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1、 感谢老师的发言稿(21篇)感谢教师的发言稿 篇1 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自鸟塘铺完小五年级的黄晓灵。 今日我演讲的题目是感恩教师。 同学们,感恩是一种与生俱来的本性,是不行磨灭的良知,学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心。 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它展翅高飞。是谁?点亮了我们心灵最深处的那一盏灯,并让它发出光明的光荣。是我们的教师。 同学们,教师的爱,无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我们的心田;像一杯冷饮,沁人心脾;像一阵春风,给我们暖和。我们的教师没有华美的舞台,也没有分散的鲜花
2、,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台,是他们奉献的战场。但他们为了我们的成长,没有丝毫怨言。 教师对我们的爱也叫“师生情”,当我们犯下错误,教育我们的人是教师。当我们遇到困难时,急躁为我们解答的还是教师。一个微笑的眼神,使我们万分快乐;一句暖和的问候,使我们感到无比的亲切、暖和。当我们失声痛哭时,教师比我们更难过;当我们脸上露出喜悦的笑容时,教师比我们更快乐;当我们为自己的成绩而喝彩时,教师为我们感到骄傲。 同学们,感恩教师并不需要我们去做什么惊天动地的事,而在于生活中的点点滴滴。课堂上,一句“教师好”,一个轻轻的点头,仔细的学习,这便是感恩。一个抱负的成绩,也是感恩。放学后,向教师挥挥手,
3、一句简洁的“教师,再见!”这也是感恩。 为了我们,教师付出了许多;为了我们,教师放弃了许多;为了我们,教师错过了许多。为了我们,教师把全部的精力都放在我们身上,每天同我们在一起;为了我们,教师放弃了休息时间来辅导我们学习;为了我们,教师甘愿单独站在这三尺讲台,错过了自己的大好年华。拿什么来回报您,我的教师? 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但我们那颗感恩的心永久不会转变。 同学们,今后就让我们以实际行动来表达我们对教师那份浓浓的爱。 最终,请允许我代表天下学子,向天下间全部的教师送上我们最诚心的祝愿。祝:你们,工作顺当,身体安康。 同样也祝同学们学习进步,欢乐成长 我的演讲到此完毕,感谢大家!
4、 感谢教师的发言稿 篇2 尊敬的教师们、亲爱的同学们: 当我怀着可怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着怀疑的心面对一道难题时,您急躁细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。 当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教导给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以士气与盼望。您将我那颗受
5、伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了顽强的“海洋”里,也带进了以后胜利的大门。 当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢、急躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。 当我 不管我遇到了什么,您都会与我一同面对。教师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!” 感谢教师的发言稿 篇3 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 每一位教师都是宏大的,每一位教师都是无私的,在严寒的冬天,在酷热的夏季,教师的身影始终都在我们身板,用他们的汗水培育一个个漂亮的花朵。 教师最值得我们的敬重,在
6、我们学习的时候教师始终都是特别宏大的,每一天都在坚守着自己的岗位。 我们应当感谢教师是教师在给我们教授学问,给我们传递文化,教育我们努力学习,交到我们明辨是非。 教师是悄悄无闻的,在我们休息的时候好教师还在灯光下批改作业,还在工作,当我们睡着的是时候,我们依旧会能够看到教师守候的背影,一次次,一每天,教师从来都没有一次离开我们身边总是悄悄的付出,用自己的方式付出,无论黑天白夜,总是劳碌的身影,总是努力的付出。 在我们做错事的时候教师,会给我们开导,会指引我们找到正确的到来,重新回到正确的轨迹,在我们生病的时候教师也不会说什么,只会以自己的行动来证明,亲自为我们卖药带我们看医生,在这其中的付出一
7、点都不计较,不在乎,这是我们的教师。 教师有时候是严厉的,他用严厉的面庞来,来掩饰自己对我们的关怀,用严厉来工作,每一次我们学习不仔细的时候教师就会严厉的望着我们,监视我们学习,看到教师严厉的面孔我们紧急我们可怕,其实教师只是盼望我们努力。 在讲台上用严厉的表情上课,用严厉的态度工作,时刻牢记字的使命,时刻不忘我们这些学生,努力的为我们付出。 教师的宏大深深感动着我们,打动了我们幼小的心灵,我们在教师的呵护下成长,在教师的关怀下学习。只要我们有需要教师帮忙的教师总是第一个来到我们身边,帮忙我们。 感恩是我们每一个人都有的,感恩教师由于教师为我们付出了太多太多,教师用自己的时间用自己的生命给我们
8、带来盼望的烛光,照亮我们的人生道路。 没有教师的教育,就没有我们的成进步步,文明的传递需要教师的付出,教师赐予的帮忙也是一次次汗水的洒落,教师宏大而缄默,教师高尚而无私,这是我们教师,感谢教师给我们的付出。 一句感谢一次感恩道不尽我们对教师的感谢,教师对我们的帮忙,太多了,感谢教师给我们帮忙,感谢教师无私的付出,更感谢教师给我们指明白前方的道路。 感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇4 尊敬的教师、亲爱的同学: 这是我们最终一次团聚在这里。望着屹立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。 母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,教师的谆谆教导在我耳畔
