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1、 康复护理心得体会范文汇总康复护理学心得体会(3篇)如何写康复护理心得体会范文汇总一 一、标准护理文件书写，强化护理法制意识 随着人们法律意识的提高，新医疗事故处理条例的公布，如何在护理效劳中加强法制建立，提高护理人员法制意识，已成为护理治理的一个重要环节。护理部于今年严格根据省卫生厅护理文件书写标准要求，制定了医院护理文件书写实施细则，实行集中讲座、分病区学习等形式进展培训，使护理人员更加明确了护理文件书写的好处，标准了护士的行为，保障了护理安全，提高了护理质量；为护理科研积存了珍贵的资料，促进护理学科的进展；完整、客观的护理记录，为举证带给了法律依据，爱护了护患的合法权益。明确了怎样才能书
2、写好护理文件，以达标准要求。在组织讲座时，还结合我院书写护理文件的实际状况，进展了总结和分析，提出了相应对策。为了强化护理人员尽快娴熟把握标准要求，组织了全院护理人员进展理论考试，成绩合格率为100%。 二、加强监视治理保障护理安全 1、定期催促检查医疗安全，重点加强了节前安全检查，增加医务人员防范意识，杜绝事故隐患，标准了毒麻药品的治理，做到了专柜专人治理，抢救车内药品做到了“四定”:专人治理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备准时修理、保养、保证功能状态备用。2、坚持护士长夜查房，催促检查护理人员在岗及岗位职责履行状况，准时发觉护理工作中存在的偏差，准时赐予订正处理，坚持每月
3、召开护士长例会，对工作中的缺乏作出针对性、实效性改善措施，以确爱护理质量及护理安全。3、深入科室催促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危急的病人，催促检查护理工作的落实，加强环节质量掌握，削减了护理缺陷的发生。4、组织了新聘用护士进展岗前培训，透过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中仔细遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。 三、重视人才培育，优化护理队伍 1、加强护理治理培训。对未进展岗前培训的护士长及老护士进步行了培训。2、为提高护理人员的素养，优化护理队伍，选派骨干外出进修专科学问。今年选派护理骨
4、干及治理人员参与多种形式的专科学问及技术培训班人数达6人次，共性值得一提的是在今年5月与美国专家共同完成的5例心脏搭桥术，14例介入手术及术后护理，使病人康复出院，得到了社会各界的全都好评。3、连续实行多渠道的学历培育。截止今年底，已有116人获护理专科学历，7人获本科学历。4、加强了新业务、新技术开展。5、完成了年青护士的轮转工作，重点加强根底理论及根本操作技术的提高，使年轻护理人员理论与实践相结合，把握多学科学问和潜力。6、圆满完成各项继教培训。组织全院护理人员参与市护理学会举办的连续教育，参与率达100%。护理查房每月1次，业务查房学习每月1次，鼓舞护理人员发表科研论文。7、充分培育护理
5、人员组织参加性，“5.12”护士节举办了以提倡人性化效劳为主题的多项活动，为新护士授帽，护士礼仪表演，护理操作技术展现。护理人员各尽所长，既强化了护理学问，又陶冶了情操，增加群众主义荣誉感。更好的为医院建立奉献力气。8、标准教学，加强对护校实习生的带教工作。 四、加强了质量治理监控力度 1、护理部根据省护理文件书写标准，准时修订完善了各种护理文件质量标准及考核工程，检查考核中均严格按标准打分。2、加强了消毒供给室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作治理，保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。3、加强了医院感染掌握治理，织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术标准、环境卫生学监测的方法及重要好处、
6、医院感染掌握对策、医院感染治理标准，其资料纳入了“三基”、年终理论考试，无菌技术操作等纳入平常护理操作考试，透过每月质量检查和护士长夜查房，对护理人员消毒执行状况进展了检查考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的治理和考核。4、各项护理质量指标完成状况：1）、根底护理全年合格率达100%2）、特、一级护理全年合格率达100%。3）、急救物品完好率达100%。4）、护理文件书写平均分99.57，合格率达100%。5）、护理人员“三基”考核合格率达100%。6）、一人一针一管一灭菌一带合格率达100%。7）、常规器械消毒灭菌合格率达100%。8）、一次性注射器、
