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1、中国现代诗歌散文欣赏散文五大热点解读近年来随着新课程的实施，语文学科的人文特征越来越受到人们的推重，与此相关，高考试题的文学色彩进一步加浓，现代文阅读中呈现出散文一枝独秀的局面，现当代作家创作的感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的散文佳作成了命题者的首选材料。考试大纲对现代文阅读提出“理解”、“分析综合”和“鉴赏评价”共三项九条具体的测试要求。但纵观近年高考试题，散文阅读命题的热点集中在以下几个方面，以下结合本册选修课文略作说明。热点一：状难写之景如在眼前散文描写了怎样的画面或情景？1、散文是以写情为指归的，但情感总是附着在某个客观对象上，或是触景生情，或是托物言志。散文的作者像画家和摄影师
2、那样，具有捕捉鲜明形象的能力。我们在阅读散文时，首先要感知散文的形象，把握形象的特征。2、例如张承志的汉家寨，一开始“走近汉家寨”，见到的是“铁色戈壁”“红石焦土”，听到的是“单调的马蹄声”，这些，就向读者展现了一幅广袤苍凉的画面。“汉家寨只是几间破泥屋”，“坐落在新疆吐鲁番北、天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中”，“无植被的枯山像铁渣堆一样”，寥寥几句，就勾勒出了汉家寨荒凉、寂寞、古意横生的环境特点，从这荒凉的景中，我们能体会到作者抒写的寂寥的情。3、高考命题，注重对形象画面或情景描写的考查例如2007年安徽卷阅读许俊文的乡村的风，第14题就从形象角度设题：文中画线句子所说的“诗意”是通过哪
3、几幅画面表现出来的?细读文章，我们能感受到有这样几幅鲜明的图画：“风拂炊烟图”、“风吹莲荡图”、“风摇树木图”。热点二：含不尽之意现于言外散文的形象中包含着怎样的寓意或情感？1、抒情，是一切文学作品的共同特征。但是散文的抒情比起小说、戏剧等文学样式来，情意更浓郁。无论是抒情散文、叙事散文还是议论散文，都是作者饱蘸着淋漓酣畅的情感写出来的。林语堂的动人的北平着力表现北平的“动人”。北平的性格是古老而宽容的，她既具有都市的繁华喧嚣，也有着乡村的寂静与疏朗；既活动着圣贤、画师、哲学家，也容纳着和尚、舞女、电影迷。2、阅读散文，要从文章的整体人手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，领会文章的主
4、旨。对情感或是主旨的考查，是高考散文阅读的必考点。3、例如2007辽宁卷阅读臧克家的炉火，第21题是这样设计的，这篇文章的主旨是不是“怀旧”?为什么?通读全文，我们可以看出，文章有怀旧情绪，但并非全文主旨。文章主旨是艺术地揭示“炉火”带给入的温暖与活力、希望与勇气，表明了作者热爱生活、积极向上的人生态度。热点三：作者思有路，遵路识斯真散文有怎样的行文思路或是结构方式？1、叶圣陶先生说过：“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。”散文的作者有时连贯式地组织材料，比如汪曾祺的葡萄月令，将葡萄这颗小小生命一月一月写来，看似一本豆腐账其实是裁剪得极有章法，将葡萄写成
5、了一个生命的宁馨儿!2、阅读散文，要善于捕捉文中体现时间、空间、人物、事件、感情的语句，从而把握文章的晾络。高考试题常常把考点设置在作品的思路上3、例如2007年四川试卷阅读赵丽宏的焰火的变奏，第16题“本文是怎样谋篇布局的?结合原文简要回答”。通读全文我们就可以知道布局谋篇的特点：从空间上，夜空与湖泊两相映衬；从时间上，现在与过去交织与碰撞。1、阅读优美的散文，常会感到如饮陈酿，余香满口，回味无穷。产生这种美感的原因，一是思想情趣的美，二是语言文字的美。散文篇幅短小，语言美表现在：精炼与传神，具有造型美；自然与深沉，具有含蓄美；畅达与和谐，具有节奏美热点四：立片言以居要，乃一篇之警策关键词句
6、在散文中有何作用？2、这些关键词句，能开拓意旨，成为使全篇生辉、通体发亮的聚光焦点。因此，自然就成为散文阅读中命题的热点例如，2007年高考全国卷I，阅读散文总想为你唱支歌，第15题要求解释下列两句话在文中的含意：(1)走一趟大西北，长不大的孩子会长大。(2)南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。结合全文，这两句话的含义分别是：(1)大西北环境的恶劣与生命的顽强会让人经受历练而变得坚强。(2)南方的环境过于温和，过于精致纤巧，过于脆弱，远没有大西北粗犷坚韧。热点五：情欲信而辞欲巧散文中采用了哪些表达技巧？1、“情”指散文的内容，“辞”指散文的形式：“信”是情真意诚，“巧”是通畅美巧。散文的内
7、容应该充实雅正，形式应该华美巧丽。散文的手法不拘一格，不循一路。它可以融记叙、议论、描写、抒情、说明于一炉；可以通过回忆、对比，将穿插、倒叙、勾连、呼应等结构手段交互使用，造成文章波澜层递的气势；还可以大量使用象征、拟人、比喻等修辞手法，组成情深意挚色彩纷呈的艺术画面。2、例如张抗抗的埃菲尔铁塔沉思，为了突出铁塔之高，作者采用对比衬托的手法，“在印象的底版中，它只是比一座电视塔略高些的大铁架”，而来到眼前，“竟会如此之高”，登塔俯视，“小轿车变成了玩具，房屋变成了模型”。为了突出铁塔的伟大与神奇，作者采用了超现实的手法，描写了登塔过程中的幻觉，“我忽然发现了自己在上升，那钢缆挣断了，那黑手垂落
8、了，那云朵变得浓亮了我以为自己像火箭一样被发射出去了呢”为了表现铁塔的精神气质，作者采用拟人的手法，写“这在工业革命的辉煌中屹立的巨人，似乎雄心勃勃要同那天边席卷而来的新浪潮作一番耐力的较量”，它曾是一个标新立异的怪物，也正是巴黎精神永恒的象征。3、散文的写作，一般都很讲究表现手法的恰当运用，如借景抒情、寓情于景、托物言志、欲扬先抑、烘托对比、虚实相生等等。高考试题通过对这些技巧的鉴赏，可以直接透视学生的阅读品位。4、例如2007年高考湖北卷阅读杨闻宇的日月行色，第17题是这样设计的：本文在构思上具有先抑后扬的特点，请作具体说明，并分析其作用。参考答案为：(1)女主人公的两次回答最能体现先抑后扬的特点，前面“你是个鳖熊”，激起“我”的“无名火”；结尾“灵性人是鳖熊的奴”表明真心，让“我”突生喜悦之情。(2)突出了人物的可爱性格(灵性)，加强了女主人公表达感情的效果；前后对照，造成悬念，形成曲折，增加情趣。