《身边的侵害与保护》教学课件1.ppt

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2、的小创未完成老师布置的作业,还说岁的小创未完成老师布置的作业,还说谎。对此,他的父母非常不满,用扫帚殴打他,谎。对此,他的父母非常不满,用扫帚殴打他,导致他重伤。导致他重伤。q小创受到的侵害来自哪方面?小创受到的侵害来自哪方面?q 你怎样看待这件事?你怎样看待这件事?20002000年年4 4月月1212日夜日夜1111时,北京房山区琉璃时,北京房山区琉璃河地区河地区4343岁农民骆淑平,因对岁农民骆淑平,因对8 8岁的儿子王闯岁的儿子王闯那次未完成老师布置的作业及说谎之事不满,那次未完成老师布置的作业及说谎之事不满,遂持木把扫帚对王闯进行殴打。王闯因缺乏自遂持木把扫帚对王闯进行殴打。王闯因缺

3、乏自我保护意识,没反抗没躲避,造成双臂及下肢我保护意识,没反抗没躲避,造成双臂及下肢大面积创伤,并引发肾功能衰竭。大面积创伤,并引发肾功能衰竭。触目惊心的家庭侵害:触目惊心的家庭侵害:一个一个5 5岁的女孩被父母逼着学弹钢琴,如岁的女孩被父母逼着学弹钢琴,如不弹够父母规定的时间便被呵斥或打骂,她却不弹够父母规定的时间便被呵斥或打骂,她却没有一点自我保护意识。一天,孩子弹钢琴时没有一点自我保护意识。一天,孩子弹钢琴时突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障碍的被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽抽动秽语综合症语综合症”,是由

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5、孩子读书没有用,一直有意让她辍学。到初中三年读书没有用,一直有意让她辍学。到初中三年级时,她的成绩出现波动。为此父亲逼她辍学。级时,她的成绩出现波动。为此父亲逼她辍学。老师知道了这件事后,主动做她父亲的工作,老师知道了这件事后,主动做她父亲的工作,最终维护了杜鹃正当的受教育权,使她继续自最终维护了杜鹃正当的受教育权,使她继续自己的学习生活。己的学习生活。q杜鹃受到的侵害来自杜鹃受到的侵害来自 q 她采取的行动是她采取的行动是q 她得到哪些方面的帮助和保护?她得到哪些方面的帮助和保护?儿童和少年的权利应当得到保护,儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。有责任保护他们。马克思马克思青少年自我保护教育活动,是共青团中央青少年自我保护教育活动,是共青团中央和中央综合治理办公室,于和中央综合治理办公室,于19991999年年8 8月在全国范月在全国范围内全面启动的一项青少年权益保护活动。它围内全面启动的一项青少年权益保护活动。它通过开展自我保护教育活动,进一步增强青少通过开展自我保护教育活动,进一步增强青少年的法制观念,提高青少年自我保护的意识和年的法制观念,提高青少年自我保护的意识和技能。技能。

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