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1、计算机专业高校生在校实习报告计算机专业高校生在校实习报告 _ _计算机计算机专业实习报告专业实习报告.ySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、Post），属于电子式存储设备，它由电路板和芯片组成，特点是体积小，速度快，有电可存，无电清空，即电脑在开机状态时内存中可存储数据，关机后将自动清空其中的全部数据。（5）硬盘：硬盘属于外部存储器，由金属磁片制成，而磁片有记功能，所以储到磁片上的数据，不论在开机，还是并机，都不会丢失。（6）声卡：声卡是组成多媒体电脑必不行少的一个硬件设备，其作用是当发出播放命令后，声卡将电脑中的声音数字信号转换成模拟信号送到音箱上发出声音。（7
2、）显卡：显卡在工作时与显示器协作输出图形，文字，其作用是负责将 CPU 送来的数字信号转换成显示器识别的模拟信号，传送到显示器上显示出来。（8）调制解调器：调制解调器是通过电话线上网时必不行少的设备之一。它的作用是将电脑上处理的数字信号转换成电话线传输的模拟信号。（9）用来建立局网的重要设备之一。网卡：网卡的作用是充当电脑与网线之间的桥梁，它是（10）设备。软驱：软驱用来读取软盘中的数据。软盘为可读写外部存储（11）存储设备，其容量为 650MB 左右。光驱：光驱是用来读取光盘中的设备。光盘为只读外部计算机专业高校生在校实习报告(篇五)转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，
3、感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和.见识。我将从以下几个方面总结计算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。在计算机网络技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于.实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于.实践中，这样理论和实践就大
4、大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，.在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合计算机网络技术岗位工作的实际状况，仔细学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在计算机网络技术岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够，觉得在计算机网络技术岗位工
5、作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机网络技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据计算机网络技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成计算机网络技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到计算机网络技术岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变
6、，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能乐观主动地帮助其他同
7、事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以关心每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工
8、作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对计算机网络技术岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点，来弥补自己工作中的不足：1、做好实习期工作方案，连续加强对计算机网络技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深化的了解各种制度和业务。2、以实践带学习全方位提高自己的工作力量。在注意学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的
9、工作力量和工作水平。3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加乐观的工作态度更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4、连续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。计算机专业高校生在校实习报告(篇六)系 别 计算机系专 业 计算机科学与技术 班 级 计 062姓 名 朱海发学 号 11实习日期 20 xx3120 xx326 实习周数 4 周实习地点 张家口电子市场实习单位 xx 指导老师 xx 职称 教授 职称实习成果1.实习目的初踏.，心情感动、紧急。感动的是我最终可以长大了，可以开头我真正的人生;紧
