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1、期末感谢老师的发言稿期末感谢老师的发言稿（通用15篇） 期末感谢老师的发言稿 篇1 敬重的各位老师：大家好!在燥热的今日我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充溢而劳碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深踪迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在胜利，我为大家感到兴奋，学校为你们感到傲慢。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今日主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家指责指正。德育
2、：组织责任教化知礼明责勇于担当争做文明滨海人-开学典礼;各班围绕责任教化开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保-收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评比活动;组织市区级德育评优评比活动及材料上报工作;组织老师书法培训;组织老师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们实行了一场主题为看今昔巨变，赞家乡辉煌老少同书文明联的活动;组织老师、学生、家长的赞家乡新改变的主题征联竞赛活动;开展歌颂祖国歌颂党，欢乐童年大家唱的班级合唱竞赛;祖
3、国发展我成长，欢乐童年绘蓝图绘画竞赛活动;组织学生去大棚体验家乡的劳动生活;我入队我光荣，一年级入队活动;红领巾心向党，祖国发展我成长庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教化学访活动。体卫工作：在校组织学生校运会和拔河竞赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操竞赛;师生体检工作;平安工作：开展平安宣扬教化活动，学校进行平安自查，树立平安意识。做实平安教化周活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃命自救的演练;下发宣扬教化材料，班主任利用班会课
4、对学生进行平安教化。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及平安自救实力的教化。5月12日的防灾减灾从我做起的平安教化周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。工会：组织参与片红歌竞赛并参与建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备课题申报工作并按时上交课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。最终，祝各位身体健康，家家华蜜，假期欢乐! 期末感谢老师的发言稿 篇2 各位敬重的领导，各位敬爱的老师们：大家
5、下午好!我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。A，说到这里，大家确定觉得好笑又有点怀疑了!心里面可能都会在想，我们都知道你是xx小学的呀，怎么还要这样说呢?可是，每一次说这话，我都是用一种傲慢而华蜜的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们傲慢，因为我们是xx区的一名老师;我们华蜜，因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的傲慢与华蜜感正是来自由座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新老师关怀备至，从生活到工作，供应许多的机会让我们熬炼与成长;而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照看和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚高校毕业的孩子们有了家
6、的感觉!家般的暖和和家般的和谐!所以，在此，我谨代表我们六位新老师感谢大家，感谢大家对我们的爱与帮助!感谢你们!下面就简洁说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先，感受最深的就是学校对我们六个的关切以及帮助，特殊是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期，学校给我们供应了许多熬炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参与xx区第一届中小学英语老师才艺表演大赛的机会，打算的时间虽然仓促了点，竞赛的结果也不是特殊地精彩。但是，我很享受这个过程，因为，过程带给了我成长和从来没有过的阅历，而这些正是我这个职场菜鸟特殊特殊须要的东西。经验过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光彩依旧