9、响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以淡忘,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的牢记在心中。 一年级我只是一个无知的孩子。教师教会了我很多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,教师把我从无硝烟战斗中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,教师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我们自己去发觉的。教师就是我在学问的海洋里游览的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,教师并没有责备我,而是摩挲着我的头,语重心长的对我说:“孩子,假如我们被一件小事而打倒,那就永久也长不大。
10、你要学会不耻下问,要学会担当。而不是随便的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完教师的教导之后惭愧的低下了头。当我考试不及格的时候,教师走了过来,告知我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的绊脚石。我们战胜了它,就会胜利。”教师又使我明白了一个生活的道理:失败乃胜利之母。一件件小事教师使我从这些小事在受益。教师对我的教益我一生也受用不尽。 让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会牢记在我们的脑海里。将来美妙的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的漂亮,生活的点点滴滴都是珍贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经受风雨怎能见彩虹,
11、只有受到生活的磨练我们才会成长。 我的教师是第一个为我开启才智的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。教师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。教师对我们的教益就像繁星一样不行计数。 感谢教师的发言稿 篇5 敬重的教师、同学们: 大家好! 这天我演讲的题目是感恩教师。 我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的教师。 教师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的教师,没有华美的舞台,没有漂亮的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场! 师生情,是人世间最
12、严厉的情:犯错误时教育我们的是教师;遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情! 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴: 课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好”,也是感恩! 用优异的成绩,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知教师,“教师,我能行”,更是对教师的感恩。 鲜花能够枯萎,沧海能够变成桑田。但我们感恩的心永久不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的教师! 感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇6
13、敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自初一、一班的孙文瑞,今日我演讲的题目是感恩教师。 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩教师,由于教师用学问武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简洁的混合运算到正确辨别社会中的善恶美丑,是教师,专心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是教师,用温暖的春风为我们指明白前进的方向!是教师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是教师,用学问的甘露带着我们走向胜利。 我的父母都是高中教师,在生活中接触最多的也是教师。
14、我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和很多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特殊。 直到看过放牛班的春天,马修教师给了我剧烈的震撼,让我开头仔细端详教师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的教师,没有华美的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 先不说教师们用自己的学问为社会培育了几多栋梁,也不说教师们用自己的心灵暖和了几多落魄学子,但是教师们的敬业精神,就足以让我们牢记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里
15、有最敬业的教师:语文教师,嘶哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学教师,多少次为了我们焦急上火;英语教师,马上当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治教师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理教师,年龄大,教六个班的课却从不埋怨;历史教师、生物教师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向尊敬的教师们,道一声“感谢您,教师”。你们的辛苦,我们看在眼里,刻在心里,终生不会遗忘。 一位教师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“教师”这两个字这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢教师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,