10、急的是不知自己是否能适应这个.，战胜这新环境。经过一番查找和大家的商讨之后，最终选择了在张家口市腾达电脑网络公司进行.实习，这是一个电脑销售的公司，相对于我们这些学计算机专业的同学，这个也是 不错的选择，同时也想着这是另一种生活的开头，心里布满期盼的同时，也有点担忧自己的力量不够，但自己却觉得无论怎样都不会退缩的，有压力，有挑战，才会 有收获，也才会有进步的，不能总是在自己的力量范围内做事，这样永久也学不到新的学问，所以自己也没有多想什么，就开头投入工作的思想预备了。通过实习，了解.和实习场所的一般状况，增加对本专业学科范围的感性熟悉和理性熟悉；了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和进展趋
11、势；了解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪实过程及常用技术方法。从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手力量。培育同学理论联系实际、从实际动身分析问题、讨论问题和解决问题的力量，将同学所学学问系统化，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。并熟识专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步学问；培育喜爱专业、虚心学习和喜爱劳动的品德；培育团结协作的团队精神。实习期间,我不但学会了很多书本没有的专业学问，还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本学问把握的程度；另一方面扩大了学问面；再者是熬炼和增加了实际动手
12、和独立工作的力量,培育了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。2.实习内容虽然不会退缩，但到了真刚要面对的时候，还是有点紧急可怕的。首先第一天，就是要对我们进行基本的电脑销售培训，同时也会教我们去组装电脑，虽说我自己学 的是软件学问，但对于电脑的硬件学问同样是布满爱好的，所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑，所以看到零零散散的电脑部件，自己倒是没有 什么紧急的感觉，心情慢慢安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了也许的电脑安装挨次，到这我才知道，原来电脑安装主要是主机的安装，各个部件的 安装也是要求挨次，这样电脑组装起来才不会有所损坏，接线也是很讲究正负极的，这些在主板那里有
13、提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道，终 于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开头，装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直 就是小菜一碟了，不存在什么难度，但也有细节要留意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，肯定要够细心才可以。经过几次动手，最终把握了这基本的电脑组装 了，同时心里也最终有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了，那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学进展进步的 飞速，不仅软件更新速度快，硬件更新的速度一点都不落后，所以面对一大堆电脑部件的信息，真的担忧脑袋会负荷不起，还
14、好我的同学看起来不怎么烦躁，这让我 暗暗惭愧，只好悄悄的开头面对那些信息。也许那些工作人员也知道要记住这些不简单，也没有要求我们记住全部，只要求我们渐渐把握，这也让我松了一口气。当 我们也许记住那些产品的信息的时候，今日也在静静的隐退，一天的培训基本完成，立刻有肩膀卸下百斤重物的感觉，整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简洁啊，虽然体力没有怎么消耗，但是脑力感到有点超支，或许是还没有习惯的缘由吧。有几个同学说也有同感，这种压力和学校学习的那种压力不一样。最终尝到.生活的味道了，涩涩的，也甘甜的。培训之后，正式开头接触销售了，开头几天还没什么顾客上门，所以就尽量把那些产品的信息连续记忆着。到了第
15、四天，最终有人客上门了，是一个同学配电脑上 学，我们就给他介绍了款性价比比较适合同学用的电脑给他。经过一番商讨，还有动手组装，最终做好了自己的第一单销售，心里也有点满意感，究竟是开头，要沉 住气。之后工作慢慢上手，对产品的功能等也不那么生疏了，同时也让我知道销售业这样的行业必需遵循第一准则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求 多高，都要尽量满意顾客。在实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必需要干净，给人一种洁净的感觉，这对我们来说并不是很难，其次就是要有礼 貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素养，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到，无论在何处