7、输液（血）器用后毁形率达100%。9）、年褥疮发生次数为0。 五、提升效劳质量，塑造医院形象 护理人员是与病人接触最多、最早，最亲密的工，护理人员的素养和形象，直接影响医院形象。 1、护理部首先从业务素养抓起，按年初制订的“三基”培训规划组织实施，坚持了每季度进展操作及理论考试，每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核，要求人人过关，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，构成一种比、学、赶、帮的气氛，培育护理人员有一套过硬的业务技术，使病员放心，促医院振兴。2、标准护理人员着装、要求礼貌用语，接听电话标准，让护理人员以端装、和气、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用礼貌礼貌
8、的语言热忱接待病人，为病人带给满足的效劳。3、连续加强主动效劳意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员转变思想，提高熟悉，准时满意病人的要求，不断改善效劳态度，提升护理效劳质量，注意护患沟通，从单纯的职责制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。 六、合理利用人力资源，充重量化护理工作 1、为优化各班职责，合理利用人力资源，指导各科室实行排班，从运行状况看甚为合理有效。2、在实行量化考核中，护理人员专心参加新方案，增加了工作的专心主动性，培育勇于奉献，喜爱群众的精神。 七、围绕医院工作部署，专心帮助 1、协作医院，完成了护士长的聘任工作。帮助各科护士长顺当完成交接工作。2、仔细学习医院人
9、事制度改革相关文件，根据文件精神拟订护理人员编制，并协作医院全面绽开人事制度改革。3、围绕“创满”、“质量治理年”的中心工作，护理部不断建立健全各项规章制度、各班职责并按各项评分标准加以落实。 八、熟悉缺乏，不断完善 1、还存在个别护理人员态度差等现象，护理部将连续加强医德医风建立，增加工作职责心。2、专心开展新业务、新技术，鼓舞进展护理科研。3、从思想上，行动上作到真正的主动效劳。 如何写康复护理心得体会范文汇总二 1、专业环境分析 在全球卫生事业进展快速的形势下，我国护理专业在教育、实践、治理、科研等层面都有突飞猛进的进展，我国高素养、高技术、高力量的护理人才也层层辈出。截至20xx年底，
10、全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，依据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年月，现在已经根本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、爱护生命、减轻苦痛和促进安康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培育了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理效劳方兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场
11、。护理工作作为卫生事业的重要组成局部，为我们供应了若干机遇，在这个大环境下，毕竟进展为教育者、治理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任力量。 2、职业规划 正确适当的目标是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的目标，有了目标，才会有动力。有句话说得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展现如下： （一）第一年 1、第1个月至第4个月 学习的目标：熟识医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；把握电子病例操作系统的使用方法。 力量的目标：和科室医护
12、同仁建立和谐友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极协作护士长安排的工作任务。 行动规划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，积极熟识科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟识医院的运行机制。 2、第5个月至第1年 学习的目标：根本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项根底护理操作；力量的目标：能够具有肯定的社会实践和护理力量，并将理论学问与临床实践相结合