7、，因为我积累了许多人生珍贵的财宝。十月份的时候，学校又给我们英语科组供应了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语老师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思索。而十一、十二月，我在科组老师的集体帮助下，胜利举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提许多很好的看法，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐性有爱心。而每次公开课之后，她们还会仔细地给我提珍贵的看法，其次次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓三人行，必有我
8、师焉，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗?对于刚刚高校毕业参与工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个瓶颈期，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是xx小学，正是在座的各位老师，帮我们顺当地度过了我们的瓶颈期，曾经有个不老的传闻这样道，在学校读书远比进入社会工作欢乐与华蜜!而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传闻，我们道，出来工作远比在学校念书要欢乐与华蜜!以上这些仅仅是我一人的经验，但是我信任其他五位新老师确定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与帮助，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的
9、傲慢和我们的华蜜所在呀!为了这次总结大会的发言稿，我特地采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，充溢与华蜜是我目前的生活与工作状态!葛海燕老师说，忙中自有乐趣!过双燕老师即用华蜜二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的充溢却欢乐着也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即华蜜地回答说，这半年来，日子简简洁单，工作开快乐心，生活甜甜蜜美!而要我来概括这半年的感受呢，那就是，你好!他好!我好!大家好就是真的好!我过得很好很好!瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受，概括出来无非就几个字：充溢和华蜜!但是我们还很年轻，还有许多的学问须要我们去
10、学习去实践，也还有许多的地方须要改进，我们展望将来，希望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的学问。在此，先给大家说声辛苦了!感谢大家!感谢! 期末感谢老师的发言稿 篇3 新年将至，面对过去的一年，回首经过的一切，思索其中的得失，倍感一切不简单，在体会压力的同时，也感受到我们的一些工作在得到改进，扎实的作风进一步引发大家共识。无论是作为一名老师，还是作为一所学校的校长，我总感觉一个老师的工作应当更多地落到细微环节中，到详细的现场去感受，在详细的情境去发觉。你才能发觉真正有价值的东西，才能发觉实际潜存的一些问题。尽管有些问题，是我们无法解决的，但我们可以提示自己、告诫自己。过去的一个学期
11、，是工作繁重，评估较多的一个学期，在这个学期里，我们先后筹备了双高普九、文明学校、新课程课外探究、学生良好学习习惯培育、家园清洁行动等多个任务的评估、督查。很可喜的是，我们顺当通过文明学校的评估，家园清洁工作受到通报表扬。这些工作的推动与我们全体老师，特殊是校委成员的共同努力是分不开的。看到成果的同时，也是存在很大的压力，特殊是教学常规工作方面，尽管我们在这里面花了很大的功夫，差距还是不小的。特殊是在期初的教化局抽检中，我们学校是属于被点名的学校。学校发展压力倍感繁重，特殊是在教学质量方面，尽管从纵向上看，我们的整体成果是两年多来较好的一次，有7个班科达到教化局规定的优级线标准，只有一个班级超
12、过限制线5%以上(这个班级也是有微小进步的)。教学成果上存在着肯定的反复性，如何有效地提优促中扶差，仍是须要我们大家花精力和心血的。下学期，我们的同志在这方面多加努力。在这个总结的时刻，可以感受到有一份压力的。这份压力的存在是因为我们身上都拥有一份责任感，是因为我们都希望争取将工作做得更好。应当说，这个学期，我们老师的一些工作可圈可点。在这里，我情愿把令我感动的细微环节与大家重温、与大家共享。细微环节一:坤龙教学工作调整三次，没有牢骚，没有怨言，一次又一次以顶替下因为工作意外所产生的人员变动的工作，从三年级语文到一年级语文，又到六年级数学。细微环节二:扛下一个大班。大家知道四年级是现在我们学校
