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1、执教：白晓琴执教：白晓琴细化人物神态细化人物神态 塑造人物形象塑造人物形象 神态描写就是神态描写就是描写人描写人物物脸部的细微的表情和变化。脸部的细微的表情和变化。以便了解人物的心情、思想以便了解人物的心情、思想活动和性格。活动和性格。嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。对方犯规，裁判又错判了，你对方犯规，裁判又错判了，你看此时的
2、篮球明星乔丹愤怒了看此时的篮球明星乔丹愤怒了只见他双手叉腰，手上的青筋暴跳，只见他双手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的树根；双眉拧成了像裸露在地表的树根；双眉拧成了一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，嘴巴张成大大的型，呈呼啸状，嘴巴张成大大的型，呈呼啸状，他怒吼着，像是在说：他怒吼着，像是在说：“你们是在你们是在比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！”对方犯规，裁判又错判了，你对方犯规，裁判又错判了，你看此时的篮球明星乔丹愤怒了看此时的篮球明星乔丹愤怒了只见他双手叉腰，手上的青筋暴跳，只见他双手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的树根；
3、像裸露在地表的树根；双眉拧成了双眉拧成了一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，嘴巴张成大大的型，呈呼啸状嘴巴张成大大的型，呈呼啸状，他怒吼着，像是在说：他怒吼着，像是在说：“你们是在你们是在比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！”对方犯规，裁判又错判了，你对方犯规，裁判又错判了，你看此时的篮球明星乔丹愤怒了看此时的篮球明星乔丹愤怒了只见只见他双手叉腰，手上的青筋暴跳，他双手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的树根像裸露在地表的树根；双眉拧成了双眉拧成了一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，嘴巴张成大大的型，呈呼啸状嘴
4、巴张成大大的型，呈呼啸状，他怒吼着，像是在说：他怒吼着，像是在说：“你们是在你们是在比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！”对方犯规，裁判又错判了，你对方犯规，裁判又错判了，你看此时的篮球明星乔丹愤怒了看此时的篮球明星乔丹愤怒了只见只见他双手叉腰，手上的青筋暴跳，他双手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的树根像裸露在地表的树根；双眉拧成了双眉拧成了一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，一个疙瘩，双目圆睁像要喷出火来，嘴巴张成大大的型，呈呼啸状嘴巴张成大大的型，呈呼啸状，他怒吼着，像是在说：他怒吼着，像是在说：“你们是在你们是在比赛吗？你们还想比赛吗？我抗议！比赛吗？你们还想
5、比赛吗？我抗议！”神态神态+动作动作+语言语言 用心回忆我们平时的生活中的场景，用心回忆我们平时的生活中的场景，拿笔描绘一下留给你深刻印象的人物特拿笔描绘一下留给你深刻印象的人物特写，要写出他或者她当时的神态抓住其写，要写出他或者她当时的神态抓住其特点。特点。描描写写神神态态的的短短语语满眼笑意满眼笑意 嘴角上扬嘴角上扬 眉开眼笑眉开眼笑 眉飞色舞眉飞色舞 大惊失色大惊失色 双眉紧皱双眉紧皱胆战心惊胆战心惊 嘴巴张成嘴巴张成O O字形字形目瞪口呆目瞪口呆 脸色惨白脸色惨白 喜惧欲哭无泪欲哭无泪 潸然泪下潸然泪下眼圈红了眼圈红了 热泪盈眶热泪盈眶 哀评改要点：评改要点：1 1、能否按一定的顺序？、能否按一定的顺序？2 2、能否抓住人物的特征来写？、能否抓住人物的特征来写？3 3、神态描写是否逼真？、神态描写是否逼真？4 4、用词和修辞是否使用恰当？、用词和修辞是否使用恰当？神态描写注意要点：神态描写注意要点：1 1、要有一定的顺序、要有一定的顺序2 2、要注意人物神态的细微变化、要注意人物神态的细微变化3 3、要反映人物的思想感情、要反映人物的思想感情4 4、要、要同动作和同动作和语言描写相结合语言描写相结合