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1、云南省“身边的好学校申报材料澄江县凤山小学办学经验材料百年老校 生机勃勃凤山小学位于滇中高原明珠抚仙湖北岸约五公里具有“丹凤衔书美称的县城，紧依舞凤山，是澄江县城唯一的一所完全小学。学校始建于1907年清光绪33年，是一所具有深厚历史文化底蕴的百年老校。学校秉承百年传统，与时俱进，不断追求卓越，开展至今，占地面积41.6亩，包括劝学和凤山两个校区，建筑面积13491。有49个教学班2602名学生。在岗教职工103人，其中，本科学历28人，专科学历73人，中专学历2人，教师学历合格率100%。教师中有副高级教师职称3人，一级教师职称60人，二级教师34人。学校党政、工、青、妇、少组织建立健全，制
2、度完善。学校认真梳理办学传统与经验，深入挖掘百年老校独特的文化底蕴，结合现代教育理念，确立科学的人才开展观，秉承“为每个学生终生开展夯实良好成长根底的办学理念。学校始终以“坚持方向、全面育人、深化改革、锐意进取的办学指导思想，创新管理模式，强化内部管理，打造特色校园文化，着力构建学生热爱、家长认可、社会肯定、人民满意的学校。如今漫步校园,以陶行知思想为理念的校园文化扑面而来,人文气息和自然风光融为一体,科学精神与育人气氛相得益彰，百年老校生机勃勃。精抓细管 百年老校谱新篇多年来，我校以“精细化管理为突破口，坚持以质量求生存、以特色谋开展，向管理要效益的办学宗旨，把“树立精品意识，打造精品工程，
3、创立精品学校的精细化管理工作思路落实到学校的每一个方面，初步形成了环境优雅、设备先进、特色鲜明的办学管理模式。一、队伍建设潜心 1、班子建设突出责任落实。学校要求领导成员要牢固树立效劳意识和奉献意识，要带头讲学习、讲正气、讲大气，在细字上做文章，在实字上下功夫。通过将管理责任明细化、具体化、建立科学机制，落实责任，变一人管理为大家管理，权力层层有，任务个个担，责任人人负，做到人人会管理，处处有管理，事事见管理。让每一名成员都成为管理的一局部，都能找到属于自己的管理坐标，发挥每个成员的主人翁意识。 2、师德建设重在潜移默化。定期组织全体教师认真学习?教师法?、?中小学教师职业道德标准?等政策性文
4、件，在政治思想上保障教师的健康成长。大力加强“三风建设，弘扬校园正气，表彰奖励先进典型，努力打造让人民满意的教师队伍。组织观看模范教师先进事迹、举行“做一名有思想的教师演讲比赛、师德标兵事迹报告会、教职工普法知识竞赛等活动；每学期坚持聘请教育专家为全校教师进行“师德师风、“教师礼仪、“教师心理健康等方面的专题讲座，不断步提升教师思想素质和职业的责任感。 3、教师管理实现有章可循。几年来，我校坚持从建章立制入手，不断完善学校规章制度，使学校不断向标准化、系统化、科学化的管理轨道迈进。制定和完善了?教职工考勤制度?、?教育教学奖励暂行方法?、?教代会制度?、?文明班级评估细那么?，以及备课、上课、
