二、重力力的示意图 (6).ppt

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1、为什么熟了的苹果为什么熟了的苹果总是落向地面而不总是落向地面而不飞向天空飞向天空?重力重力 力的示意图力的示意图第二节第二节 清河实验中学清河实验中学 严润泽严润泽瀑布瀑布跳伞跳伞小小球球落落地地月球为什么会绕着地球转动?月球为什么会绕着地球转动?地球地球物体物体n n重力重力:由于:由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的力。而使物体受到的力。常用符号常用符号G表示表示 n n地球附近的物体都受到重力作用地球附近的物体都受到重力作用.重力的施力物体是重力的施力物体是 受力物体是受力物体是 。n物理学中把物体所受重力大小简称物理学中把物体所受重力大小简称物重物重。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天

2、。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这两这两句诗分别说明什么物体受重力作用而向下运句诗分别说明什么物体受重力作用而向下运动。动。n n物体重力的大小可以用物体重力的大小可以用弹簧测力弹簧测力计计来测量。来测量。n n物体所受重力的大小与什么因素物体所受重力的大小与什么因素 n n提出问题:提出问题:n n猜想假设:猜想假设:n n设计实验:设计实验:物体所受重力的大小与物体所受重力的大小与什么因素有关呢?什么因素有关呢?物体所受重力大小可能物体所受重力大小可能与物体的质量有关。与物体的质量有关。n n收集证据收集证据:实验实验

3、次数次数质量质量m m(kgkg)物重物重G G(N N)物重与质量比值物重与质量比值g g(N/kgN/kg)1 1 2 2 3 3 n n归纳结论归纳结论:物体所受的重力大小与它的质量成正比物体所受的重力大小与它的质量成正比重力跟质量的关系可以写作:g g表示重力与质量的比值,约为表示重力与质量的比值,约为9.8N/kg9.8N/kg。粗略计算时,粗略计算时,g=10N/kgg=10N/kg。信息快递:g表示物体受到的重力的大小与表示物体受到的重力的大小与质量之比,约等于质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取在要求不精确的情况下,可取 g=10N/kg。(1)一个静止在

4、水平面上的物体,)一个静止在水平面上的物体,其质量为其质量为450g,受到重力的大,受到重力的大小是多少?小是多少?(2)若两个鸡蛋重力为)若两个鸡蛋重力为1N,则,则每个鸡蛋质量约为多少每个鸡蛋质量约为多少g?(g=10N/kg)例3以下是四位同学绘制的重力质量图象,其中正确的是()mmmmBn n猜一猜 物体所受重力的方向是怎样的?物体所受重力的方向是怎样的?n n做一做 n n结论:物体所受重力的方向是竖直向下的物体所受重力的方向是竖直向下的n n想一想n n地球上所有物体的重力地球上所有物体的重力方向都相互平行吗?方向都相互平行吗?思考:思考:上述几个图中,上述几个图中,重垂线是利用了

5、重垂线是利用了 原原理?理?重力的方向总是竖直向下重力的方向总是竖直向下n重心:重心:重力的作用点重力的作用点n规则均匀物体的重心在它的规则均匀物体的重心在它的几何中心。几何中心。粗细均匀的直棒重心在粗细均匀的直棒重心在中点中点位置位置 方形物体重心在方形物体重心在对角线交点对角线交点位置位置 球形物体重心在球形物体重心在球心球心位置位置n应用举例:应用举例:不规则物体的重心可以通过悬挂法找到不规则物体的重心可以通过悬挂法找到ABCDAB知识连接知识连接比萨斜塔不倒之谜比萨斜塔不倒之谜GGGG重力重力1.1.重力:重力:由于地球吸引而使物体受到由于地球吸引而使物体受到的力的力2.2.重力的大小:重力的大小:G=mg(g=9.8N/kg)G=mg(g=9.8N/kg)3.3.重力的方向:重力的方向:竖直向下竖直向下4.4.重力的作用点(重心):重力的作用点(重心):规则均匀物体在几何中心规则均匀物体在几何中心重力与质量含义相同吗?它重力与质量含义相同吗?它们有哪些区别?们有哪些区别?如何探究物体所受重力大小与物如何探究物体所受重力大小与物体形状的关系体形状的关系?假如有一天地球上所有物体假如有一天地球上所有物体所受重力突然消失,将会出现什所受重力突然消失,将会出现什么样的情景?想得越广越好,并么样的情景?想得越广越好,并和同学们进行交流。和同学们进行交流。

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