13、最大的班级，大家也知道这原来两个班级是因什么缘由合并的。无论是在班级管理上，还是学业成果上，秋妹和文荣都花了许多的心血，特殊是秋妹老师作为班主任更是辛苦有加。很可喜，这个全校最大的无论是纪律，还是学习都比过去有了极大的进步。这个合并的想法与落实，最初的工作，都是由文荣主动帮助我去做。细微环节三:在困难面前坚持工作。这个学期，裕龙老师、福顺老师、隆杰老师家里都遇上一些事，他们都能仔细地坚持工作。特殊是孙老师，上老下小，家里全靠他，连平常能帮他的爱人也病了，面对着沉重的生活压力，在我们的工作面前，他的表现依旧一如以往肃穆仔细，从不马虎，请假了，回来就马上把课补上。福顺老师要处理孩子治疗有关的一些事
14、情，是先到学校把课上完了再走。细微环节四:在顶替面前没有怨言。因为我们一些同事请假，像进贤老师、镇帮老师、永春老师、黛瑾老师、林福老师这些同志顶课，不管是几天还是一个星期，这些同志从没怨言，也不牢骚，也不马虎。细微环节五:在下班较早的人。在我们早读、写字课的检查中，有林福、永春、进贤三位老师一学期来能坚持较早地下班，特殊是永春和进贤两位老师。下面，我谈谈一些不足的方面。假如一个领导追求工作简洁化，只看到好的方面，或是只重视表面的工作，胆怯得罪人，面对老师存在的问题无视期存在或是不敢提出，也是不全面的，这对学校管理是不利的。工作执行落实依旧缓慢。工作被动与应付现象比较明显，没有形成一种较好的工作
15、自觉性。像单元成果报送，到学期结束，还有五个班科次没有报送;像平常教学常规的的一些项目，平常抓得不紧，临时才匆促应村了事，无视个人学习的重要性与必要性。像教案，有些同志有时更是上无打算之课，要交教案的时候才匆忙抄写，特殊是教学反思重视特别不够，昨天我还看到一位学校领导在补写教学持记。落实缓慢，还有两种状况，一是工作盲目，二是思路不清，三是相识不够。样工作起来效率自然不高，甚至没有效率。老师出勤，有些状况是值得我们反思的。有的同志一个学期下来，迟到几十次，有些状况是有特别缘由。没有缘由的迟到，这样的工作看法是说不过去的，是思想涣散、无组织无纪律的表现。假如你是一个本地老师或是住校的老师，出现这样
16、的状况，从大的角度说，叫对不起家乡的父老乡亲。对考勤出现的问题，我们在老师出勤奖方面是赐予肃穆处理的。关于个人的工作，我始终提示自己当心细致地做好一切，不要有什么口号，更多地将实际管理要求在行动中落实，不管落实有多少困难，不管落实有多少反复，总是尽力把所做的工作做到位。在教学上，努力贴近学生，当学生的知心人，在相互敬重、支持、信任的氛围中引导学生乐于学习，仔细学习，在本期末考试中连续三个学期达到教化局规定的优级线标准，平均分位居中心校其次名。一所学校的发展关键取决于老师，特殊是老师的工作作风与看法。在将来的日子里，我信任我们大家肯定会更加努力，相互团结，相互支持，把学校的工作做好。 期末感谢老
17、师的发言稿 篇4 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!每一位老师都是宏大的，每一位老师都是无私的，在寒冷的冬天，在燥热的夏季，老师的身影始终都在我们身板，用他们的汗水培育一个个漂亮的花朵。老师最值得我们的敬重，在我们学习的时候老师始终都是特别宏大的，每一天都在坚守着自己的岗位。我们应当感谢老师是老师在给我们教授学问，给我们传递文化，教育我们努力学习，交到我们明辨是非。老师是静默无闻的，在我们休息的时候好老师还在灯光下批改作业，还在工作，当我们睡着的是时候，我们依旧会能够看到老师守候的背影，一次次，一每天，老师从来都没有一次离开我们身边总是静默的付出，用自己的方式付出，无论黑天白夜，总是劳碌的身影
18、，总是努力的付出。在我们做错事的时候老师，会给我们开导，会指引我们找到正确的到来，重新回到正确的轨迹，在我们生病的时候老师也不会说什么，只会以自己的行动来证明，亲自为我们卖药带我们看医生，在这其中的付出一点都不计较，不在乎，这是我们的老师。老师有时候是肃穆的，他用肃穆的面庞来，来掩饰自己对我们的关切，用肃穆来工作，每一次我们学习不仔细的时候老师就会肃穆的望着我们，监督我们学习，看到老师肃穆的面孔我们惊慌我们胆怯，其实老师只是希望我们努力。在讲台上用肃穆的表情上课，用肃穆的看法工作，时刻牢记字的使命，时刻不忘我们这些学生，努力的为我们付出。老师的宏大深深感动着我们，打动了我们幼小的心灵，我们在老
19、师的呵护下成长，在老师的关切下学习。只要我们有须要老师帮助的老师总是第一个来到我们身边，帮助我们。感恩是我们每一个人都有的，感恩老师因为老师为我们付出了太多太多，老师用自己的时间用自己的生命给我们带来希望的烛光，照亮我们的人生道路。没有老师的教育，就没有我们的成进步步，文明的传递须要老师的付出，老师赐予的帮助也是一次次汗水的洒落，老师宏大而缄默，老师高尚而无私，这是我们老师，感谢老师给我们的付出。一句感谢一次感恩道不尽我们对老师的感谢，老师对我们的帮助，太多了，感谢老师给我们帮助，感谢老师无私的付出，更感谢老师给我们指明白前方的道路。感谢大家! 期末感谢老师的发言稿 篇5 时，老师并不会来指责