16、也比不上我们用爱和行动来感恩教师。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知教师,“教师,我能行”,更是对教师的感恩。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩教师! 感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇7 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是感恩教师。 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高
17、山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的教师。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代,教师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的进展靠教育,教育的进展靠教师。教师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。 教师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的教师,没有华美的舞台,没有分散的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。 教师的爱,叫师生情,这是人世间最严厉的情:犯错误时教育我们的是教师;
18、遇到困难时第一个想到的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我感受到其次种亲情。 我的一位教师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜爱“教师”这两个字这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢教师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。 当我怀着可怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 当我怀着怀疑的心面对难题时,教师,是您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的
19、解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,教师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,教师,是您天使般的来到我身边,给我以士气与盼望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,教师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢,急躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩教师,给我前进的动力; 感恩教师,给我飞行的翅膀; 感恩教师
20、,给我指明人生的方向; 感恩教师,给我放眼世界的慧眼 不管我遇到了什么,您都会与我一同面对。教师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切! 什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不行磨灭的良知,也是一个人安康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,肯定不会成为一个对社会做出奉献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴: 课堂
21、上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好”,也是感恩! 用优异的成绩,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知教师,“教师,我能行”,更是对教师的感恩。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩教师! 感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇8 敬重的各位评委,教师们,同学们: 大家晚上好!我是来自xx级xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与教师,也诚心的盼望各位能拥有一个美妙的时间。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。 历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩
22、,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感谢之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的绚烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能猎取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五黄昏的月亮,但他却依旧欢乐地吹着口哨,由于他的骄傲是那开满于大地的桃李芳香。没错,他,就是我们那可亲可敬的教师! 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培育十万栋梁。 不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干
23、枯的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤培育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的教师!在我心中,教师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中;在我心中,教师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,教师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留学问在人间。” 还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓舞。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。 还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的教师,您从未在别人面前