5、辅导、作业布置与批改、检测、教师听评课、集体备课、平安工作等一系列规章制度，凡事用制度说话，制度面前人人平等，做到有章可循、有法可依。二、教学管理细心 1、加强教学常规的全程管理。教务处不定期抽查教师的教学设计、教学反思、教学案例、听课笔记、作业批改，家访记录，对每个年级采用定期或不定期的知识抽查，并认真填写?检查情况记录表?。对检查中发现的问题分类汇总，及时与相关教师交流，敦促整改。 2、加强校本教研活动。学校坚持听课制度、每周一次教研活动制度。教研活动做到期期有方案，每次活动有主题，有中心发言人，有活动记录，学期有总结；搭建活动平台，开展岗位练兵。开展“观课议课活动，通过骨干教师示范课、中
6、青年教师教学竞赛课、组内教研课、校内优质课、课件制作大赛、全员根本功达标等各类活动，互评互议，促进教师教学教研水平的整体提高。实行集体备课，每周每年级分科目开展一次集体备课，备课做到有方案、有组织、有主题、有记录、学期有总结，并将集体备课成果汇编成册，优秀教案的价值得以充分表达，提高了授课效率。加强教学过程监控。抓牢平时单元测验、期中、期末质量检测的监控，实行“一审二阅三分析模式，一审就是对各年级自制的单元检测试卷教研组长对试卷的结构、知识点情况进行认真审核，发现问题及时催促整改；二阅，各备课组实行流水阅卷，标准批卷制度，提高测试质量；三分析，各科任教师认真分析测试情况，深入开展质量分析，提高
7、教学质量。3、抓业务培训，提高教师教育教学能力。学校历来高度重视和支持教师培训工作，走出了一条成功之路。到目前为止，全体教师均顺利通过了第一轮和第二轮民族贫困地区教师综合素质培训，三轮教育技术培训，两轮“国培方案培训。积极组织教师到县外优质教育学校培训学习，并按有关政策报销了外出学习人员的培训费、差旅费和伙食费。4、抓教育科研，促教学质量。学校采取走出去，请进来等形式，多渠道加强学校教育科研工作，派出学校骨干教师、学科带头人进行教育专题培训和开展对口学校教学交流活动；邀请教育专家、名师到我校传经送宝；组织教师参加省、市、县教师课堂教学大奖赛；积极向上级教育科研机构推荐选送教师优秀教学论文和多媒
8、体教学课件。5、开展送教活动，促进教育均衡。学校有明确的对口帮扶学校，先后选派学校骨干教师、学科带头人到过澄江县九村中心小学、阳宗中心小学、新平桂山一小、怒江兰坪河西中心小学等学校开展送教活动，受到这些学校的热烈欢送和好评。组织学校中层领导、群团组织负责人、年级组长到易门小街小学、易门龙泉小学、峨山双江小学、红塔区研和中心小学进行学习交流活动。近几年先后有新平县杨武镇中心小学、丽江市中小学校长团、华宁县华西小学、楚雄市南华县北城小学、昆明市棕树营小学、昆明市春苑小学等学校的领导和教师到我校参观学习交流，是我县小学的窗口示范学校，为实现所在地区内的教育公平和均衡开展作出了奉献。通过各种培训工程的
9、实施和落实，我校广阔教师积极投身教改实验和教育科研，实现了由“经验型向“研究型的转变，教学根本功明显增强，教育理论水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教师团队合作精神明显增强。每学期全体教师都坚持撰写一篇教学论文或教学反思，初步形成了一支学习型、研究型、奉献型的教师团队。教育质量在全县遥遥领先，综合办学水平明显提高，教学质量整体水平在历年全县统测中居全县小学之首。十一五期间我校的教育科研硕果累累， 2021年4月我校自编的校本教材?一年级数学及配套练习册?获玉溪市“十一五教育科研优秀成果评选三等奖。2021年8月?卫星教学模式二教学资源应用研究?获云南省教育厅结题证书，由学校独立编辑的?