16、工作，细节都是必需要留意 的，细节打算成败，这是一句老话了，但至今仍旧适合。3.实习结果近 1 个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去公司实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道老板怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司，只见几个生疏的脸孔用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立即得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“你好，早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如
17、轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当伴侣也情愿指导我，情愿安排给我任务。其次是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟同事们有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到公司，经理并不了解你的工作学习力量，不清晰你会做哪些工作，不清晰你想了解什么样的学问，所以跟他们建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上.的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解，同事对我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机学问，一边依据
18、我的爱好赐予我更多的指导与关心，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排解，工作原理应用等方面比较感爱好，师傅就让我和他一起完成电脑故障排解工作。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的学问，拥有了实践阅历，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。第三是.与耐心：.与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在公司时，老板就跟我说，想做电脑维护这一块，.与耐心必不行少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的在更新，这就需要你有.去发觉与制造，而你的耐心就要用到不断的学习新学问，提高自己的专业水平当中去。在一些详细的工作当中也是这样的：记得
19、刚来公司实习的时候老板支配我学习安装WindowXP 操作系统，我本想这应当是特别简洁的事，可没想到出现了许多问题，还是在同事的关心下，直到最终才把系统安装胜利，用了整整半天的时间。通过自己的摸索，调试，自此，我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装，维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热忱与耐心克服这些困难，同事也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的阅历，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来推断故障：1 短:启动正常，2 短:非致命错误，1 长 1 短:显示错误，1 长 2 短:键盘错误;计算机蓝屏的缘由有：一、
20、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致)，二、内存超频或不稳定造成的蓝屏，三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏，四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机常常死机的缘由有：一、系统出现错误包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，三、显卡接触不良，四、内存接触不良，五、CPU 风扇散热不良，六、计算机的电源有问题，七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的缘由：一、显示器断电，或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、CPU 接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染 CIH 病毒，BIOS 被破坏性刷新等等。4.实习总结和体会实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜自己每一个工
