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1、 杨桃杨桃 又名羊桃，五敛子。常绿或半常又名羊桃，五敛子。常绿或半常绿乔木。花小，钟形，紫红色。浆果椭圆形，绿乔木。花小，钟形，紫红色。浆果椭圆形，长长58厘米，有五棱，间或三到六棱，未熟厘米，有五棱，间或三到六棱，未熟前果皮青绿色，熟时黄色。一年内开花数次，前果皮青绿色，熟时黄色。一年内开花数次，自夏至秋相继不绝，秋冬果熟。自夏至秋相继不绝，秋冬果熟。画画杨杨桃桃学习目标：学习目标：1.1.学习生字新词，正确流利地朗读课文，学习生字新词，正确流利地朗读课文，理解课文内容。理解课文内容。2.2.有感情地朗读课文。背诵文中老师说的有感情地朗读课文。背诵文中老师说的 那段话。那段话。3.3.抓住重
2、点词句，理解课文内容，懂得无抓住重点词句，理解课文内容，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是。论做什么事或看问题，都应该实事求是。我会读：我会读：dndn zhzh p p i i k k o o 叮叮 嘱嘱 前前排排 靠靠边边 f f shnshn s s shnshn 一一幅幅 审审视视 严严肃肃 半半晌晌 yuyu shsh xx huhu 和颜和颜悦悦色色 熟熟 悉悉 教教诲诲叮嘱前排靠边准确叮嘱前排靠边准确审视审视讲台讲台 神情严肃神情严肃半晌半晌轮流轮流和颜悦色和颜悦色熟悉熟悉 角度相似角度相似教诲教诲我会理解：我会理解：叮叮 嘱嘱 排排 靠靠 幅幅 审审 肃肃 晌晌 悦悦 熟熟 悉悉 诲诲我会记：我会记：嘱嘱 肃肃 晌晌 熟熟 老师的神情变得严肃了。半晌，老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：他又问道：“画杨桃画成了五角星，画杨桃画成了五角星，好笑么？好笑么？”我会读句子我会读句子 这篇课文先写父亲教导这篇课文先写父亲教导“我我”（），再写），再写“我我”把（把（），），最后写父亲和老师的教诲（最后写父亲和老师的教诲（）的故事。）的故事。默读课文思考：默读课文思考：画画要实事求是画画要实事求是杨桃画成五角星的事杨桃画成五角星的事使使“我我”一生受用一生受用