10、凤山小学德育教育基地?和?凤山小学环境教育?两部校本教材已初步成型，即将投入使用。近三年教师专业获奖情况喜人，有37位教师的多媒体课件在各级评选中获奖。22位教师获得省、市、县级课堂教学竞赛奖项。100多篇教师教学论文获奖或发表，72人次参加各种个人比赛获奖。学校已成为省内、市内、县内教育同行学习、研究和交流的现场，引领教学改革，有一定知名度，有较高的社会声誉。三、校园建设用心 我校高度重视校园文化建设，在悠久的办学历史所积淀的丰厚文化底蕴的根底上，认真谋划，集思广益，大力推进校园文化建设，努力构建为师生提供良好的育人环境。 1、加强校园根底设施建设和校园绿化、美化建设。在根底设施建设和校园绿
11、化、美化方面，学校按照“总体规划，逐步投入，逐步建设的思路，遵循“道路整洁化，绿化园林化，环境教育化，装饰艺术化的原那么，对学校的每一寸土地，每一块墙壁，每一棵花草，每一处空间都做了精心的“雕琢，切实实现 “校园建设营造整体美、 绿色植物营造环境美、人文景观营造艺术美、师生和谐营造文明美的校园文化建设目标。为加强校园文化建设，我校将根底设施建设作为校园文化环境建设的重要内容之一，先后投资了552万元铺设了硅PU塑胶跑道和篮球场，对教学楼和综合楼两幢C级危房实施了加固改造，改造文化长廊，搬迁旗台，改造微机室，进行校园绿化、美化、亮化和班级文化建设，添置大量教学器具、设备设施、文体器材等。这些根底
12、设施建设充分表达了以人为本的建设理念，传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好了骨架。环境育人方面，学校特别注重建设高雅别致、丰富多彩的墙壁文化。以“爱心 礼仪 励志 健康为主题的教学楼楼道文化墙，以让学生“了解、学会、养成为主题的文化长廊文化墙，以“文明 平安 自立为主题的交通文化墙，以及学校每一条道路，每一幢楼房意蕴深厚的名称，真可谓墙墙生动活泼，处处主题鲜明。让墙壁“说话 ，使学生整个学习和生活的环境成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。在绿化工作上，我们坚持春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的绿化原那么，平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，大片绿化与小景布置结合，使校园充
13、满盎然生机。2021年，学校被评为云南省第七批绿色学校。在美化工作上，除注重大型根底设施建设的美观、大方外，特别注重局部装饰的艺术化。如宣传栏的位置，宣传标语的书写，文化长廊的装饰图案，学校设备设施的安排、放置等都以美的标准来执行。现在，整个校园布局独特、美观大方，打造出了凤山小学特有的韵味。步入校园，给人的感觉是：整齐、清洁、生动、充满活力，整个校园呈现一种朝气蓬勃、清新雅致的校园文化气氛。2、开展校园特色文化活动。学校依托本校百余年厚重的历史文化渊源，优越的区位优势，以“诵读中华国学经典，弘扬中国传统文化打造校园文化特色。推行诗联文化进校园活动，在校园内组织师生学习中华经典诗联，本县经典诗
14、联，弘扬诗联文化，积极营造书香校园文化气氛。大力推广“人人讲普通话，人人写标准字活动。2021年12月，被玉溪市教育局认定为“语言文字标准化示范学校，得到家长及社会各界的好评。四德育管理精心多年来我校始终从细节入手，以少先队大队为龙头，以养成教育为抓手，强化对学生的思想教育工作，把思想教育融入到课堂教学中，融入到团队活动中，融入到体验教育中，融入到中队管理中，融入到校园文化建设中。学校德育工作成效显著，2021年层荣获澄江县第五届“文明单位，2021年5月荣获云南省德育工作“先进集体，2021年10月16日被云南省委办公厅、云南省人民政府办公厅授予第十三批“云南省文明单位称号。1、深入开展“文
