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1、2013-12-26什么是读后感什么是读后感 顾名思义，先来读，再有顾名思义，先来读，再有感受和想法。读后感就是在读感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后，把过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫文章就叫“读后感读后感”。如何才能写好读后感？、“读读”是基础，只有仔细地阅读，认真是基础，只有仔细地阅读，认真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要内地思考，深入地感悟，理解了文章的主要内容和体验到了文章的思想感情，读出了自己容和体验到了文章的思想感情，读出了自己的感受和体会，才能有感而发写好
2、读后感。的感受和体会，才能有感而发写好读后感。、“感感”是重点，要着重写出自己的感受，是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。不宜过多地重复作品的内容。、为了更好地表达自己的感受，也可以适、为了更好地表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。当引用相关的资料。一、题目题目可以用题目可以用 读后感，也可以用读后感，也可以用读读 有感。有感。二、读好原文 “读后感读后感”的的“感感”是因是因“读读”而引起而引起的。的。“读读”是是“感感”的基础。走马观花地的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有能有“感感”?你要弄清文章的主要情
3、节，有你要弄清文章的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。弄清楚作品通过记人事发生在哪年哪月。弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。为什么这样感动等等。三、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把
4、自己所有的感受果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，初学者最好是突
5、出人物、一句闪光的语言来写，初学者最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。四、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。写读后感的重点应是联系实际发表感想。写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但童年生活，也可以是班级
6、或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。神，要有较强的时代感。写读后感的注意事项：写读后感绝不是对原文的抄录或简单地写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会体会”为主。为主。要写得有真情实感。应是发自内心深处要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非的感受，绝非“检讨书检讨书”或或“保证书保证书”。要写出独特的新鲜感受，力求有新意的要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。见解来吸引读者或感染读者。最简单、基础的格式最简单、基础的格式1、
7、我在什么时候读了。它主要写了2、文中的令我深受感动（深受教育、）。概括该内容。它让你想起了什么(结合实际谈)。或：当读到“”的时候，我的心情难以平静。概括该内容。它让你想起了什么(结合实际谈)。3、回应开头，说说应怎样做。一个小村庄的故事一个小村庄的故事读后感读后感 今天，我们学习了今天，我们学习了一个小村庄的故事一个小村庄的故事这这篇课文，老师叫我们先读一遍课文，我读了后很篇课文，老师叫我们先读一遍课文，我读了后很是生气。是生气。这篇文章主要是讲很久以前，在一个山谷里，这篇文章主要是讲很久以前，在一个山谷里，有一个很美丽的山村，这儿的空气很清新，人们有一个很美丽的山村，这儿的空气很清新，人们
8、过着犹如世外桃源的日子，可是也不知道从什么过着犹如世外桃源的日子，可是也不知道从什么时候起，这儿的人们都有了斧头，他们也用斧头时候起，这儿的人们都有了斧头，他们也用斧头到山上砍树木，建房子、做家具。他们都利用斧到山上砍树木，建房子、做家具。他们都利用斧头砍树木建了漂亮的房子。可是过了很久以后，头砍树木建了漂亮的房子。可是过了很久以后，有一次这儿下起了暴雨，由于没有树木的抵挡，有一次这儿下起了暴雨，由于没有树木的抵挡，暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。暴雨摧毁了他们的房子和所有的一切。读了这篇课文，我想到了很多，现在我读了这篇课文，我想到了很多，现在我们的社会都在搞环保，要爱护花草树木，们的社会都在搞环保，要爱护花草树木，也是为我们以后的子子孙孙造福，我们不也是为我们以后的子子孙孙造福，我们不能只想着自己，要为以后的人着想。读了能只想着自己，要为以后的人着想。读了这篇文章后，我一定要做到自己要爱抚自这篇文章后，我一定要做到自己要爱抚自然环境，还要呼吁家人和周边的人们一起然环境，还要呼吁家人和周边的人们一起来保护环境。只有这样，我们的地球才能来保护环境。只有这样，我们的地球才能给予生存。给予生存。