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1、 应急预案演练计划应急预案演练计划,(优选1合集) 应急预案演练规划 (优选15篇) 由会员“漪昕源”整理投稿细心推举，小编盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：应急预案演练规划篇2：应急预案演练规划篇3：应急预案演练规划篇4：应急预案演练规划篇5：应急预案演练规划篇6：应急预案演练规划篇7：应急预案演练规划篇8：应急预案演练规划篇9：应急预案演练规划篇10：应急预案演练规划篇11：应急预案演练规划篇12：应急预案演练规划篇13：应急预案演练规划篇14：应急预案演练规划篇15：应急预案演练规划 一、消防安全工作组织机构 组长：年段组长 组员：三、四年级各班班主任和任课教师 二、消防安全
2、工作成员的职责分工 组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。 各班班主任详细负责做好消防学问的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不惊慌，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外损害事故的发生。任课教师负责帮助班主任在各路口做好学生疏散工作。 三、演练目的：增加师生预防突发事故的意识，培育师生消防火灾事故发生时救援的本领。 四、演练工程：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，快速撤离现场，并快速到达安全地带。 五、火灾事故应急援救演练过程记录。 火灾事故演练过程： 1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开头。 2、教学楼因电路漏电起
3、火，一位教师坚决按响报警铃。 3、有关教师亲临现场指挥学生根据挨次从楼道快速撤离教学楼。 4、各班主任快速各就各位疏散学生（大操场），详细安排如下： 各班班主任负责教室里的疏散，快速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。 撤离次序为： 第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。 其次序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离； 四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离 5、师生进入安全区域。 6、组长宣布演练完毕。 备注：因各种缘由不能参见演练的学生因事先向班主任请假，提前到大操场等候。
4、 为全面提高加油站员工的应急处理本领，提高整体素养和专业技能，特制定加油站本年度应急预案演练规划。 应急预案演练时间安排： 一、1月初：预案演练目的意义的发动和宣传 二、月度演练规划： 112月份，每月进展一至二种应急预案的学习、演练 三、重大节日前演练规划：由网友投稿 元旦、春节、清明、端午、五一、十一等重大节日前进展防火、治安预案的学习演练 四、依据季节特点的演练规划： 1、春季：防火等预案演练 2、夏季：防雷电、防台风、防汛等预案演练 3、秋季：防火、秋收等预案演练 冬季：防火、防雪灾等预案演练 五、重大活动前预案演练： 六、半年度消防预案演练：6月、11月进行半年消防预案演练 应急预案
5、演练程序： 人员、演练分工学习方式、负责人 站长:负责整个演练过程的组织、协调、集中学习、现场演练、分组协作站长 加油员:依据各自分工进展分批次学习、模拟集中学习、现场演练、分组协作作业班长 联防人员:依据油站反映情景，出动相应人员协防集中学习、现场演练、分组协作联防人员 备注：1、演练形式：(1)学习培训(2)现场演练(3)逐项考核(4)分组现场演练 2、培训的师资及器材：站长； 本着节省的原则因地制宜，尽量使用旧的，需要购置新的器材，按程序申报审批。 学习地点：办公室 模拟演练地点：站内空地 后面还有多篇应急预案演练规划！ 为了我校同学们在遇到消防应急情景下能自我爱护，能自救，保证我校师生
6、在遇到消防应急事故中在最短时间内快速逃命。经学校讨论打算，于2023年3月7日上午第四节课，进展消防应急逃命预案演练。详细方案为： 一、演练目的 1、论证我校消防应急预案的可行性。 2、师生熟识消防应急的逃离及灭火器的使用方法。 3、让学生把握遇到消防事故的自救和逃命的方法。 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线快速的逃离危急地带（教学楼），转移到安全地带（学校空旷操场）； 本次演练要求快速有序；使学生初步把握遇到消防事故时自救和逃命的方法。 三、演练总指挥：徐宁 四、演练路线 全体师生从危急区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。详细为三条线路转移： （一）一年一班、一年二班同学从教
7、室出门沿走廊墙边向右拐，从一楼东侧门撤离。 （二）教学楼二楼、二年一班、二年二班出教室门向右沿走廊墙边从教学楼东侧外楼梯下楼，撤离挨次为二年一班、二年二班。三年一班、三年二班从中间楼梯撤离，撤离挨次为三年二班、三年一班。四年二班、四年一班从西侧外楼梯撤离。撤离挨次为四年二班、四年一班。 （三）五年一班、五年二班、从教室门沿走廊墙边从教学楼中间楼梯下楼，撤离挨次为五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室门向左沿走廊墙边从西侧外楼梯下楼，撤离的挨次六年二班、六年一班。 1、各班的组织教师： 各班主任 2、各楼梯口人员： 一楼楼梯口：贾东光 一楼正厅门：王洪玲 一楼与二楼转角处（即楼梯平台）：