24、炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的胜利,用你一点 一滴的进步来告知教师,更是对教师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的教师! 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天际海角有尽处,只有师恩无穷期。
25、看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的教师,感谢你们! 我的演讲完毕,感谢各位! 感谢教师的发言稿 篇9 尊敬的各位领导、各位教师: 大家好! 教师,一个一般的名字,但是这个名字在今年却显得非常的厚重。教师,如此神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长,都离不开教师的培育;社会的进步,都饱含着教师的辛苦和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开头,我们的每一点进步,每一份胜利,都浸透了教师们的心血与汗水,都来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导着我们,是教师的目光在鼓舞着我们,是教师的声音在指正着我们,是教师的
26、心在召唤着我们,是教师的人格在感召着我们。 教师不是雕塑家,却能塑造出世界上最宝贵的艺术品;教师不是伟人,但教师身上却能分散着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。 教师就像红烛,牺牲了自己,却照亮了学生。教师们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开才智花。 在小学期间里,有许很多多的教师将我们引入学问的海洋。这些教师们在我们身后用完全身力气把我们从一片满是废墟的小岛推向波涛汹涌、一望无际的学问海洋,跟我们一起猎取学问。这些教师们为了将我们推向学问海洋,不管风吹还是浪打,却装作闲庭信步的样子,可我们心里知道教师是世上最宏大、最辛苦的职业。教师也是凡人,教师的两鬓也会花白,教师终究
27、也会老去,可教师身上的金色光芒不会随着年月消逝,更不会随着白发消逝,光芒会始终照亮我们前进的道路,让我们从这片满是是废墟的小岛渐渐驶向对岸的繁华大城市,教师身上的名贵品质永垂不朽! 教师,您有悄悄无私的奉献;您有春蚕丝尽的精神;您有桃李满天下的硕果;您有惊天动地的伟业;您是美的耕耘者;美的播种者。是您用美的阳光普照;用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦! 感谢教师的发言稿 篇10 同学们: 九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴实而又华美、平凡而又崇高、一般而又特别的职业。播种盼望,传承文明,规划将来,用自己悄悄无闻的生命谱写着时代的华章。 教师,有人说是人
28、类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明白前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,教导迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。 教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我沉醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉快中时,教师
29、却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难降临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种。种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。 教师是富有的,他有着丰富而渊博的学问,把终生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的宽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,心情再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永久芳香。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教
30、师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。 感谢教师的发言稿 篇11 敬重的教师,亲爱的同学们: 九月十日的教师节,这是身为学生的我们专心报答恩师的特别日子。今年的教师节又来到了,这是我国的第27个教师节。在此,我祝愿全部的教师:“教师节欢乐”!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,教师是最值得我们敬重和感恩的。 从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,教师,是你们教会了我1、2、3,教师,是你们教会了我A、B、C,教师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是教师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了教师你们的汗水。我们的心智在校园开启
31、,我们的抱负在校园放飞。假如说母校是培育我们的沃土,我们是祖国将来的花朵,那么,教师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。教师,你们的工作在今朝,却建立着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四周八方。 教师,大家都说你们是在培育着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品行和精神就像红烛,不停地燃烧,为后代奉献出了全部的光和热,暖和着每一个人的心房,受人爱戴,令人仰慕。教师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 在生活的大海上,教师,您们