13、，使自己在工作岗位上有所作为；不断增加护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有肯定的听、说、读、写力量。 行动规划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复；定期参与医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习根底护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际状况，在护士长带着下进展相应的科研工程；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。 （二）第2年至第5年 学
14、习的目标：娴熟把握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理治理学等学科的根本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。 力量的目标：学问广博，临床阅历丰富，操作精确、效率高；培育“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培育建立良好护患关系的力量；具备肯定的临床带教力量和治理力量；充分发挥科研力量。 职称的目标：主管护师职务目标：临床带教教师或护士长行动规划：加强业务学问学习，广泛涉猎相关学科书籍，参与连续教育学习和外出进修，扩展自己的学问面；不断地积存实践阅历，探究科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、治理学的学习，培育沟通沟通力量和组织协调力量；帮助带教教师完成护
15、理实习生的带教任务，教学相长，在积存带教阅历的同时，鞭策自己对专科学问的把握；通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研工程；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的根本内容并提高护理人员的科研意识。 （三）第6年至第10年 学习的目标：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理治理模式和理念。 力量的目标：个人职业力量稳步提高，责任心增加；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，治理力量得到锤炼；能比拟周全的思索和处理问题，已成为工作中的主干。 职称的目标：主管护师或副主任护师职务目标：护士长行动规划：查
16、阅文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的时机，“走出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制；尝试不同的临床带教方法，培育实习生的整体护理力量；以一名护理治理者的标准要求自己，在实践中积存治理阅历；参与省级、国家级的学术沟通活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研工程。 （四）第12年至第20年 学习的目标：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的治理模式。 力量的目标：成为临床护理专家或精彩的治理者；积存丰富的治理阅历，具有较强的组织力量、交往力量和治理力量。 职称的目标：副主任护师职务目标：科护士长或护理部主任行动规划：保持积极、乐观进取的心态，重新熟悉环境、评估自我，
17、查找新的挑战，保持职业新奇感；与兄弟医院沟通治理阅历，定期参与护理治理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研工程，获得省级、国家级甚至更高级别的嘉奖；参与相关书籍的编写工作。 如何写康复护理心得体会范文汇总三 社区护理实施(community nursing implement)是指社区护理规划实施后，社区护士依据规划的要求和详细措施开展护理实践活动。社区护士通过进展安康教育、发觉危急因素、建立支持系统等。社区居民不仅仅是被动护理效劳的承受者，而且是护理规划实施过程中的主动参加者。社区护理规划实施胜利与否，与护士的领导，决策和沟通力量有很大关系，对社区护士要求较
18、高。规划实施步骤如下： 一、实施社区护理规划 社区安康干预的对象是社区居民，获得预期结果的必要条件是社区居民的积极参加。社区护理人员有义务唤起社区居民的安康意识，使他们担当对自己得安康应负的责任。 规划实施的步骤为： 1.实施前的预备工作 在实施规划前，明确几个问题，如“实施过程中每个人的任务是什么”“是否明的确施的目的、工作日程”等，才能保证护理规划的顺当实施。 2.实施时 为护理对象营造一种安全舒适的气氛，规划实施地点、环境、室温、设备等均应考虑在内。 3.完成护理规划 与其他卫生人员分工协作，共同完成护理规划。 4.确认及排解各种干扰因素：在实施过程中，要对每天的活动具体了解，如确认人力