15、明礼仪伴我行活动。我校结合?中小学生守那么?和?中小学生日常行为标准?，坚持从学生的日常行为抓起，要求学生做到“文明在我心中“文明在我手中“文明在我脚下。 围绕学生的日常生活及做人、做事开展丰富多彩的活动，如坚持开展“文明班级评比，“十佳少先队员评选，“文明礼仪伴我行，礼仪标准记我心演讲比赛、“好习惯成就好人生主题班队会等。开展“小手拉大手，共建卫生县城活动，坚持每周五下午第二节课后，派出两个班到街道、社区上捡拾垃圾，去除墙体小广告等。大队部还从学生养成教育入手，提倡弯腰清捡，静我校园行为，号召学生每天早晨主动清捡室内外分担区，从“多个层面对学生进行教育管理，使学生的思想得到净化，能力和素质得
16、以提高。此外每学期组织学生义务送水、义务植树等，这些活动的开展，培养了学生的能力，陶冶了学生的情操，提高了学生的道德素质。2、以少先队活动为主阵地，积极开展丰富多彩的活动。坚持以升旗仪式、主题队会促进德育工作，以各重大节日、纪念日为契机和“三生教育为主线，开展各项活动。长期坚持用周一升旗、红领巾播送站、宣传栏、板报、小主人报等多种形式开展德育教育活动。通过日常开展 “争做环保小卫士，共建卫生模范城、“消防伴我行、“班级手拉手帮扶贫困生、“禁毒防艾、 “平安之星评比、“运动之星评比、“雷锋精神代代传、“我是护绿小天使、“争当四个好少年、“关注校园，法在身边、“远离毒品，快乐成长、“森林防火，人人
17、参与、“三生教育、珍爱生命、快乐成长、平安出行、“学生防拐，防诈骗教育等活动。清明节组织开展了 “祭扫烈士墓、缅怀革命先烈、弘扬爱国主义教育，“湖边捡拾垃圾、考察人工湿地、环保征文比赛系列活动。共开展了九届“十佳少先队员评选活动。举办诗歌朗诵、经典文学、古诗文诵读、手工制作、绘画、摄影、电脑制作、演讲、歌咏比赛、大课间操比赛等系列文体活动。七一建党节开展“红领巾心向党、“红歌进校园等系列活动，丰富了德育教育载体，有效地促进了学生德育工作，提高了我校德育工作的实效性。3、积极开展体艺“2+1活动和“凤翥朝阳各种社团活动。为充分展示班级团队精神，增强孩子们的集体荣誉感，凝聚“运动、健康、快乐、和谐
18、的校园精神风貌，十多年来每年坚持举办一届学校体艺文化活动周，每届活动周都设立了体育、艺术、文化类的各种比赛工程，实现了学生全员参与，大面积获奖，每次活动周，教师学生齐参与，既陶冶了师生的情操又培养了孩子们的兴趣爱好，丰富了学校体艺活动，又让学生个性特长得到展示。3、生命教育系列活动做到点面结合，“三生教育“注重实效。每年3月都召开平安卫生专题会议、开展春季传染病知识培训、举行交通平安知识讲座等。积极开展富有我校特色的大课间体艺活动，由学校教师自编自创了秧歌舞、红绸舞、烟盒舞、乒乓球操、翻花舞、红领巾舞等风格各异的课间操，坚持每天一个内容，即“七彩阳光播送体操、喜庆秧歌、乒乓球操、烟盒舞、红领巾
19、舞等轮换进行。在“平安教育日、消防日，举行平安应急疏散演练，这不仅增强了学生的防震、消防意识，还使学生从演练中学会自救逃生、互救等技能。还经常举行校园平安教育图片宣传展、消防平安主题队会、防溺水板报、“珍爱生命 远离毒品班会、平安与我同行演讲比赛、普法知识竞赛等活动。帮助学生认识生命，珍爱生命，尊重生命，促进了学生身心健康开展。 4、开办好家长学校，为家校搭建平台。我校坚持每年开办家长学校，认真设定培训专题，家长全员参加培训，设置家长委员会，召开家长委员扩大会议，与家长代表一同协商学校开展事宜。每学期召开两次以上家长会，开展新生家长培训和家庭教育方法知识讲座等。家长学校的开办，架起了一座家校沟