32、就像高高的航标灯,矗立在宽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,由于大海浩瀚,无法估量。教师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消逝在泥土之中。 教师啊!你们没有华美的舞台,没有分散的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,才智的甘露,是你一日又一日的培育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。教师啊!假如没有春的耕耘,哪来稻香千里假如没有你们,哪有今日的我们我要赞颂全部的教师,我要祝愿全部的教师:“节日欢乐,身体安康,事事如意!” 感谢教师的发言稿 篇12 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好,我是二年二班的孙鑫,今日我演讲的题目是感谢教师,感
33、谢妈妈。当我还刚刚学会说话的时候,经常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇奇怪的问题,“为什么天会下雨,为什么会有白天和黑天。”“为什么爸爸不能象妈妈一样喂我奶吃?”他们经常被我问得哭笑不得。这时妈妈就会说:“孩子,去读书吧,书里什么都能告知你的。”于是,在每个夜晚,在严厉的灯光下,我都会求妈妈给我读书上好玩的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由拘束地飞行突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫 上学了,在教师的帮忙下,我不仅熟悉了很多字,而且读书的兴趣更浓了,只要一有时间,就像一只勤劳的小
34、蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉。在书里,我发觉了一个又一个隐秘:人类是由猿人进化而来的;恐龙时代是布满血腥的;远古时期,人们是用钻木取火的。我还知道了我们生活的地球是圆的,也知道了为什么有白天黑夜的道理。 读书,开阔了我的视野,丰富了我的生活。是它,带给我欢乐,带给我满意;是它,增长了我的学问,使我更加喜爱学习。而这一切,都是教师和妈妈的赏赐。是他们的不辞辛苦和细心培育,造就了我喜爱读书的好习惯。在此,我要大声说:“感谢您,尊敬的教师,亲爱的妈妈。”同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天! 我的演讲完毕,感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇13
35、 亲爱的教师,亲爱的同学: 大家好! 我是三年级的xxx,我今日演讲的题目是“感恩教师”。 鲜花感恩雨露,由于雨露滋润着它成长;苍鹰感恩天空,由于天空可以让它尽情飞行;高山感恩大地,由于大地让它高高屹立。而作为学生的我们,要感恩教师。 师爱是世界上最严厉的爱,当我们犯错时,惩处、教育我们的是教师;当我们遇到难题时,认真给我们讲解的是教师。一个赞许的眼神,让我们变得兴高采烈;一句温顺的问候,让我们倍感暖和。 我们感恩教师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教育。然而,再多赞美的语言,也比不上我们的爱和行动。 当我第一次带着可怕的心情进入学校时,教师给了我一个绚烂的笑容,让我不再那么可怕。教师把我带进了颜色
36、斑斓的校园,带进了学习的殿堂。当我带着怀疑的心面对难题时,教师急躁而细致地给我讲解解题思路,带我进入好玩的数学世界。当我带着惭愧的心面对错误时,教师意味深长地给我分析人生道理。当我带着失落的心面对失败时,教师温顺地给了我士气和盼望。当我带着喜悦的心面对胜利时,教师亲切地提示我要虚心。 无论我遇到什么,教师都会和我一起面对。教师,在我眼里你们是奇妙的,我从心底感谢你们,感谢你们为我所做的一切! 感恩教师,不需要我们做任何惊天动地的事,它表达在日常生活的点滴之中。在教室里,一个坚决的眼神,一个温顺的点头,证明白你在全神贯注地听课,这是感恩;下课后,在走廊上碰见了教师,一句礼貌的“教师好”,这是感恩
37、;放学后,向教师招手,说一句“教师再见”,这是感恩。 同学们,教师们为了让我们可以金榜题名,不辞劳累地执教,无怨无悔地付出。为了使我们形成健全的人格,教师言传身教,身体力行。 同学们,即使有再多的话,也不能表达我们对教师的爱戴和敬重。让我们用爱和详细的行动感恩教师的培育,由于教师是我们心中最可亲可敬的人!只有拥有一颗真诚的心和一颗感恩的心,生活才会变得更加漂亮和暖和。 我的演讲完毕了,感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇14 敬重的教师,同学们: 大家好! 假如说,是大地培育了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;假如说,是春风带来了生气使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;假如说
38、,是百溪千泉会聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;假如说,xx是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的教师应当得到什么样的回报呢? 或许是自己太钟情于xx中学,以致于在小学时就立志肯定要考入xx,通过一番努力,最终如愿以偿地成了一名xx学子。xx安静的校园、和谐的气氛都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了xx,它不仅仅只有外表的安静和闲适,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,确实感慨万千,我赞美xx的教师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建立祖国输送了一批又一批栋梁之才。 当晨曦微露时,他们就已经消失在xx的校园里,开头了一天