19、、时间、环境安排是否合理，针对那些干扰因素要重新评估，随时进展监测、调整、监视。 5.记录护理实施状况 社区护士要准时、照实、精确地记录护理规划实施状况以及效劳对象的反响，表达护理的动态性和连续性。 二、社区护理规划的实施评价 社区护理评价是护理程序的最终一步，主要评价实施护理活动后的效果，将护理对象的实际状态与护理目标作比拟，确定达标的程度。评价并不意味着护理程序的终止，若目标到达，说明通过护理措施，解决了护理问题;若目标未到达，则要对缘由进展分析，并重新评估，从而形成护理程序的循环。社区护理干预的有效性依靠于对社区安康的连续性评估，以及依据实际状况的变化对护理规划的不断修改和实施。 (一)
20、社区护理评价分为结果评价和构造-过程评价。 1.构造-过程评价 是按护理程序中各个阶段的质量标准加以评价。如在评估阶段，是否准时、精确、全面的收集社区的资料;在确定安康问题阶段，问题是否反映了居民的安康需求、安康问题的可行性等;在规划、实施阶段，评价是否充分考虑居民的主观能动性、参加意识，是否考虑有效利用社区资源、实施是否按规划进展等，通过评价不断发觉问题和解决，指导护理活动的不断完善。 2.结果评价 结果评价是在社区经过护理干预后，所到达的目标和指标的总体评价，推断目标是完全到达、局部到达、还是未到达。分为近期结果评价和远期结果评价。近期结果评价主要包括护理对象的学问、态度和行为转变状况等。
21、远期结果评价包括疾病及其危急因素的变化状况，费用效益评价等。 (二)社区护理评价方法 1.干预活动的快速评价法 包括(1)定性调查法：即专题小组争论、个别访谈法和观看法。(2)定量调查法：即抽样问卷调查法和特别问卷调查法。 2.利用监测系统的监测结果评价 包括(1)行为危急因素监测：即评价护理对象的学问，态度和行为的变化状况。(2)人文环境监测：即评价政策和社区环境因素的转变。(3)死亡监测：即评价护理对象疾病死亡率的变化。(4)发病监测，即评价护理对象发病率的变化。 (三)社区护理评价内容 1.安康目标的进展 评价社区护理规划是否满意居民的需求、是否到达预期效果、到达程度如何、是否有未完成的
22、目标及缘由、有无需改正的地方、 2.护理活动的效果 通常在进展社区护理干预后要评价的内容，要了解有无到达促进社区人群安康、维持安康、预防疾病的实际效果。 3.护理活动的效率 评价时除了留意目标有无实现、效率也是不行无视的一方面。将社区护理活动的投入与所获得的成果进展比拟，了解投入/结果是否合理，有无超出规划的额定。 4.护理活动的影响力 评价护理活动为社区人群所带来的社会效益，可从效益的长久性与收益人群的广泛性来推断。 (四)社区安康护理评价指标 1.社区卫生效劳需求评价指标 包括：发病率、患病率、死亡率、总人口安康着百分率、两周每千人患病人数、两周每千人患病日数、两周每千人患重病人数、两周每
23、千人卧床14天人数、每千人患慢性病人数、每千成人患一种以上疾病人数。 2.社区卫生效劳数量和质量的评价指标 社区卫生效劳包括医疗效劳、预防效劳、保健效劳、康复效劳、安康教育效劳和规划生育技术指导效劳。详细评价指标有： 医疗效劳的相关指标、预防效劳、保健效劳、康复效劳、安康教育和规划生育技术指导效劳。 3.社区卫生资源的评级指标 卫生资源包括人力、物力、财力、技术、信息等方面最常用的评价指标是每万人口医生数、每万人口护士数、每万人口药剂师数、每千人口床位数和卫生经费占国民总产值的百分率等。 4.费用的效益评价指标 投入的费用一般包括直接费用和间接费用。直接费用包括社区卫生效劳中心或站得医疗费以及
24、设备费等实际消耗费用;间接费用包括因疾病造成劳动力量丢失等理论消消耗用。常用的评价方法有费用与效益分析、费用与效果分析和最小费用分析。 5.社区卫生读物影响力评价指标 影响是指社区卫生安康护理效劳对社区居民安康水平和居民安康质量所起的作用，对社会经济和社区文明事业的奉献，可以用质量调整生命年等指标表示。 6.生活消费模式指标 生活消费模式指公众消费量及各种消费所占比例，可通过政府统计数据获得。生活消费模式指标有年纯收入、消费构成和居民消费水公平。 7.社会进展与社会公正指标 社会进展离不开安康的个体，社会进展又是关于社区安康状况的重要间接指标。社会进展程度再高，若无社会公正做保障，社会居民的安康状况得不到改善。 (五)影响社区护理评价的因素 影响社区护理评价的因素 社区护士自身的力量，社区护理评价过程中需要用社区护士的观看力、发觉问题、分析问题的力量，而且社区护士解决问题的力量也会直接影响到评价的结果。因此，要求护士在工作过程中应用评判性思维对其过程和结果进展评价。 社区护理评价是社区护士对整个社区护理规划实施完成状况的回忆和总结，是社区护理程序的最终一个步骤，也是下一个护理程序的开头或制订下一步社区护理规划的根底。社区护士在护理实践中要重视社区护理评价的作用。