《1《小麻雀》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1《小麻雀》.ppt(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文语文S版版 五年级五年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元高尔基(1868.3.281936.6.18)全名高尔基马克西姆,前苏联伟大的无产阶级作家,列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。自学课文:一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事?二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段舀(舀(yoyo)稻稻 滔滔 韬韬 檐檐蹲蹲蹈蹈嗓嗓扯扯瞪瞪脖脖摔摔屋檐屋檐脖子脖子蹲下蹲下摔倒摔倒扯住扯住嗓子嗓子舞蹈舞蹈晶莹晶莹瞪眼瞪眼莹莹一起来看流星雨恼恼脑脑恼:生
2、气、使生气。烦闷恼:生气、使生气。烦闷脑:头。脑筋。脑:头。脑筋。你能根据意思,选正确的字填空吗?懊()大()()袋 烦()()人屋檐屋檐 摔下来摔下来 蹲着蹲着 手舞足蹈手舞足蹈 绿莹莹绿莹莹懊恼懊恼 光秃秃光秃秃 不知不觉不知不觉 惊慌失措惊慌失措 欢天喜地欢天喜地读读写写读读写写默读课文思考:普季克在成长过程中,默读课文思考:普季克在成长过程中,大致经历了哪几个阶段?找出文中相应的概大致经历了哪几个阶段?找出文中相应的概括性语句,划出来,读一读。括性语句,划出来,读一读。开始(开始(),后来(),后来(),最后(),最后()第八自然段:第八自然段:不相信,样样按自己的意思解释。不相信,样
3、样按自己的意思解释。第十四自然段:第十四自然段:不相信,还不知道自作聪明是要吃亏的。不相信,还不知道自作聪明是要吃亏的。第十九自然段:第十九自然段:会飞了,感到高兴,但看到为自己受伤的妈妈,鼻子会飞了,感到高兴,但看到为自己受伤的妈妈,鼻子酸酸的。酸酸的。默默读读课课文文(113)小普季克不会飞,对外界很好奇,又)小普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。(1418)小普季克不小心掉在一只大花猫的)小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫
4、咬掉了。然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。(19)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。根据成长阶段分段:根据成长阶段分段:妈妈:妈妈:“啰嗦啰嗦”。妈妈对孩子十分关心,总是。妈妈对孩子十分关心,总是耐心地、不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩耐心地、不厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险。子有危险。普季克:小普季克对外界很好奇,求知欲很强。普季克:小普季克对外界很好奇,求知欲很强。小普季克是一个自以为是、自作聪明的孩子。小普季克是一个自以为是、自作聪明的孩子。默读课文默读课文113自然段,你对小普季自然段,你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解?克及他
5、的妈妈分别有什么了解?普季克不仅是一个自以为是、自作聪明的孩子,而且还是一个好奇、求知欲很强的孩子,哪些句子可以看出是普季克自以为是、自作聪明?哪些句子又可以看出普季克对事物很好奇?在课文中找一找。并读一读你找到的句子。品读重点段,感受伟大的母爱与小普季克的品读重点段,感受伟大的母爱与小普季克的成长。成长。普季克不顾妈妈的劝告,不相信妈妈解释的普季克不顾妈妈的劝告,不相信妈妈解释的话,他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏话,他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。终于有一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着的。终于有一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。一不留神,掉到窝下去了,一只大自己编
6、的歌。一不留神,掉到窝下去了,一只大花猫正好蹲在那里。花猫正好蹲在那里。这时这对母子是怎样表现的呢?默读这时这对母子是怎样表现的呢?默读1418自然段。对这对母子,你又有怎样的认识?自然段。对这对母子,你又有怎样的认识?学习学习15自然段:自然段:妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。一副凶猛的样子。花猫。一副凶猛的样子。扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、直瞪说明妈妈心里只想着普季克,毫不犹豫地直瞪说明妈妈心里只想着普季克,毫不犹豫地
7、飞下来,挡在孩子的面前,丝毫没有想到自己。飞下来,挡在孩子的面前,丝毫没有想到自己。学习学习16自然段:自然段:紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点也不好像一点也不在乎在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢欢天喜地天喜地地问:地问:“怎么样?怎么样?怎么样?怎么样?”学习学习19自然段:自然段:普季克终于学会飞了,他感到十分高普季克终于学会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。得鼻子酸酸的。你能用
8、既你能用既又又的句式表达同样的句式表达同样的内容吗?这句话还可以怎样说?普季克的内容吗?这句话还可以怎样说?普季克为什么会鼻子酸酸的?为什么会鼻子酸酸的?妈妈不惜牺牲自己的生命,保护妈妈不惜牺牲自己的生命,保护自己的孩子,爱孩子超过爱自己。自己的孩子,爱孩子超过爱自己。1、在括号里填入正确的字。、在括号里填入正确的字。大吃一(大吃一()不知所(不知所()不(不()不()不()东(东()西()西()手()手()足()足()欢(欢()喜()喜()2、照样子写词语。如:澄、照样子写词语。如:澄黄澄澄黄澄澄 绿绿 花花 灿灿 彤彤 绵绵 创设情景:创设情景:看来小普季克们都从中总结了成长的看来小普季克们都从中总结了成长的经验与教训。学会飞的小麻雀普季克,开经验与教训。学会飞的小麻雀普季克,开始在妈妈的带领下,练习捕食了。这回,始在妈妈的带领下,练习捕食了。这回,妈妈会吸取经验,怎样教普季克,普季克妈妈会吸取经验,怎样教普季克,普季克又是怎样学习的?想象场景,动笔写一篇又是怎样学习的?想象场景,动笔写一篇人物之间的对话。人物之间的对话。收获真不小,收获真不小,回家啦,再回家啦,再见!见!再再 见见