39、的劳碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依旧灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲乏,忘了回家。 他们为了工作,舍小家顾大家,有的悄悄无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍旧兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞美,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们 我们是蜜蜂,教师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,教师是护花的绿叶,我们是幼苗,教师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是一般的水手或士兵,但他们却培育了很多个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思考。 岁岁年年多少事,迎来
40、送往何其多,同学们你们算过吗?教师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世著名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么教师脚下的路能与之媲美吗?我们的答复是确定的,由于这条路同样是用喜爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标! 同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今日,就在师生相处的日日夜夜,把我们最真诚的谢意和最美妙的祝愿献给我们的教师。 我的演讲完毕,感谢大家! 感谢教师的发言稿 篇15 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 从对世界布满未知的稚嫩孩童到学问丰富的青年学子,从羸弱少年到强健青年,这一切的转变都离不开教师的帮忙,是教师的无私奉献
41、,在校园里面无尽的关心我们才能够在思想上、在学识上面从一个孩童成长为一个青年,所以我尤为感谢教过我的每一位教师。 从三年前的那个夏天,我来到我们学校的时候我就很幸运遇到了许很多多的好的教师,也正是在他们的教育下我才能够在学习中进步,在思想上进步,才能够以强大的姿势、昂扬的信念去迎接高考去面对高考,并且在高考中脱颖而出,这一切都离不开我的教师们,感谢你们的付出。在大家承受的教育中都说教师是蜡烛、是园丁、是指明灯,对于我来说的确如此。在各位教师的帮忙下我知道了原来古诗是这样的美丽;在各位教师的帮忙下我知道了原来数字是这样的富有美感;在各位教师的帮忙下我知道了原来字母是这样的奇妙能够组成各种各样的意
42、思;在各位教师的帮忙下我知道了原来历史是这样的庄重、浪漫;在给位教师的帮忙下我知道了原来世界是这样的奇妙各有特色;在各位教师的帮忙下我知道了原来政治就在我们每一个人的身边感谢教师们带着我在学问里面体会文化,在生活中里面体会人情,在思想里面体会道理。教师们赐予我的帮忙都会是我一生都会收益的珍贵财宝,我会好好珍惜他们,我会用他们去制造更好的将来。 从来就没有什么圣人,也从来就没有什么完善的人,在生活中我就是一个布满了缺点的人,是教师们告知我完善是存在的,学问离我们很远而已,但是我们每一个人都应当朝着她去奋斗去,去制造一个相对于完善的人生。所以作为有许多毛病的我开头去尝试着转变自己,我开头去学习更加
43、丰富的学问,由于教师告知我腹有诗书气自华;我开头去学习遵守法规,由于守法规就能够做一个有素养有文明的人;我开头去学习为人处世与人交际,由于这样能够做一个有情商有魅力的人,这样能够让别人也快乐 生活就是一个海洋,一眼望不到边,是教师在这里给我们点名了方向,让我能够在这茫茫中不至于迷失方向也不至于丢失信念,让我能够在高考的大浪中站稳了自己的脚跟。 感谢教师,正是由于你们的帮忙,我才能够成长的这么快,感谢你们,我会永久感恩你们的! 感谢教师的发言稿 篇16 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自四年级一班的李思萱,今日我演讲的题目是润物无声育桃李。 教师,是太阳底下最神圣的职业!人们赞美教师,
44、那是教师像园丁,拓荒心智,为祖国山川添秀色;人们赞美教师,那是教师如春雨,润物无声,为中华复兴育桃李。我的抱负就是当一名小学教师,由于我的身边,就有这么一位辛勤耕耘,悄悄奉献,不求回报的好教师,他就是我们的仇教师! 说到我们的仇教师,就不得不提他的敬业了。这,在我们东方圣城那可是出了名的。不管是酷暑难耐的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,我们总能看到他劳碌的身影。每天,他都是第一个来到教室,检查我们的作业,指导我们的早读;每天下午放学后,他都为学困生辅导,又是最终一个离开教室。在我们的心中,仇教师就是这样一位无私奉献的好教师。 我,永久忘不了,忘不了我们那一个星期的无声课堂。上个学期,仇教师的嗓子老毛
45、病又犯了,医生建议他休息静养,并禁声一周,否则留下的后遗症将不堪设想。制止仇教师一个星期不说话。对于仇教师来说可能吗?家人劝他,同事劝他,可仇教师还是坚持给我们上课。课堂上,他为了不说话,用电脑打字、屏幕显示的方法为我们解疑答惑,学什么,做什么,一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏,如同美丽的旋律在教室里荡漾。就这样,为了不耽搁课程,仇教师硬是用这种方法给我们上了一个星期的课。那段时间里,不知为什么,同学们懂事多了,就连平常上课爱说话的学生也宁静了下来。这真是“此处无声胜有声”!你说,仇教师的无声课堂,我们能忘记吗? 不能!像这样的事情还有许多许多,千言万语,万语千言,数说不尽!亲爱的仇教师,您
46、的爱,如太阳一般暖和,春风一般温暖,清泉一般的甘甜。您的爱,像父爱般严峻,如母爱般细腻,似朋友般亲切。 亲爱的仇教师,您学而不厌,把学问播入我们的心田;您诲人不倦,用关爱呵护我们的成长!您为人师表,千教万教,教我们求学真知;您教书育人,千学万学,让我们学做真人! 亲爱的”仇教师,您用一腔热血点燃将来!您立三尺讲台书写人生!您无怨无悔托起明天的太阳! 亲爱的仇教师,您就是同学们心中最好的教师!您润物无声育桃李,让我们发自肺腑地齐道一声:敬重的仇教师您辛苦了! 我的演讲到此完毕,感谢大家。 感谢教师的发言稿 篇17 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家上午好! 站在艳丽的红旗下,我们又迎来了第29届教师节,在这幸福、温馨而又感动的时刻,我代表全校的莘