21、作的机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展现自己的力量，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经受一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经受的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。毕业实习的结束，意味着学校生活也将结束。在此,特别感谢学校和实习单位赐予我实习的机会。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了很多工作和.阅历，这将对我以后踏足.，谋生立业有很好的借鉴和关心作用。今后,我会带着这些珍贵的阅历，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。计算机专业高校生在校实习报告(篇七)敬重的母校、母校、老师们：我是计算机工程系 XX 计
22、算机网络技术(1)班同学荣懿。我于 20 xx 年 xx 月 xx 日接受学院的支配离校抵达苏州达方电子有限公司参与实习实训工作的，至今离开母校已经 5 个月之久了，对母校的思念难以言表。现利用工作之余时间，把全部对母校的思念之情用实习报告形式向母校汇报：实习目的：1、生产实习是本专业同学的一门主要实践性课程。是同学将理论学问同生产实践相结合的有效途径，是增加自我的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色.主义事业的责任心和使命感的过程。2、实习实训是学院规定的一种完成学业的重要形式之一，是校内教学的连续，而且是校内教学的。3、使自己可以早日踏入.，品尝.人生，培育自己的人生观、价值观，
23、为营造美妙将来打好基础。实习内容：我的实习主要分为两个重要阶段，第一是20 xx年11月28日至20221月 28 日，苏州达方电子有限公司阶段;其次是 20 xx 年 3 月 3日至今，张家港浦项不锈钢有限公司阶段。第一：苏州达方电子有限公司阶段公司介绍：苏州达方电子有限公司是.明基集团之子公司，成立于 1999 年 5 月，投资总额 4700 万美金,目前员工约有 10000 人。公司现位于占地 200 亩地的达方科技园内。现阶段公司主要产品为键盘(Keyboard)，鼠标(Mouse),表面粘着型变压器(SMD),电压变换器(Inverter)、压控镇荡器(VCO)和陶瓷积层电容(MLC
24、C)。为全球前一大的笔记型计算机键盘与前一大的 23 寸以上液晶电视背光模块点灯器(Inverter)制造商。达方电子创立于 1997 年，秉持热忱务本、追求卓越、关怀.的企业文化，与光电与精密组件的专家的定位，专注于外围组件、电源组件、与整合通讯组件的研发与产品服务。达方深耕于技术与研发，拥有近五百件的全球专利。并以丰富的 OEM/ODM 合作阅历，将产品德销至世界各大知名客户。达方员工约有 20220 人，分布于.、中国大陆、日本、美国、及欧洲等世界营运据点。近年来营业额持续成长。达方将不断用创新的技术与产品服务，来满意客户需求甚至超越客户期望，以传达信息生活的真善美。实习经受：20 xx
25、 年11 月 28 日，我根据学院的支配和计算机工程系大批同学一同坐上离校前往苏州达方电子有限公司的参与实习实训的车。这我同学们第一次离开学校去异地参与实习工作，心情很感动!很快乐!十几年寒窗苦读最终快要结束了。学院和系里的领导都非常重视，在图书馆门前开了很隆重的欢送仪式，古院长和束主任都做了深情的。上午 10 段多钟从学校动身，大约下午 5 点钟到苏州。当晚连夜给我们支配了宿舍，我和其他 6 位同学分在一个宿舍。其次天早晨我们就去做了简洁的培训，然后同学们就分到了不同的岗位。我是被分在一期的生产键盘流水线上，我主要负责印刷计算机键盘的符号键，称作小键盘。由于是生产型企业，追求效率是特别迫不及
26、待的，机器是每天不停的运作的，公司是分为白班和夜班。我很不幸刚到就被分成了夜班，每天别人睡觉的时候我在上班，别人上班的时候我在睡觉。上班时间为 20：0008:00，中间 23:3000:30 为“午餐时间”。每天我 18:00 就起床洗刷、吃饭、并整理内务，19:10 分左右在公寓门口做班车，路上时间大约 25 分钟，到工厂里还要换上上班专业的鞋子和帽子。19:45 分钟左右开个小例会，领班支配一下今日的主要任务。20:00 准时上岗，夜班真的很难熬的，在那快速的流水线上时刻都得保持精神紧急状态，保重产品的质量还要保重自己的平安。当前面一站的面板留到我的面前我就必需很快的把它捡起，放在我面前
27、的机器上印，要放稳还要确定网板的清楚程度。每印刷 3 快面板要用无尘布擦拭一下网板(依据详细状况而定)，印刷完了后要把面板放在 UV 机里烘干后流入下一站。一段时间的夜班后，我明显感觉自己的头上开头有了皱纹，脸庞和身体也都有感觉瘦了一圈。在这里我记得一件特别尴尬的事情，是关于我自己的。有一天早晨下班我在公司门前排队等车到 8:45 才坐上班车，夜班早使我精疲力竭了，做在车上我就合上了我那双逞强的眼睛。不知道多久后，当我被车身猛烈的振动而晃醒了后，看着车窗外的风景，我满眼布满着生疏感，立马回过神来喊住司机，才知道我已经超过我宿舍有一个多小时的车程了距离的地方了。说来蛮丢人的，想想挺有意味的。我这
