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1、学校四班级秋季学期语文教研组工作总结 _语文教研组工作总结 学校四班级秋季学期语文教研组工作总结 精。 时间疾驰，一阶段的工作即将结束 ，新一阶段的工作正在到来。由于涉及到薪资和职位，针对学校语文教研组的工作总结，切不行马虎行事，优秀人士对于工作总结都特别重视。怎么才能写出一篇优秀的学校语文教研组个人总结呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“学校四班级秋季学期语文教研组工作总结”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 、加强理论学习，更新教学理念 通过每月的一次学习培训，组织本组老师学习英语新课程标准、学校英语教学与讨论有关新课程的文章，把握新课程的基本理念，关注和追
2、踪新课改的动态，正确把握英语教学的特点，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的英语课堂，全面提高同学的英语素养。每月均在组内组织的教研活动中，除了探讨详细的教学实际问题之外，还邀请了xx县学校英语教研员xx老师对老师进行指导，在“高班级的阅读教学”这个课题上有了肯定的成果，阅读教学的课型已经基本形成。另外，刘老师还对如何说课，如何评课给出了专家性的指导。 三、教学常规方面 班级组内的老师常常地在一起备课，相互沟通好的教法，集思广益，为同学呈现一堂堂有价值的课，利用集体的力气提高教学水平。仔细贯彻学校“爱的课堂”的要求，关注同学自身力量的进展，重在培育同学的学习乐观性，通过开
3、展一系列的有效嬉戏来提高课堂教学效率。在课堂组织方面，老师也非常注意同学学习习惯的培育，发挥各自的聪慧才智，利用嬉戏来吸引同学留意力，从而保证课堂的高效。 四、详细工作和取得的成果 1.教研方面。本学期每一位老师都上好了一堂公开课，课前老师们细心设计，反复试教，为同学和老师呈现了一堂堂精彩的课。其中有xx，xx几位老师的课结构完整，流畅，受到了全都好评。另外，我组还邀请了xx县学校英语教研员xx老师对我校“高班级英语阅读教学”，如何说课和评课等方面进行了指导，我校的英语阅读教学风格已基本形成。再各位老师们的共同努力下，我组还负责了“学校英语高效课堂学校高班级英语阅读教学”的课题。 2.老师成长
4、。本学期，英语组老师调整课务，参与了“xx县第x届英语校本研讨会”和“xx市农村英语教学比武”活动，在活动过程中，每一位老师都乐观参加，没有任何人缺席，大家学习都特别仔细，并在活动后写好了感想和收获，大家都表示这样的活动让自己收获许多。 3.英语竞赛和活动。本学期，我校英语组原创英语剧xxxx在六一文艺汇演活动中深受好评，本节目打破传统英语剧同学参加面窄的局面，总共有x个演员参加。此剧从剧本，录音，排练，到服装，舞美和舞台布置，都凝聚着每一位英语老师的心血，大家在大汗淋漓的排练场面，永久牢记在心，充分体现了团结奋进的精神。另外，各位老师在繁重的工作之余，牺牲自己的休息时间为同学辅导，我校在盼望
5、英语口语大赛中的获奖率为百分之x，取得了三等奖x人，二等奖x人，一等奖x人的可喜成果。 学校四班级英语教研组期末工作总结三 回顾本学期我们英语教研组三位老师的工作、学习，很有感受。 首先，我们投身阅读，由于只有勤于学习，我们才能真正教好书、育好人。我们阅读了最好的老师，走在行知路上，时文选粹。学校英语优秀课堂教学设计，中国闻名老师的精彩课堂学校英语卷。我们也依据训练教学中的所得所失乐观撰写心得，思索，提升自己的科研水平。 课堂讨论方面，有效高效始终是我们的目标，每一节课，我们都深化钻研坚持自己设计教案，然后，组里老师再探讨，沟通，取长补短。自己也乐观制作幻灯片。我们也会下载同课题众多的课件，进