20、通桥梁，为促进学校教育教学质量的提高和学生身心健康成长起到了有力的推动作用。“家长学校在省内已形成示范学校。5、完善学生操行评价方法。学生操行评价，以?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?为依据，不断完善和丰富评价内容，让学校教育延伸到家庭，由家长参与评价占15，教师、班级评价占15%，学校检测占70%，进一步标准了学生行为。6、重视贫困帮扶工作。开展“党员、教师结对帮扶活动，对家庭贫困学生给予一对一帮扶和救助，每年六.一节开展向贫困生献爱心活动；重视对对品行有缺陷学生的帮扶，制定转化帮抚措施。由于工作深入，措施到位，从根本上有效地控制了学困生流失，杜绝了新文盲的产生，较好地稳固了“两基工作
21、成果，确保了辖区内适龄儿童的入学率、稳固率、毕业率、合格率均在99%以上。多年来学校在实施素质教育，“爱校守纪、文明进取的校风， “求知、求真、求善、求美的学风得到了社会广泛认可。我校毕业的学生进入中学后，能在较短时间内适应初中的学习生活，在德、智、体、美等方面表现较为突出，学生朝着积极健康的方向开展，深受社会、家长及中学教师的好评。经过问卷调查，社区及家长对学校的教育教学工作，管理、教育质量、教师工作满意率达95%以上。五平安管理入心“为平安勿以其小而不为，管平安勿以其小而不管。凤山小学坚持以“预防为主、防治结合、突出重点、保障平安的方针，“抓平安细节管理，促学校和谐开展的平安管理宗旨，将学
22、校的稳定和师生的人身平安摆在首位，不断加强平安文化建设，构建平安和谐校园，平安管理工作扎实开展，亮点纷呈。1、推进“无间隙平安管理制度，让平安事故无缝可钻。为增强师生的平安意识，强化学校平安管理，切实营造一个良好的工作、学习环境，学校开展了“构建和谐校园，创立平安凤小活动，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，相关部门协同抓的工作机制。学校分别成立平安工作领导小组和治理校园周边环境领导小组，逐级签订了?平安责任书?，明确了街道主任、校长是平安工作的第一责任人，牢固树立“警钟长鸣、“平安工作无小事的思想，做到每会必讲平安，每事必注意平安。把平安工作纳入目标管理考核范畴，制定目标管理细那么，建立平安
23、责任体系，严格执行责任追究制，实行一票否决，假设出现平安事故，依法依纪严肃追究相关领导和直接责任人的责任。2、加强“覆盖式平安教育，平安知识技能得到提升。学校始终把平安工作放在学校工作的首位，平安教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将平安工作会议精神、平安工作文件精神传到达全体师生心中。学校按规定开设了健康平安教育课，同时充分利用班会、主题队会、专题讲座、校园播送、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，对师生进行防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等平安常识教育和逃生技能培训。强化每学期两次的全校平安疏散演练工作，为学生在紧急突发事件中自我防护保驾
24、护航。3、实行平安员分工负责制度，形成平安和谐校园的“守护神。 学校每学年都要修订完善?凤山小学平安保卫检查制度?、?凤山小学门卫管理制度?、?凤山小学住宿生管理制度?、?凤山小学食堂管理规定?、?凤山小学平安事故应急处理预案?、?凤山小学破坏性地震应急预案?、?凤山小学突发公共卫生事件应急预案?、?凤山小学预防学校暴力事件应急实施方案?、?凤山小学平安疏散演练实施方案?，进一步明确平安工作的责任和工作的具体要求。学校坚持平安工作责任到人，按照“谁主管，谁负责的原那么，学校把教师奖惩同平安工作进行了有机结合。学校同教师签订了?平安工作责任书?，班主任同学生、家长签订了?平安管理责任书?，给学生
