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1、街头游戏骗局通过自主学习，知道地磁场，了解我国古代通过自主学习，知道地磁场，了解我国古代的磁学成就。的磁学成就。通过转换法，体会磁场的客观存在，会运用通过转换法，体会磁场的客观存在，会运用模型法，用磁感线描绘常见磁体的磁场。模型法，用磁感线描绘常见磁体的磁场。通过实验，了解磁性、磁极、磁化等基本的通过实验，了解磁性、磁极、磁化等基本的磁现象，了解磁极间的作用规律磁现象，了解磁极间的作用规律。1 34会用所学的磁知识解决简单的实际生活问题。会用所学的磁知识解决简单的实际生活问题。2学习目标生活中的磁现象生活中的磁现象模块一：磁性模块一：磁性 磁极磁极 磁化磁化探究探究1：用磁体分别吸引盒中的物体
2、，发现能被吸引有：用磁体分别吸引盒中的物体，发现能被吸引有 。探究探究2：用磁体放在曲别针、大头针、铁钉堆中翻转几下拿起，：用磁体放在曲别针、大头针、铁钉堆中翻转几下拿起，发现吸引物体最多的部位在发现吸引物体最多的部位在 （填（填“两端两端”或或“一端一端”或或“中央中央”）探究探究3：轻拨磁针让其自由旋转，（一定要注意放在远离桌上磁：轻拨磁针让其自由旋转，（一定要注意放在远离桌上磁铁的位置上）观察静止时磁针的指向（至少三次），发现磁针铁的位置上）观察静止时磁针的指向（至少三次），发现磁针静止时指示静止时指示 方向。方向。探究探究4：用条形磁铁的一端，分别靠近大磁针的两端，发现：用条形磁铁的一
3、端，分别靠近大磁针的两端，发现：。探究探究5：用条形磁铁的一端，接触铁钉、铝片、铜片，再用它们：用条形磁铁的一端，接触铁钉、铝片、铜片，再用它们靠近大头针或者曲别针，能够吸引曲别针或大头针的是靠近大头针或者曲别针，能够吸引曲别针或大头针的是 。硬币、小铁钉、大头针、回形针、钥匙硬币、小铁钉、大头针、回形针、钥匙两端两端南北南北同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引铁钉铁钉跟踪练习一：跟踪练习一：拿两个铁钉或大头针的一端同时去靠拿两个铁钉或大头针的一端同时去靠近磁铁的某一极，松手后，你会看到什近磁铁的某一极，松手后，你会看到什么现象？动手试一试，并用所学的知识么现象
4、？动手试一试，并用所学的知识去解释一下去解释一下,写在学案上写在学案上。将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。模块二：磁场模块二：磁场（1）磁针所指的方向相同吗磁针所指的方向相同吗？（2）小磁针所受磁力的方向）小磁针所受磁力的方向相同吗？相同吗？友情提示：实验步骤：实验步骤：1、把磁体（用保鲜膜包好）放在桌面上，把画有磁、把磁体（用保鲜膜包好）放在桌面上，把画有磁体轮廓的纸板放在磁体
5、下方，将轮廓体轮廓的纸板放在磁体下方，将轮廓对准对准磁体。磁体。2、在磁体的磁极附近区域、在磁体的磁极附近区域均匀均匀地撒上细铁屑。地撒上细铁屑。3、用笔、用笔轻敲轻敲板面，观察细铁屑的排列情况。板面，观察细铁屑的排列情况。4、按照铁屑的排列情况在纸板上用、按照铁屑的排列情况在纸板上用圆滑圆滑的曲线把各的曲线把各点连起来。点连起来。5、借助、借助小磁针小磁针标出每条曲线上任意一点的方向。标出每条曲线上任意一点的方向。实验注意：每两个小磁针的距离在实验注意：每两个小磁针的距离在4cm左右，小磁左右，小磁针不要太靠近磁体。针不要太靠近磁体。模块二：磁场模块二：磁场磁化后的铁屑就像一个个小磁针，磁化