20、我们而是用她温顺的语气来劝慰我们。有一次期中考我考砸了。我成天闷闷不乐的。老师见了便把我叫到办公室里，我以为老师会扣我分，再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今日不知怎么的显得特别慈爱、温顺。我发觉我那惊慌感也渐渐消逝了。她轻抚着我的头，对我说：你肯定有心事吧，跟我说说，说不定我能帮你。我的泪水立即涌了出来，我对老师说：老师，我期中考考砸了，每天胆怯老师会指责我，使我上课不用心，始终在想期中考的事。哦!原来是这样，好了，不要担忧。人生中失败确定是有的，只要你不放弃，接着努力，下次考出好成果，那也没关系。我听了老师的话，心里忽然有了劝慰，我心里想着：老师说的对，我肯定要努力学习，争取下
21、次考出好成果。到四科联赛的时，我果真进步了很多。当取得胜利时，我特别兴奋，且非常感谢老师的激励以及劝慰。当我们受伤时，老师忽然成为了我们的母亲。有一次，我拿书不当心在手上割去了一块皮，老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎，那时因为血流的太多，所以把老师的衣服也给弄脏了，我感到非常愧疚，但老师却毫不在乎，她说：没关系的，这点脏算什么，重要的是你的手。听了老师这样说，我也没说太多，医生跟我说，假如老师没有刚好送到医务室，伤口就会发炎，那受的苦可要比这个还要大好几倍。我忽然感到老师太宏大了，也在心里感谢她。老师是一位宏大人物，她不求回报，只求我们能读好书，将来能为祖国效力。老师，感谢您! 期末感谢
22、老师的发言稿 篇6 噢，老师您曾对我说考上与考不上是穿草鞋与穿皮鞋的差别噢，老师您是希翼我们变更面运不再脸朝黄土背朝天噢，老师您也曾好生气认为我们叛逆不听话噢，老师在我打盹犯困时您猛不然地点了名让我回答问题噢，老师我最喜爱听的话是您说这孩子好有潜力噢，老师为了美妙的明天您在走廊上写着倒数几天几天噢，老师我已经毕业二十年噢，老师您已快退休 期末感谢老师的发言稿 篇7 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!有人说师恩如山。我们的点滴进步和些许成果凝合着您的辛勤汗水。您像航船，领着我们驶向学问的海洋。您像辛勤的园丁，播撒学问的语露滋润着我们。老师感谢您!感谢您陪我们度过人生的转折点，为我们照亮前方的路!
23、这三年来，是您始终在静默帮助我渡过一个又一个难关，是您握着我的手陪我走过一次又一次的考试。在学校里，您像我们的父母，无时无刻都在关照着我们，耳畔总能回荡起您说的那句话："不要放弃，信任自己!"我们就像一颗颗无助的小树苗，在您的照料下，已开花结果。课堂外，您是我们的人生导师，当我们有苦恼时，总会第一时间向您诉说，您开导我们，教我们如何去解决。您说过，心态也非常重要，用不同的眼光看世界，会发觉不一样的色调。在我们疲乏无助时，是您带我们走出人生的漩涡;在我们苦痛难受时，是您为我们擦拭眼角的泪水;在我们悖逆反叛时，是您让我们重归正道，做一个正直向上的青少年!感谢您老师，您用您的双手
24、，造就了我们的胜利! 期末感谢老师的发言稿 篇8 师们，同学们：大家好!这天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。古人说得好:"滴水之恩，应当涌泉相报."感恩是一种生活看法，是一种品德，是一种思想境界.但是，我们有些人的感恩之心好像在渐渐趋于隐匿，取而代之的是无休止的埋怨.拥有了关爱我们的亲人，我们却埋怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却埋怨他们还不够挚友;过上了平淡平稳的日子，我们却埋怨它不够富有，由于埋怨太多，我们失去了做人的准则，由于埋怨太多，我们遗忘了感恩，遗忘了我们是从何处来，要到何处去。要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦
25、，期盼我们驾临人间，随着我们在人世间的第一声洪亮的啼哭，母亲就起先日复一日，年复一年，无休无止的为我们操劳，操劳，无怨无悔.母亲给了我们生命，哺育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出.同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方.在那里，老师教我们做人，给我们学问.在老师的培育下，我们学会了我们原先不懂的东西，明白了学习的目的，驾驭了学习的方法，树立了远大的志向.同学们，应对父母，老师的哺育和教育之恩，"我们是不是就应勤奋读书呢"答案是确定的.那原委怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火，五更鸡"是&qu
26、ot;敏而好学，不耻下问"是"读破万卷书，行万里路"还是"应知学问难，在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做，或许能给父母，老师一点的劝慰.英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑，它也笑;你哭，它也哭."你感恩生活，生活将赐于你绚丽的阳光.你不怀感恩之心，最终可能一无全部，假如你每一天能带着一颗感恩的心，那么你应对生活的看法该是开心专心的.同学们让我们一齐努力，让梦翱翔! 期末感谢老师的发言稿 篇9 白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里赐予人们;树叶奉献给大树，于是大树