28、件事会是达方给我最深刻的记忆。20 xx 年 1 月 26 日递交了辞职申请并于 28 日正式辞职。：一、工作态度特别重要，因此，在工作中必需做到仔细而细致。二、工作要有顽强的毅力我有这样的：把一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事，真的并非简单的事。在这里实习，开头的时候很不习惯，还有点惧怕，还曾退缩过，是老师的鼓舞给了我信念。更多实习总结编辑推举计算机专业高校生实习专题报告不登高山，不知天之高也。计算机专业实习工作已圆满完结，这时候将实习工作进行总结很有必要，实习报告可以将这次实习中的胜利阅历共享给大家借鉴。那么怎么才能写好计算机专业
29、实习报告呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“计算机专业高校生实习专题报告”，盼望对您的工作和生活有所关心。计算机专业高校生实习专题报告(篇一)高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济进展需要，把握.现有计算机应用技术专业人才状况，了解.将来三年对计算机应用技术人才的需求及培育要求，从而为确定我院计算机应用技术的培育目标和专业设置供应基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求状况进行了专题调研。XX 年 3 月，我系采纳走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段，就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的
30、大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有肯定影响力的民营企业；涉及到省内及周边地区的人才沟通中心和人才沟通会。现就调研状况总结如下。一、计算机应用技术人才需求的宏观背景对计算机应用技术人才的需求是由.进展大环境打算的，我国的国家信息化进程已经并将连续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。目前，我国计算机市场的主体仍旧是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，行业应用市场总体上保持稳定增长，但行业间需求不一，增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行，是目前和今后选购、应用计算机产品的主流需求。
31、这些用人单位需要高校培育大批计算机应用技术人才。计算机应用技术人才的.需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求 100 万各种类型的毕业生，高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特殊优秀的可以从事一些开发讨论工作，但大部分是从事计算机应用工作。二、相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求1、在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，我省企业信息化也在全面进行，急需企业信息化专业人才。目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以将计算机人才分为以下三类：（1）从事讨论型工作的特地人才。他们主要（在攻读更高学位后）从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品
32、等方面的讨论工作。对他们的基本要求是创新意识和创新力量。（2）从事工程型工作的特地人才。他们主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作。对他们的主要要求是技术原理的娴熟应用（包括制造性应用）、在性能等诸因素和代价之间的权衡、职业道德、.责任感、团队精神等。（3）从事应用型（信息化类型）工作的特地人才。他们主要从事企业的信息系统建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟识多种计算机软硬件系统的工作原理，能够从技术上实施信息化系统的构成和配置。从调查结果中我们可以看出来，目前我省高校计算机专业对第（1）、（2）类人才的培育已
33、有肯定的基础，而对于第（3）类人才的特地培育则是特别薄弱的。.对计算机人才的需求呈金字塔结构。例如，训练部关于紧缺人才的报告称，到 XX年，我国需要高级计算机人才 6 万人，中级计算机人才 28万人，初级计算机人才 46 万人。但是，目前计算机行业从业人员的结构呈橄榄型，高级计算机人才和初级计算机人才都非常缺乏，尤其是从事计算机行业应用型工作的特地人才。因此目前的人才供应状况还远远不能满意.对计算机专业人才的需求。对于这种现状的熟悉，一位企业负责人的观点具有肯定的代表性：目前计算机行业“蓝领”人数少的根本缘由，不是企业不需要“蓝领”，而是缺乏能够有效地组织和指挥“蓝领”、发挥其软件生产力的高级
34、应用型特地人才。以信息化带动工业化是振兴安徽的一项迫切任务，既懂计算机软件又懂计算机硬件维护技术的复合型人才紧缺已成为安徽振兴经济的一大障碍，据我省劳动和.保障厅负责人称，我省复合型人才为 19、9 万人，占技术人才总数的 7、4%，与发达国家复合型人才总数 40%相比，尚有很大差距，本行业中持有“双证”在手的高校生就更是少之又少。it 产业的振兴势必将拉动并形成我省巨大的计算机应用技术人才的需求市场。从我们调研状况下，了解到我省在将来 3 年内企业信息化过程中，仍有 100 万的人才缺口。而我省本专业的在校生仅为 1700 多人，远远供应不上这种需求，巨大的人才缺口使我们现在必需加大对计算机