25、下发了?学生平安公约?。学校平安工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。4、“人防、物防、技防多方位防控，大大增强平安防控系数，确保平安工作万无一失。为此学校提出加强“四个结合、 开展“十防教育、坚持“四不放过、 持之以恒做到“三勤、营造“四讲气氛。“四个结合即： 创安要与学校德育工作相结合，创安与普法教育相结合，创安与公民道德建设相结合，创安与家庭教育相结合。 “十防教育，即防盗、防抢、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防疫病传染、防心理疾病、防矛盾激化。确定每学期开学的升仪式上，由学校领导上好“学校平安教育第一课，每学期第一周为“平安教育宣传周。在每学期中举行各种宣传
26、教育活动，如平安常识、教育讲座，参观相关平安教育图片展览，观看平安宣传片，开展消防地震疏散演练和 “小手拉大手争创交通、消防平安示范学校等活动，让学生了解自救自护常识，掌握防火、防震、逃生等方法。每学期放假，利用校讯通平台发布信息和印发?致学生家长公开信?，让家长加强对自己孩子进行平安教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少；坚持“四不放过，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。持之以恒做到“三勤即：口勤、腿勤、眼勤。营造“四讲气氛，即利用横幅标语、橱窗、校园红领巾播送、?小主人报?、班级墙报专刊、主题班队会、平安警示警句等多
27、种形式进行广泛宣传，营造一个“人人讲平安，处处讲平安，时时讲平安，事事讲平安的浓厚气氛。由于工作深入，措施有力到位，平安意识深入人心，平安责任落实到位，平安制度建立健全，平安教育经常化，预防措施落实，全体师生平安意识明显增强，各级、各部门、科室齐抓共管，近10多年来我校没出现过任何重大不平安事故。2021年，学校顺利通过了省级“平安校园的评估验收。百年老校 杨帆远航先进的教学理念，现代化的设备设施，高素质的教师队伍和一流的教学业绩，使办学规模迅速扩大，社会认可度与日俱增，办学效益显著增强，成为全县小学教育的一面旗帜。省、市、县各级领导屡次莅临我校视察，对学校各项工作给予了高度评价。学校先后被评
28、为全国600所名校之一，云南省一级示范小学，云南省优级甲等学校，云南省“三生教育优秀学校， “巾帼文明示范岗，“家长示范学校，“养成教育先进学校，“德育工作先进集体，“交通平安示范学校，第十三批“云南省文明单位，第七批“云南省绿色学校，省级2021年度“平安校园，省、市、县“文明学校，省“民族团结教育示范学校；国家、省、市、县“红领巾示范学校；玉溪市“创先争优先进基层党组织， 玉溪市第四批“绿色学校，“园林单位，第七批“文明单位，玉溪市“十一五教育科研“先进集体，玉溪市“优秀少先队集体，玉溪市“语言文字标准化示范学校；2021年5月，获玉溪市“现代教育示范学校称号。澄江县2021年“先进学校，
29、县2021年“五好关工委、县2021年“生态文明之家，县第五届“文明单位，县“先进基层党组织等。总之，通过师生多年来的不懈努力，我校正以“环境优美、管理标准、师德高尚、校风文明、教有特色的健康的开展态势，凤山小学校园内环境优美、校风纯朴、教风严谨、学风浓郁，广阔师生工作学习在和谐平安、团结奋进的校园中，共同为凤山小学这所百年老校再创辉煌而努力。申报单位：澄江县凤山小学 申报时间： 2021年8月附加三严三实专题文档一篇云南省国税局扎实有力完成专题学习研讨自专题学习研讨这一关键动作开展以来，云南省国税局结合税收工作实际，认真围绕“严以修身、“严以律己和“严以用权三个专题，召开党组中心组学习(扩大
