原之上,用你英雄的体魄用你英雄的体魄筑成我们民族的屏障。筑成我们民族的屏障。你一泻万丈,你一泻万丈,浩浩荡荡,浩浩荡荡,向南北两岸向南北两岸深处千万条铁的臂膀。深处千万条铁的臂膀。我们民族伟大的精神,我们民族伟大的精神,将要在你的哺育下将要在你的哺育下发扬滋长!发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,
7、我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,将要学习你的榜样,像你一样的像你一样的伟大坚强!伟大坚强!像你一样的像你一样的伟大坚强!伟大坚强!(1)你能对题目提出你的疑)你能对题目提出你的疑 问吗?问吗?(2)朗诵词部分体现出黄河)朗诵词部分体现出黄河哪些特点?哪些特点?黄河颂黄河颂颂颂黄河黄河英雄的气魄英雄的气魄伟大而又坚强伟大而又坚强特点:特点:黄河序曲部分n(朗诵词):歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的我们伟大而又坚强的民族精神。(3)诗歌可分为几层?请概)诗歌可分为几层?请概括各层大意。括各层大意。序曲序曲主体主体尾声尾声黄河伟大坚强黄河伟大坚强望黄河望黄河颂黄河颂黄河学习黄河精神学习黄河精神望
8、:望:惊涛澎湃,掀起万丈狂澜惊涛澎湃,掀起万丈狂澜浊流宛转浊流宛转,结成九曲连环结成九曲连环从昆仑山下从昆仑山下/奔向黄海之边奔向黄海之边把中原大地把中原大地/劈成南北两面劈成南北两面近镜头俯瞰全景纵向横向颂黄河黄河黄河黄河养育养育养育养育了中华民族了中华民族了中华民族了中华民族黄河黄河黄河黄河保卫保卫保卫保卫了中华民族了中华民族了中华民族了中华民族黄河黄河黄河黄河激励激励激励激励了中华民族了中华民族了中华民族了中华民族历史贡献历史贡献地理优势地理优势精神价值精神价值实实-虚虚波澜壮阔民族精神:伟大而坚强深入探究:1 1、如何理解黄河是、如何理解黄河是“摇篮摇篮”是是“屏障屏障”?中华文化在黄
9、河流域滋生繁衍、发展、壮大。中华文化在黄河流域滋生繁衍、发展、壮大。黄河天险是地理上的军事屏障黄河天险是地理上的军事屏障黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁,抵御外敌的精神城防黄河的伟大坚强是民族精神的脊梁,抵御外敌的精神城防2 2、“你一泻万丈你一泻万丈/浩浩荡荡浩浩荡荡/向南北两岸向南北两岸/伸出千万条伸出千万条铁的臂膀,铁的臂膀,”其中的其中的“千万条铁的臂膀千万条铁的臂膀”是指什么?是指什么?这句话有什么深刻含义?这句话有什么深刻含义?把黄河比喻为一个巨人把黄河比喻为一个巨人体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量体现了气势磅礴、勇不可挡的气度和力量收集几条有关黄河的著名诗句:君不见黄河之水天上
10、来,奔流到海不复回。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白李白将进酒将进酒黄河落天走东海,万里写入胸怀间黄河落天走东海,万里写入胸怀间李白李白赠裴十四赠裴十四黄河远上白云间,一片孤城万仞山黄河远上白云间,一片孤城万仞山王之涣王之涣凉州词凉州词白日依山尽,黄河入海流。白日依山尽,黄河入海流。王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼九曲黄河万里沙。九曲黄河万里沙。刘禹锡刘禹锡浪淘沙浪淘沙欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白李白行路难行路难英雄气魄英雄气魄水枯沟壑水枯沟壑开始沙漠化开始沙漠化完全沙漠化完全沙漠化保保 卫卫黄黄 河河水利工程水利工程植树造林植树造林植被防沙植被防沙建设水库建设水库