6、后的铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。条形磁铁和蹄形磁铁周围的磁感线条形磁铁和蹄形磁铁周围的磁感线模块二：磁场模块二：磁场（一）合作讨论：观察条形磁铁和蹄形磁铁（一）合作讨论：观察条形磁铁和蹄形磁铁周周围的铁屑围的铁屑的的排布情况排布情况，思考下列问题：，思考下列问题：1磁场磁场 （填（填“是是”或或“不是不是”）真实存在的，）真实存在的，磁感线磁感线 （填（填“是是”或或“不是不是”）真实存在的。）真实存在的。2磁体周围的磁感线方向总是从磁体的磁体周围的磁感线方向总是从磁体的 极出极出发，回到磁体的发，回到磁体的 极。极。3磁
7、感线能显示出磁场的强弱，磁场越强的地磁感线能显示出磁场的强弱，磁场越强的地方磁感线越方磁感线越 。4磁感线磁感线 （“有有”或或“没有没有”）可能相交，）可能相交，理由是理由是 。是不是NS密没有每一点的磁场方向只有一个跟踪练习二跟踪练习二：标出下图中的磁感线的方向标出下图中的磁感线的方向 北极南极SN地轴地轴模块三：地磁场模块三：地磁场自主阅读：带着下面的问题自学课本第自主阅读：带着下面的问题自学课本第6 6页页1地球上，地面附近的小磁针静止时地球上，地面附近的小磁针静止时N极总是指向北极总是指向北方，这是因为受到方，这是因为受到 的作用。的作用。2地磁北极在地理的地磁北极在地理的 极附近，
8、地磁的南极在地理极附近，地磁的南极在地理的的 极附近。极附近。3地磁的两极和地理两极地磁的两极和地理两极 （填（填“重合重合”或或“不不重合重合”），世界上最早记述这一现象的人是我国宋代），世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者的学者 。模块三：地磁场模块三：地磁场地磁场地磁场南南北北沈括沈括不重合不重合跟踪练习三跟踪练习三：如下如下图图所示，一个玩具小船漂浮水面上，上面所示，一个玩具小船漂浮水面上，上面固定了一个磁固定了一个磁铁铁，当小船静止，当小船静止时时，船，船头头A最最终终的指的指向是（向是（）A.A.东东 B.B.南南 C.C.西西 D.D.北北NSAB 我的收获你说我说达标检测
9、：达标检测：1 1、l.7l.7万吨海南沙子用于北京奥运会沙万吨海南沙子用于北京奥运会沙滩滩排球排球场场地地“磁磁选选”是是对对沙子沙子进进行行处处理的工序之一，理的工序之一，“磁磁选选”是是选选走沙子中的（）走沙子中的（）A A粗的沙子和小石粗的沙子和小石块块 B B铁钉铁钉、铁铁片片C C玻璃和塑料碎片玻璃和塑料碎片 D D铜铜、铝铝碎片碎片2 2、下列、下列说说法法错误错误的是（的是（）A.A.磁磁场虽场虽然看不然看不见见，摸不着，在磁体周，摸不着，在磁体周围围却真却真实实存在。存在。B.B.磁体周磁体周围围的磁感的磁感线线都是从磁体北极出回到磁体的南极都是从磁体北极出回到磁体的南极C.C.磁感磁感线线是在磁是在磁场场中存在的曲中存在的曲线线。D.D.磁感磁感线线可以方便描述磁可以方便描述磁场场的的强强弱和方向。弱和方向。3 3、以下两个磁极、以下两个磁极间间的磁感的磁感线线分布分布图图中，正确是（中，正确是（）BCC磁铁生活小妙用磁铁生活小妙用拓展实践作业拓展实践作业1.利用本节课所学的磁知识帮助家里解决生活小问题，并拍下照片。2.自学课本7页动物罗盘解释为什么信鸽、绿海龟总能找到家？