30、)会议，深入扎实开展专题学习研讨。每一个专题既有规定学习篇目，又有交流学习感悟；既提前自学，又集中学深悟透。严格按照局领导领学、处级干部交流发言、党组书记总结并提出下一步要求的三个环节进行。同时，安排各处室(党支部)学习，充分彰显了中央要求、国税特点、云南特色，确保了专题学习研讨亮点纷呈、成效明显。打牢思想根基，学习有力。一是抓好经常性学习，固本强基。开展自学和集体学习，学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要讲话特别是考察云南重要讲话精神。举办了全省国税系统党建暨基层党组织书记培训班，有力提升了税收工作新常态下支部书记对思想政治工作和党建工作的新特点新要求的认知和
31、掌握能力。二是抓好先进性学习，比学赶超。向焦裕禄、杨善洲、沈浩、高德荣等先进典型学习，学习他们恪守信念、对党忠诚的政治品质和牢记宗旨、一心为民的公仆情怀；借助?云南国税道德讲堂?举办了省直机关“感动在身边 最美机关干部先进事迹报告会，激发了广阔国税干部职工干事创业的决心和信心。三是抓好创新性学习，以赛促学。开展了以“三严三实、“忠诚干净担当为主题的网上知识竞答活动，有效拓展了对“三严三实专题教育的重要认知；举办了以“三严三实、“忠诚干净担当、“崇尚道德和谐国税为主题的第七届硬笔书法比赛，不仅传承了中华民族优秀的书法文化传统而且充分展示了云南国税人践行“三严三实和“忠诚干净担当的精气神。四是抓好
32、警示性学习，警钟长鸣。组织学习了?领导干部违法违纪典型案例警示录?以案说法-税务人员职务犯罪案例选编?等书籍，组织观看警示教育影片?人生不能重来?，从周永康、薄熙来、徐才厚、令方案和税务系统反面典型的违纪违法案件中汲取教训，做到警钟长鸣、警惕长存；同时，全省16个州(市)局、140个县(市、区)局还采用到警示教育基地参观等方式抓实廉政教育，筑牢干部职工为税清廉、拒腐防变的思想防线。引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。 深入基层一线，指导有力。7月13日至7月31日，省局领导分别带着9个督查工作组深入全省16个州(市)对上半年重点工作落实
33、情况进行督查。省局领导看望慰问了基层一线干部职工，听取意见建议，并与政府领导就国税工作进行了沟通交流。详细了解基层的工作、生活和学习情况。并通过实地观察、翻阅资料、窗口咨询、与纳税人交谈，深入了解组织收入、“便民办税春风行动、三个?标准?、税收优惠政策、金税三期等重点工作的落实情况。回应了州(市)局提出的工作难点问题，对帮助基层发现和解决问题、坚决基层信心、鼓舞基层干劲。在督查期间，省局领导参加了各州市“三严三实第二专题学习研讨，深刻阐述了“三严三实的重大意义和实践要求，进一步统一了思想、深化了认识，把“三严三实的要求不折不扣地落实到“末梢神经。并将基层反映的67条意见建议情况，反应到省局各个
34、处室，进行问题认领，并启动督查机制，催促立行立改、确保实效，为促进基层国税事业开展发挥了积极作用。感悟革命情怀，引导有力。一是在中国共产党94周年华诞到来之际，云南国税精心组织，开展了系列活动庆祝中国共产党成立94周年。回忆党的光芒历程，讴歌党的丰功伟绩，弘扬党的优良传统和作风，不断增强党组织的凝集力和战斗力。二是7月31日和8月7日，组织省局机关24个党支部146名党员干局部两批前往禄劝县皎平渡红军渡江纪念馆和寻甸县柯渡红军长征纪念馆，开展以“传承红军精神 砥砺严实品格为主题的第二专题学习研讨配合活动暨机关党委、党支部“主题党日活动。让“三严三实入脑以触动思想、入心以触及灵魂。使党员干部牢记