27、便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好:滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活看法，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心好像在渐渐趋于隐匿，取而代之的是无休止的埋怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却埋怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却埋怨他们还不够挚友;过上了平淡平稳的日子，我们却埋怨它不够富有……由于埋怨太多，我们失去了做人的准则，由于埋怨太多，我们遗忘了感恩，遗忘了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的苦痛，期盼我们将临人间，随着我们在人世间的第一声洪亮
28、的啼哭，母亲就起先日复一日，年复一年，无休无止的为我们操劳，操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，哺育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们学问。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，驾驭了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。同学们，面对父母，老师的哺育和教育之恩，我们是不是应当勤奋读书呢答案是确定的。那原委怎样才能做到勤奋呢是三更灯火，五更鸡是敏而好学，不耻下问是读破万卷书，行万里路还是应知学问难，在于点滴勤事实上这四句
29、话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，或许能给父母，老师一点的劝慰。英国的作家萨克雷说:生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐于你绚丽的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无全部，假如你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的看法该是开心主动的。同学们让我们一起努力，让梦翱翔! 期末感谢老师的发言稿 篇10 我今日上台演讲必需肃穆，因为我所演讲的题目是老师您辛苦了。老师在我们脑海里是很不禁的。我们上课时叫老师您好下课时也叫老师再见。就因这几句老师，我们已经变得很熟识了。我现在认为每一位老师都是好老师。在我小学或中学我都认为老师没用，每天都哆哩哆嗦的管你，也认为老师是
30、吃公家饭。那时候我还没懂事，还没成熟长大。可能有一些同学们以前也和我一样的想法。但是现在我告知你们，我们所说老师坏是错误的。就与我本身经验的故事来说。在高一学期，我刚到高一(19)班时，我的表现也得到大家赞扬，也受到班主任唐老师的照看。在因第一次的月考失败，造成我的成果降低，也让我不想学习，每天差不多缺课、逃课、迟到一些坏形象，我的坏形象很快引起唐老师的指责。当时唐老师也问我为什么会变成这样，我的回答是你怎么什么事都爱管啊!烦不烦啊!唐老师又回答:这个班的事我都要管，不管你们觉不觉得烦，我是管它了，说完后就像火山爆发一样的走出去，当时看到唐老师走出去，我似乎中了奖似的那么快乐，就这样我们坏习惯
31、不断地传深给班里的每一位同学，时间日长后高一(19)班不在是以前的文明班级，而是疯狂的班级。到了第一学期后，唐老师给我们发了学生手册。我拿回家后被父母发觉我的学生手册唐老师给我的评语是，学习就像半途而废的抛物线。这句评语给我的母亲很大的打击，父母骂得我狗血淋头。我在房子里关了二三天，当时我很想现在去到唐老师面前臭骂她一顿。她为什么这样的评说我，终归我还是一位学生也要给一份面子吗?后来，我回想到前面所说的话所荒唐，就似乎说错话一样荒唐。经过这件事后，我才明白老师是那么珍惜我，那么爱惜我们的班级，也不想让每一位同学走错路，她的评语也让我感动流下一滴粒一粒的眼泪。当时，我也发誓不让每一位老师感到悲观
32、。我要做好自己，改正自己缺点。现在我站在讲台上演讲会对每一位同学说:老师恒久是好老师，我现在要敬告每一位同学不要想我们老师是那么坏，因为老师是不行能把中学的一些坏习惯带上给我们学习，老师是从高等教化学校给我们同学们带来希望，带领我们走向胜利之路老师是要敬重的，老师不断地付出汗水和真情，老师就是我们学校的你母，他(她)我们走向胜利之路。在我们要讲完之前还要真情对每一位老师说:老师您辛苦了。 期末感谢老师的发言稿 篇11 敬重的老师、各位家长：大家早上好!我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，特别感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。今日我们来自不同的
33、地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。我们在挚友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。在谈论时有的眉开眼笑，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨自己的孩子不
