成人高考专升本生态学基础复习资料.docx

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1、 成人高考专升本生态学基础复习资料 (一)环境与生态因子 1.环境的概念及其类型 (l)环境的概念 (2)环境的类型2.生态因子的概念与分类 (1)生态因子的概念 (2)依据生物类群分类 (3)依据生境类型分类 (4)依据讨论方法分类 (5)依据穿插学科分类 (6)依据应用领域分类 (二)生态学的进展简史 1.生态学的萌芽时期 2.生态学的建立时期 3生态学的稳固时期 4.现代生态学时期 (三)生态学的根本视角和讨论方法 1.根本视角 (1)整体观和综合现 (2)层次构造理论 (3)新生特性原则 2.讨论方法 (1)野外调查讨论 (2)试验室讨论 (3)系统分析和模型 成考生态学相应学问点 1

2、、生物种间关系有哪些根本类型? (1)偏利(2)原始合作 (3)互利共生(4)中性作用 (5)竞争(6)偏害 (7)寄生(8)捕食 2、高斯假说的中心内容是(什么)? 当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象。两个物种越相像,它们的生态位重叠就越多,竞争就越剧烈。 3、自然选择的类型有哪些? 以选择结果分三类:(1)稳定选择(2)定向选择(3)分裂选择 以生物学单位分四类: (1)配子选择(2)亲属选择(3)群体选择(4)性选择 4、简述谢尔福德(Shelford)耐性定律。 生物的存在与生殖,要依靠于综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)缺乏或过多,超过了某种生物的耐性限

3、度,则使该物种不能生存,甚至灭亡。这一理论被称为谢尔福德(Shelford)耐性定律。该定律认为任何接近或超过耐性下限或耐性上限的因子都是限制因子;每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够耐受的范围,即生态幅;在生态幅当中包含着一个最适区,在最适区内,该物种具有最正确的生理和生殖状态。 5、简述有效积温法则及其在农业生产上的意义。 有效积温法则的含义是生物在生长发育过程中,需从环境中摄取肯定的热量才能完成其某一阶段的发育,而且生物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。 有效积温法则在农业生产中有着很重要的意义,全年的农作物茬口必需依据当地的平均温度和每一作物所需的总有效积温进展安排,否则,农业

4、生产将是非常盲目的。在(植物)爱护、防治病虫害中,也要依据当地的平均温度以及某害虫的有效总积温进展猜测预报。 成考应考策略 (1)突然慌乱有时,考生可能由于在作答时遇到了难题,或是遇到钢笔坏了一类的意外状况,或是冷不防从脑海里迸出“我要失败了”等消极想法,便突然慌乱起来。这种状况发生后,可实行以下几种方法:第一种方法是放松,一旦消失突然慌乱的最初征兆,你最好暂停作答,闭合双眼,轻轻地对自己说“放松”,重复六次,并留意体验全身松驰的感觉;你也可以全身高度绷紧十秒钟,然后突然放松。其次种方法是深呼吸,在你突然慌乱时,你会发觉自己的呼吸变得急促,这时你该有意调整呼吸,在吸气时绵长、缓慢、肤浅,呼气时

5、也应到达同样要求。第三个方法是思路中断,一旦产生简单引起慌乱的想法,你可以坚决对自己说“停”,同时握紧一下拳头,这样你能中断原来的思路。当你自觉状况好转后,应当快速转入正常考试。 (2)记忆堵塞虽然感到对某个概念或公式特别熟识,但就是想不起来,这是记忆堵塞的典型表现。发生记忆堵塞时,你首先要保持冷静,留意放松,调整呼吸;然后,通过情境、构造联想回忆与该问题有关的内容,开掘出有用的材料和线索。另外,你还可以临时放下当前的题目,先做别的题,过会儿再回头思索,说不定会从其它题目得到启发而豁然开朗呢! (3)身体疲惫考试时,连续数小时处于留意力高度集中、思想特别活泼、书写量较大的状态下,考生很简单产生身体疲惫现象。在考试前,考生要留意保证充分的睡眠、适度的熬炼和良好的养分,从而为考试储藏足够的精力。在考试当中,要不时给自己一些调整状态的短暂间歇,伸展四肢和腰背,活动手腕和头颈,摇摇手指关节,这样,才不至于过分紧急或疲惫,使你能维持良好的机能状态。有些考生在考试过程中感到手指特别紧急,严峻时感到握笔和写字特别困难,这是手部疲惫的一种表现。消失这种状况时,请你先放下笔,活动活动手腕,手臂自然下垂轻轻地摇一摇;也可以双手穿插按压指关节,双手举至面部自上而下干洗脸五至六次,你的手便会放松很多。

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