35、应用技术专业人才的培育，特殊是立足本省，培育适合我省企业计算机应用技术专业应用人才。2、企业在聘请时对计算机人才的期望在现在的就业形势和企业竞争条件下，市场出现了某种供大于求的现象。因此，企业在聘请新的员工时候，有了更多的选择余地，提出了更高的要求。调查结果显示，企业中不同部门的负责人对应聘者专业技能的要求不同。人力资源主管认为排在头三位的专业技能分别是：计算机软件的应用力量、数据库学问和操作系统学问；而 it 项目主管认为排在头三位的专业技能则分别是：计算机硬件组装与维护力量、计算机软件的应用力量、网络管理和维护力量，此外依次需要具备数据库学问和操作系统学问。分别有 87、9%的人力资源主管
36、和 81、7%的 it 项目主管在聘请员工时会看重应聘者的实践阅历。不少企业会参看毕业生是否参与过项目或实习以及是否担当过同学干部等条件。57、7%的 it 项目主管表示，会先支配新员工直接进入工作，然后在实践当中依据需要再进行针对性的培育。所以目前成熟的企业并不回避再培育问题，但迫切盼望有效地降低再培育成本。3、从全国范围来看，企业信息化的进程也在飞速进展需要的专业人才也在逐年上升。大量的传统企业在不断加快信息化建设的进程，“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”，这是我国已经确定的长远战略进展目标，而计算机应用技术专业人才的短缺成为阻碍信息建设进展的瓶颈。在需求度上，我国上规模的企业在百
37、万家以上，每个企业搞信息化建设平均最少需要一到两名复合型计算机应用人才，那么全国对复合型技术人才的需求量要在 200 万以上。由此专家指出，计算机应用是依托 it 产业快速进展的“朝阳职业”，人才需求由低端到高端都有宽阔的就业前景，职业行情将越涨越高。4、用人单位关于计算机专业人才素养和职业道德的观点在企业访谈过程中，每个 it 公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素养培育的问题。在学问经济快速进展的时代，高职毕业生仅仅把握已有的学问是完全不够的，重要的是要有一种综合的力量，即通常所说的专业素养。在“选择应聘者时优先考虑的前五项因素”一题中，首选是“持续学习力量”，得到了 66、7
38、%人力资源主管和项目主管的认同；其次是“独立解决问题的力量”，支持率达 64、3%；第三是“沟通力量”，占 36、4%；第四是职业道德和责任心，占 56、6%；“参与过项目或者实习”和“团队合作意识”并列第五，支持率 53、4%。学习成果的支持率只有 24%，可见企业只是把学习成果作为应聘者学习力量的参考来考虑的，它们更看重一个人面对新事物的再学习力量以及面临新问题的解决力量。尽管企业聘请时比较看重应聘者的工作阅历（分别有 87、9%的人力资源主管和 81、7%的 it 项目主管认为在聘请员工时会看重应聘者的实践阅历），但素养与阅历二者并不冲突。聘请时考虑的是工作的关联性、有效性及成本最小化，
39、而一旦进入工作角色后，注意的不仅是曾经做过什么，更是以后能做什么，要求员工在工作中能够应对常常变化的客观状况。加强职业道德和.责任感的训练是一个大家都认为重要但实际上很简单被忽视的问题。这些问题不易被察觉，也无法供应定量的分析和评价；而一旦出现问题，损失则可能很大。在对“管理项目时员工面临的主要问题”的回答中，前 5 项依次是：（1）对工具和方法的应用技术不足、阅历不足；（2）缺乏独立解决问题的力量、责任心不足；（3）职业道德和纪律性不强；（4）学问体系结构不合理，范围狭窄，内容陈旧；（5）沟通力量较弱有 43、7%的项目主管认为员工责任心不强。不少管理者埋怨有些员工跳槽太频繁，往往更多地考虑
40、个人的待遇，而不太考虑集体和.利益。人力资源经理和项目经理都表示不太情愿要那些频繁跳槽的求职者。可见，价值观的问题已经排在专业技术问题前面了。因此以学习力量为代表的进展潜力，是用人单位最关注的素养之一。同时企业要求人才能够学习他人特长，而目前相当一部分同学“以我为中心、盲目自以为是”的弱点非常明显。5、关于复合型和宽口径近年来，复合型人才的需求与培育是一个热门话题。对于it 领域而言，复合型人才是指既具有某个（某些）应用领域的特地学问与技能，又把握了 it 特地技术的人才。it 企业对人才的需求层次越来越高，并且对综合性、复合型人才的需求旺盛，学校应当而且能够拓宽专业领域，使得同学在校期间受到
41、应用领域的学问和技能的培育。实际上，企业对宽口径人才的需求更为实际。调查结果显示，在“是否考虑过从计算机应用技术专业的人中选择销售人员”一题中，it 项目主管给出确定回答的为 100%。从企业用人的角度考虑，聘请计算机应用技术专业人员主要是从事技术性工作，但工作了一段时间后，会有一些人依据企业的实际要求和个人的个性优势而走上其他工作岗位。在调查中，大部分人力资源主管认为，开设人文或商贸课程对于计算机应用技术专业同学的日后工作有着乐观的影响。目前很多高职院校现有的课程支配对于同学来说基本上是“一刀切”，同学们的学习内容没有太多差异，这就在肯定的程度上不能体现出每个人的个性优势。当然，一些基本课程