34、乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌高校。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子言听计从，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负
35、责任的父母，他们的孩子一般都很听话。那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢?那就从教化孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把自己的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章，题目是只能陪你一程其中有这样一段话：每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你恒久只能陪人一程。你爱自己的父母，希望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜爱自己的儿女，时刻幻想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩
36、子一程。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。不遗余力陪着孩子就是对他们最深的爱。其次、要熟识孩子。我们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是挚友关系。我们应当了解自己孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。应当常跟自己的孩子沟通沟通，应当知道孩子的每次考试成果，应当记住班上各科老师的联系电话，并常常同他们保持联系等等。假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。第三、要宽容孩子。对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨
37、;多一点宽容，少一点苛求。万万不行求全责怪。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平常不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成果不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自身找缘由。当然考第一的学生，不行能恒久都是第一。我们应当引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不气馁，应当多激励孩子。因为好孩子是夸出来的。第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教化方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教化孩子是一套，自己的言行又是一套。假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人;我们自己虐待老，要求孩子孝敬
38、父母;我们自己不读书看报，要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏,我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节约。你们想一想，这样能收到好的教化结果吗?所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，使他们成为得才兼备的好孩子。一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又
39、欢乐，也很简单记住内容。二、多一些表扬和激励。我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的主动性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小挚友比，她不兴奋了，你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜
40、爱了，她就情愿去学，就会学得很好，我的孩子很喜爱画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她常常会观赏自己的画，轻松的读出单词，这样不仅能提高她的绘画主动性，也能轻松学会英语单词。四、不做唠叨家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。因此有体育课是我常嘱咐孩子穿球鞋带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：知道了，知道了，唠叨爸爸，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师指责我了。但这时，她也已经知道这些生
