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1、 开学前的八年级班主任工作计划 今年是我是八年级三班的班主任，虽然经过了去年一年的磨合，许多孩子已经成为这个班级的小仆人了，但是还有许多孩子还处在班级的边缘在游走。那么今年我想适当的连续进展七年级的学习训练和治理。规划做好以下几件事情。 1、做好开学前的稳定工作，让孩子们尽快适应八年级的学习生活。 2、连续做好学校布置的常规工作，进展卫生清扫，纪律评比，以及学校布置的各项活动。 3、连续进展视觉化学习讨论活动，进展思维导图的训练和追踪，研讨他在孩子们的学习中的效用。 4、同时还要做好学生的学习辅导工作，积极开展学习方法的小讲座，促使学生学会学习，能够自我学习。 5、积极绽开学生的心理自护力量，
2、让孩子对于自己青春期的生长发育有一个自己的熟悉过程。做好青春期的平稳过度。 6、调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获， 7、强课外阅读指导，拓展学生的学问面。 要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 8、开创班会活动的新模式。 本学期预备实行“班主任创意，班干分头实施，学生主持，师生互动”的模式召开班会、班务会，以便更好的调动学生的积极性和主动性，培育学生的创新意识和实践力量，帮忙他们塑造科学的世界观和人生观。 9、加强学生的班委建立，努力打造一支效劳力
3、量强，学习方法好，成绩高，做事有方法的班委，为班级的自主治理做好根底。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 10、做好学生的安全教育工作，常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 班主任的工作是繁杂的，但是我们努力的让这些孩子能够进展出自己的特点，为今后的生活打下一些根底。 篇2:学年初二其次学期班主任工作规划 *-*学年初二其次学期班主任工作规划 东方市港务中学 班级是学校教育教学的根本单位，要充分发挥班主任的作用培育良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面安康进展。初二(4)班现有学生68人，其中男生39人，女生29人。班级的总体状况是：班级纪律较差，而且学生的
4、学习目的不明确，学习的自觉性、主动性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培育得力的班干部，树立榜样，组织治理好班集体的工作。特制定本学期班主任工作规划。 一、指导思想 以学校及相关教育部门提出教育教学及班级治理的各项工作要求，贯彻落实坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标 1、抓好学生在校的常规
5、治理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、言行等习惯;加强班风建立，形成良好的班级学习气氛。 2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，提高心理安康水平。 3、培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式。 4、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克制学生的厌学心理。 5、加强学生思想品德的教育，提高学生法律法规意识。 三、主要工作内容 1.加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高. 2.、重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法
6、制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培育良好的学习习惯和学习方法 培育学生自主学习、探究学习、合作学习、创新学习的学习方式和思维方式，养成良好的学习习惯，形成积极、乐观的学习态度，欢乐的完成学习任务。 4、家校联手，形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学
7、生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 5、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任，应当充分利用班会，加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、惩处和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成绩的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 6、开展班级特色活动 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影
8、响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的萌动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此，外表上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点，本学期预备开展一次青春期
9、教育讲座。 7、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 四、详细工作规划 二月份： 1、进展班干部竞选活动。 2、制定并实施班规。 3、进展班级文化建立 4、学生养成教育：弯腰拾纸、告辞脏话、守规礼让、告辞铺张。 三月份： 1、进一步完善班规 2、
10、开展青春期心理讲座。 3.文明礼貌教育：与文明握手，向陋俗告辞 4.召开班会：细节打算命运/我的班级我负责 5、开展家访活动 四月份 1、爱国主义教育：国家富强，我的责任 2、爱惜公物，爱护校园环境。 3、开展青春期心理讲座。 4、引导学生搞好复习，迎接期中检测。 5、开展班级体育活动竞赛：篮球、羽毛球、乒乓球竞赛 五月份 1.主题班会：我把安康带回家 2.法制教育工作规划：法律就在我身边 3.安全教育工作规划：抓住生命安全线，安康生活永相伴 六月份 1.向教师了解学生上课的状况，与家长做好沟通联系工作。 2、协调各科任课教师，落实期末复习规划。 3.组织安排学生参与生地会考试。 4.假前安全教育、学习安排。 七月份 1、做好期末迎考发动，加强考风考纪教育，教育学生文明考试，诚信应考，严厉考试纪律。 2、进展假期安全教育。 3、做好期末放假工作。