6、行资料的整合，不断提高课堂教学效益。本学期，四班级英语组也胜利进行了部际间的同课异构活动，我们组的小周老师大胆创新，设计了一堂新奇，高效的课，给全部听课老师在教学英语语篇方面带来了许多的启迪。 我们也培育了同学肯定的学习力量：教学中，单词辨音是同学倍感有困难的地方。全组老师在日常教学中渗透音标教学，坚持不断地教授、归纳、复现拼读规章，探讨出三步读音法，同学的拼读力量渐渐养成。对于英语语法学问，老师们就布置中文翻译英文的这个作业。轻易的突破了学问难点。为给同学们将来学习作较好的铺垫，平常我们精选阅读题目来进行训练，教给同学阅读的方法，培育英语思维。通过这些工作，同学们的学习力量都有了不错的提高。
7、 为丰富同学课外生活，我们教给同学美丽的歌曲，也鼓舞同学自己编创出动作。在此基础上，我们进行了英语唱歌竞赛，同学们优秀的表现给评委老师也带来了惊喜。 为参与学校生英语口语竞赛，我们细心编写了口语材料，每天细心训练同学。虽然我们没有在竞赛中得奖，但是真心走过的日子让人的心灵无比的纯洁，温馨。 班级里总有几个成果较差的同学。全组老师都报以很大的耐心，做他们的思想工作，为他们量身定做，支配最合适的辅导材料与辅导形式。为他们做长期的个别辅导。特殊是小赵老师，她付出了很多的努力。一段时间后，孩子们有所进步后，我们倒过来，利用早晨的20分钟来补差，主要是朗读英语。此举很受同学欢迎。一个阶段下来，他们取得了
8、长足的进步。因此信念就来了。由于全组老师的勤奋执着，在期末调研中我们取得了优异的成果。 在今后的岁月里，我们组必将再接再厉，不断开拓创新，使我校英语教学工作更为精彩! 学校四班级英语教研组期末工作总结四 为了更好地做好下学期的工作，对本学期工作回顾如下： 一、班级组工作思想统一 在学校领导及校教育处的工作指导下，我们乐观、仔细、有创意的开展了教学及教研的活动。我们组的五位老师齐心协力，团结协作，精彩的完成了学校布置的各项工作任务，效果很好。 二、仔细学习训练教学理论，不断更新训练教学观念 时代的进展，学问的更新，我们组全体成员，深深体会到，现在的英语教学，需要大量的学问储备，需要先进的训练教学
9、理念指引，我们需要不断提高充实自己。我们备课组全体成员，在本学期乐观参与学校组织的各种培训活动，仔细学习先进的训练教学理论，充分利用理论学习时间，通过集体学习，个人钻研，组内争论等多种形式，仔细学习，自我充电，提高自己的理论水平，更新训练观念。 三、深化高效课堂改革，努力提高教学质量 依据市教研室的要求，结合自己的教学实际，我们在课堂教学中遵循教学策略，连续深化高效课堂改革，遵循英语教学的特点，努力提高同学的英语素养，乐观推行自主、合作、探究的学习方式。首先，在英语短文的背诵方面我们达成共识，力争让每一位同学学会英语短文，充分发挥背诵在英语学习方面的独特作用。老师们亲自检查每一篇、每一位同学的
10、背诵状况。有的老师利用课间同学休息时间也检查同学们背诵状况。英文背诵，提高了同学们英语语感及口头运用英语的力量。 四、集体备课及公开课 “尺有所短，寸有所长”我们深知相互学习借鉴，扬长避短的重要性，仔细落实集体备课制度。我们每周三仔细开展集体备课活动，扎实有效的开展听评课活动，每次活动我们都仔细抓好：备课、听课、评课、反思等各个环节，把集体备课落到实处。 集体备课有声有色的开展，是我们学班级组的一个教学工作亮点。它有力的促进了学校的教研工作;促进了老师间的相互学习;促进了青年老师的进步;充分发挥了骨干老师的带头作用。 一个学期以来，有胜利的欢快，有拼搏的充实，也有失误的反思，但是我们坚信，我们的努力，我们的拼搏，会使我们备课组不断一步一个脚印地扎实前进。