42、是大家应当学习的，但我们缺乏的是对同学进行个性分析而进行有针对性的教学与指导。因此我们认为要求计算机应用技术专业的同学把握某个（某些）应用领域的特地学问和技能可能并不现实。但是，很多计算机专业的毕业生将来并不会始终从事本专业的技术工作，因此在校期间的培育除了专业学问外，学习力量也是要非常重视的。三、高职计算机应用技术毕业生存在的主要问题从调研状况看，高职计算机应用技术人才的培育工作距用人单位的要求尚有肯定的差距，主要存在以下问题：（1）缺乏基本的抽象分析问题力量和独立解决问题的力量；（2）对工具和方法的应用不熟、阅历不足；（3）责任心和纪律性不强；（4）价值取向和对职业生涯的规划不成熟；（5）
43、外语力量欠缺；（6）承受压力的力量不足。四、对高职计算机应用技术人才培育工作的看法1、课程体系与教学方法相对陈旧总的来说，目前职业院校计算机应用技术的课程体系，是依据同学的学习特点设计的。但有些课程的内容只是一般高校课程的简化，注意理论学问的培育，有用技能的训练相对不足。尤其是课程内容滞后于专业技术的更新与进展，案例教学、项目教学内容极少，导致同学在实际工作中分析问题和解决问题的力量较弱。另一方面，在职业技能培育方面，职业技能训练不成体系，力度不够，对职业素养的训练（如开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神、应变力量等）尚没有得到全面的实施。现有课程体系存在以上问题，与.需求和行业进展相脱节，
44、导致该专业毕业的同学不能很好地适应相关行业工作。在教学方法方面，虽然基本上采纳了理论与上机实践相结合的授课方法，但对同学职业技能以及动手力量方面的培育相对不足。.需求的计算机应用技术人才强调具有较高的职业素养、较强的实践力量。因此，按传统方法培育的同学难以满意职业岗位的要求。由于职业训练招生困难，导致生源的整体素养要比过去有所降低。有些同学文化基础素养较低，学习的自觉性比较差。但客观的分析后，并不是这批同学没有力量，而是需要有适合他们学习的课程和教学方法，要增加教材和教学方法的趣味性，赐予同学更多动手的机会，激发学习的主动性。在实际访谈调研中人们发觉，这批同学对于操作性比较强的课程很感爱好，并
45、且能够很好地把握。对于工具类的课程，同学的接受力量比较强。2、该专业复合型师资缺乏，职业实践阅历不足，专业学问滞后该专业既懂技术又具有职业实践阅历的复合型老师严峻缺乏，这样会导致他们在教学过程中无意识的偏离专业培育方向。现有老师缺少职业培训、技术更新滞后、缺乏训练创新机制等，也是影响教学质量的主要问题。3、专业实训条件以及软件教学资源不足目前，大多数职业院校是改革开放近 20 年来，依靠训练经费建立进展起来的。虽然已普遍建立计算机房，但由于种种缘由，上网条件、微机组装以及局域网组网试验室等还难于满意要求，也没有实训基地，整体表现出实践教学设施条件不足，特殊表现在软件教学资源不足，现有硬件条件难
46、以发挥应有作用。4、对同学就业指导和服务不够职业训练的主要任务是就业前的职业预备训练，所以衡量职业训练水平的标准，应当是培育的同学能否满意职业岗位需要的力量。很多职业院校普遍存在重招生、轻就业的现象，对劳动力市场的实际需要缺乏讨论，对岗位实际技能的要求把握不够，对就业信息把握不足，对毕业生缺乏有效的就业指导和服务，一些院校计算机专业领域的毕业生就业存在困难。计算机专业高校生实习专题报告(篇二)转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和.见识。我将从以下几个方面总结计
47、算机网络技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。在计算机网络技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于.实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于.实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，.在变化
48、，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合计算机网络技术岗位工作的实际状况，仔细学习的计算机网络技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。在计算机网络技术岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够，觉得在计算机网络技术岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快
49、熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对计算机网络技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据计算机网络技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成计算机网络技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到计算机网络技术岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用
50、的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，