35、历史、珍惜现在，发挥党员的先锋模范作用。三是组织干部职工收看了中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，进一步塑造爱国心、凝聚民族魂。各州(市)局利用红色教育基地开展一系列配合活动，重温抗日战争的苦难与辉煌，重温入党誓词活动，夯实思想根基，锻造了严实品格，凝聚了前行力量。心系贫困山乡，帮扶有力。开展扶贫攻坚“挂包帮“转走访工作是贯彻落实习总书记关于扶贫攻坚要求的重要举措，也是“三严三实专题教育的生动实践。10月22日，在省局党组书记、局长张树学的带着下，省局党组成员、总会计师许光烈和省局机关局部处室负责人、昆明市局负责同志一行长途跋涉深入到东川区因民镇桃树坪村开展省市区三级联
36、动的扶贫攻坚“挂包帮“转走访工作。工作组分别与村干部和老乡谈问题，挖穷根，找出路，了解掌握结对帮扶贫困户的根本情况，填写访谈问卷，完善建档立卡资料。在贫困户家中，张局长认真倾听记录老乡的困难，并表示一定找准“贫根、找对“困源，做到“不脱贫不脱钩。10月28日，省局党组成员、副局长蔡杰一行又奔赴桃树坪村开展遍访，并代表云南省注册税务师协会为因民镇中心小学捐赠了10余万元的教学仪器设施。至此，我局“挂包帮“转走访第一轮走访任务圆满完成，在扶贫攻坚路上又一次迈出了坚实的步伐。使得党员干部进一步锤炼了党性品格，提升了党性修养。唱响时代旋律，感召有力。为深入学习习总书记系列讲话精神特别是考察云南重要讲话
37、精神，推进“三严三实教育扎实开展，我局积极组织参与省直机关工委举办的“我的梦中国梦-“感动在身边微故事征集讲演和“我们的价值观我们的中国梦系列活动。发动号召干部职工深入开掘并撰写了发生在身边的机关党员干部践行“三严三实“忠诚干净担当的感人故事，组织了评选，并向省直机关工委报送了优秀获奖作品。9月23日，在直机关工委举办的“红土地之歌演讲比赛省直单位复赛中，我局作品?我们的大阅兵?有力展现了“金三团队的攻坚克难、砥砺奋进的昂扬风貌，得到了大赛组委会和评审团体的一致好评，并荣获了比赛组织奖和选手优秀奖等两项荣誉。 坚持问题导向，整改有力。云南国税系统专题学习研讨既有一定的理论高度，又有一定的实践深
38、度，与边学边改实现了无缝对接。一是针对存在的深入基层指导工作，加强做好上下联动，帮助基层解决实际困难，激发基层人员的工作积极性上做得不够和网络申报系统的运行速度和稳定性有待提高，系统模块有待进一步优化，国税、地税、工商、经信、住建、药监等部门数据共享平台的建设滞后等情况，省局党组亲自主抓，成功解决了存在的困难和问题，以实际效果取信于基层干部和广阔纳税人。在全系统内形成上下联动，促进各项工作有效落实的良好局面。二是全省国税系统21个处级以上机关、省局机关24个党支部坚持开诚布公找问题、集思广益理思路、齐心协力抓整改，通过与干部职工谈心交心、讲党课、走访纳税人、走访基层国税机关、走访党政机关、召开
39、座谈会等多种方式，征求意见建议401条、梳理归纳列入边学边改工程清单253项，对查找出的问题，一条一条梳理、一项一项分析，坚持思想问题和实际问题一起解决：属于律己不严、担当精神缺乏的，通过明确责任、加强督查，提振精神状态；属于能力缺乏的，通过教育培训，提升能力；属于作风漂浮、花拳绣腿的，通过批评教育，认真执纪问责，形成倒逼压力。目前，云南国税系统针对“不严不实的问题提出整改措施396项、提出建立和完善制度102项、已完成边学边改工程143项、已建立和完善制度90项、已出台强化内部管理措施106条、已出台标准税收执法措施23条、已出台优化纳税效劳措施79项。围绕三个专题云南国税系统21个处级以上税务机关党组集中开展讨论交流87次，开展了丰富多彩的配合活动，将“三严三实和“忠诚干净担当的要求内化于心、外化于行，让领导干部晓事理、辨是非、明责任、长知识、开眼界、提境界，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以专题教育成效有力助推了税收现代化建设开展。