41、活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。孩子是我们的希望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广袤的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。感谢大家! 期末感谢老师的发言稿 篇12 回忆如漩涡般使我想起了小学四年级的恩师刘老师。思绪也不知不觉的拉回了那段与您相处的点点滴滴。剎那，我有好多话想要对老师说!那四年的时间，您都是我的班主任。每次说到作文和古文，您的眼神就犹如哈利波特里的邓不利多校长那X光般的敏锐，似乎透视到什么稀世珍宝，闪闪发亮，一开口便滔滔不绝，令人折服。以致于很长一段时间，我都认为刘老师学问的渊博程度是与镜片的厚度相当。常常幻想着
42、，自己有一天也能站在讲台上，戴着博学的眼镜滔滔不绝、指挥若定。刘老师，我好艳羡您!您经常在百忙中抽空替我免费辅导作文，且毫无保留的教我各种写作手法及技巧，同时也开启了我对佛教、启蒙思想、四书五经的宝典大门，让我在语文方面可以蒸蒸日上，更上一层楼。要是大门是胜利道路上的必经关卡，那，这把帮我开启大门钥匙的主子就是您了。古人曾云：“再好的千里马也要有伯乐识!”我何其有幸能遇到您这位伯乐?!因为有您的提携，把我生命的日记谱得缤纷;因为有您的雕琢，使我的灵魂再度复活;因为有您的构筑，让我心灵的殿堂更加华丽。刘老师，我很感谢您!您也无时无刻警惕我凡事要“加厚于人”，要有“仁心”。别人多一些、好一些、大一
43、些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作则。您有如海上的灯塔，指引我们正确的方向;您有如洞窟里的蜡烛，照亮我们人生的光明之路;您有如地面上的一根火柴，哪怕是平凡的人，也要培育他成为国家的菁英。您不断的燃烧自己、照亮人们，不就是那“牺牲小我，完成大我”的奉献精神吗?刘老师，我好钦佩您!所谓：“一日为师，终身为父。”您既是我生命中的第一位老师(我从未上过幼儿园)，又如园丁般自一年级到四年级静默的陪伴着我成长。您似妈妈般对我的影响实在太大、太深远了，简直比天还高、比海还深、比全世界还大!可以说没有您刘老师，就没有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表达的词语，还是无法传达我对您谢意和感恩。感谢您
44、的训诲，今后的日子里，我会好好用功读书，不辜负您对我的期望，并从小事起先渐渐的造福周遭的人群，把您的启蒙思想接着传承下去。刘老师，您放心吧!刘老师，还有一句您最“耳熟能详”的话要对您说-就是肯定要时常留意您的身体、多多休息。每次看到您那日益消瘦的脸庞，让我好心疼。纵然我有千言万语要对您说，但这句话老师您肯定要听：我的恩师，请多保重，祝愿您! 期末感谢老师的发言稿 篇13 敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：大家早上好!今日我演讲的题目是感谢您，敬爱的老师。有一个人，他不是父母，却对我们关怀备至，他不是天使，却有着天使般纯净美妙的心灵。他长年累月的操劳着，不知疲乏的工作着，这个人就是我们可亲
45、可敬的老师。尊敬的老师，是您，开学第一天就向我们伸出暖和的双手，您的笑容是那么漂亮、慈爱。是您，带领我们攻克了一道又一道难题，让我们在学问的海洋里遨游。是您，让我们了解了雷锋叔叔的事迹，体会到了帮助别人的欢乐。是您，在我们难过时劝慰我们，在我们傲慢时劝诫我们。老师啊，您是遮阴的大树，您是指引方向的灯塔。我们深深地感谢和酷爱您。面对我们的赞美和钦佩，老师啊，您总是这样说：我们做老师的，不须要太多的赞美和荣誉，我们只喜爱老师这两个字，只想看到你们欢乐地成长。这质朴的语言无疑是全部老师的心声，也是他们内心世界最真实的情感流露。是的，老师的爱是无私的，再多赞美的语言，也比不上用详细行动来感恩老师。在课
46、堂上，一道坚决的目光，一个微微的点头，证明白我们在仔细听讲，这便是感恩。下课了，在走廊里遇到了老师，送上一个微笑，甜甜地问声：老师好，这也是感恩。放学了，向老师招招手，说声老师再见，这依旧是感恩。当然，仔细完成每次作业，上课主动回答问题，用自己的努力换来志向的成果，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们，请不要把这些看作无谓的小事，因为在这些点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和感恩。伴着九月的清风，我们又迎来了新的学年，老师们也起先了新的耕耘。就在这时，第29个老师节悄然而至。同学们，就让我们携起手来，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校内充满着真情的祝愿。在此，就让我代表全体学生向辛勤培育我们的老师献上最真诚的祝愿：老师，祝您节日欢乐，身体健康，万事如意!我的演讲到此结束，感谢大家。 期末感谢老师的发言稿 篇14 敬重的老师、敬爱的同学们：你们好！鲜花感恩雨露，因