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1、（一）把下列整数改写成分母是（一）把下列整数改写成分母是1的假分数。的假分数。复复 习习（二）把下列带分数化成假分数。（二）把下列带分数化成假分数。=（三）把下列小数化成分数。（三）把下列小数化成分数。0.3 =1.2 =热身热身口天口木口天口木新北师大版新北师大版 小学数学小学数学 五年级五年级 下册下册 第三单元第三单元仕版奋扬学校仕版奋扬学校 罗兆飞罗兆飞学习目标1.我要通过计算认识，发现倒数，认识倒数。2.我要掌握求一个数的倒数的方法，并能解决有关的问题。算一算，说一说你有什么发现？算一算，说一说你有什么发现？111111乘积是乘积是 1 的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。互为倒数。
2、互为倒数。因为因为 ，所以，所以 和和 互为倒数，就是互为倒数，就是 的的倒数是倒数是 ，的倒数是的倒数是 。长15宽1面积1111看一看，说一说看一看，说一说 互为倒数的两个数分别作为长方形的互为倒数的两个数分别作为长方形的长和宽，长方形的面积是长和宽，长方形的面积是1。面积是面积是1的长方形，长和宽互为倒数。的长方形，长和宽互为倒数。下面四个长方形的面积都是下面四个长方形的面积都是1，请你填一填。，请你填一填。1()()()()21()求一个倒数的方法：求一个倒数的方法：1、求真分数、假分数的倒数：、求真分数、假分数的倒数：2、求整数的倒数：、求整数的倒数：4、求小数的倒数：、求小数的倒数
3、：先把小数转化成真分数或假分数，再交先把小数转化成真分数或假分数，再交换分子和分母的位置。换分子和分母的位置。先把整数看做分母是先把整数看做分母是1的假分数，再的假分数，再交换分子和分母的位置。交换分子和分母的位置。交换分子和分母的位置。交换分子和分母的位置。3、求带分数的倒数：、求带分数的倒数：先把带分数转化成假分数，再交换分子先把带分数转化成假分数，再交换分子和分母的位置。和分母的位置。“0”有倒数吗？说一说你的想法。有倒数吗？说一说你的想法。0有没有倒数有没有倒数 0 作分母无意义。作分母无意义。0(任何数任何数)11.1.把互为倒数的两个数连起来。把互为倒数的两个数连起来。2.2.填一
4、填。填一填。3 310107 71 11 11 18 8131313138 8填充。填充。练一练练一练 13.3.下面长方形的面积都是下面长方形的面积都是1 1，填一填。，填一填。（）（）3 34.4.直接写出得数。直接写出得数。解：解：解：解：5.5.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。绿色圃中小学教育网 :/绿色圃中学资源网 :/绿色圃中小学教育网 :/绿色圃中学资源网 :/6.6.看一看，想一想看一看，想一想“1“1？”，你还能写出不同的，你还能写出不同的 算式吗？算式吗？绿色圃中小学教育网 :/绿色圃中学资源网 :/绿色圃中小学教育网 :/绿色圃中学资源网 :/乘积乘积是是 1 的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。结果结果是是 1 的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。区别：区别：练一练练一练 2直接写的数。直接写的数。已知 ，并且a,b,c都不等于0，把a,b,c从大到小排序。假设假设则则所以所以一个自然数与它倒数的和是，这个自然数是一个自然数与它倒数的和是，这个自然数是多少？多少？两个连续自然数的倒数之和是两个连续自然数的倒数之和是 ，这两，这两个自然数分别是多少？个自然数分别是多少？三个不同质数的倒数之和是三个不同质数的倒数之和是 ，这三个，这三个质数分别是多少？质数分别是多少？