8、王玉珍 二楼正厅：徐丹 二楼与三楼转角处（即楼梯平台）：崔贞端 三楼正厅：田萃 东侧外楼梯二楼拐角处：刘威 西侧外楼梯二楼拐角处：赵伟 3、组织灭火 张春利、安国刚 4、其他： 、安全区（即操场）组织：佟宏宇、孙艳玲。 、学生逃离危急区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。（报告总指挥，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕） 、摄像：马凤新 五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。 六、各人员的详细工作职责 1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作； 组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最终在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及楼道
9、的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 七、疏散原则： 1、疏散时，学生必需用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带； 2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离； 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥； 4、教师疏散撤离时，特别照看特别学生（特异体质； 患病学生）。 八、其他事项： 1、各位教师必需要正确、仔细地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避开学生相互推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自我快速撤离。 九、安全区各班级位置 东：一年一班、一年二班、二年一班、二年
10、二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班 （各班级面对教学楼站四列纵队，报告挨次：前排东侧班级开头依次进展） 十、自救演示 组织讲解：孙浩 一、火灾应急预案演练目的。 为了提高职工消防应急本领，全力、准时、快速、高效地掌握火灾事故，保障财产和人员的生命安全，加强消防意识； 把握消防技术，使人员在遇到突发火灾的情景时，能够准时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的削减火灾事故损失和事故造成的负面影响。 模拟火灾场景：施工现场，在3月5日午时2：30左右，突然发生火灾。火灾的烟雾已经扩散到办公区。火灾发生初期，员工甲用身边灭火器进展扑救，未能到达
11、扑救效果，火灾连续扩散。公司主要领导接到报告后，马上启动公司火灾应急预案。 本次火灾应急预案演练设置等级为二级响应。火灾影响范围根本处于场内范围，第一时间组织抢险组人员对起火点进展扑救，同时紧急疏散办公区域人员。 二、演练程序： 1.应急救援指挥部设在门卫值班室。 2.应急救援总指挥，宣布演练开头。 3.应急救援现场指挥，负责指挥协调各职能组相关工作。刘道常、周梅为应急救援人员。 4.各职能组负责人及组成人员。 应急救援总指挥应急救援现场指挥应急救援人员效劳中心主要负责人魏宏飞抢险组负责人唐怀杰疏散组负责人黄林抢救组负责人胡昌金保卫组负责人周军调查组负责人李刚后勤组负责人王绑芝 5.应急救援总
12、指挥胡晓庆，宣布演练开头后，由效劳中心魏宏飞用手提式扬声器发出的警报声模拟火灾报警铃声。效劳中心主要负责人魏宏飞马上组织人员用楼道内的灭火器第一时间灭火，同时，向公司报揭发生火灾的情景（依据起火点现场情景，随时报告）。起火现场火势未得到掌握或无法掌握，此时，向119报警求助（报警时要简述火灾情景，说清晰火灾发生单位所在区域、地址、四周明显标志物、联系电话，必要时派员引导救火车至火灾现场）。在119未到达之前，各职能组绽开救援、疏散工作。 6.抢险组：负责人唐怀杰，负责组织安保人员（4-6人）扑救起火点火源。 7.疏散组：负责人黄林，负责人员安全、有序的疏散。此时，全部被疏散人员从各楼层安全通道
13、（楼梯）向楼前广场安全区域疏散。（疏散演练时间2分钟） 8.抢救组：负责人贾大伟，负责受伤人员的救治和报120送医院急救。 9.保卫组：负责人周军，负责损失掌握，物资抢救，对事故现场划定戒备区，阻挡无关人员进入现场，爱护事故现场不遭破坏。 10.调查组：负责人李刚，负责帮助相关部门分析事故发生的缘由、经过、结果及经济损失等，将调查的情景准时上报公司和上级主管部门。 11.后勤组：负责人王绑芝，负责抢险物资、器材器具的供给及后勤保障。 12.经过与消防战士共同努力，火灾被扑灭。现场指挥杨善春向总指挥报告火灾扑灭情景。总指挥宣布演练完毕。 13参与预案演练的全体人员及员工，总指挥总结预案演练结果，
14、同时，提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的相宜性，对完善火灾应急预案提出意见。 一、演练目的 为了进一步增加师生消防安全意识，把握在火场中快速逃命根本方法，提高抵挡火灾和应对紧急突发大事的本领，特制订如下消防安全疏散演习方案。 二、演练指挥小组 现场总指挥：郑双梅 现场副总指挥：魏春 年级组指挥员：各年级组长 现场疏导员：班主任和任课教师 灭火组:各成员：年级组相关教师 抢救组成员：张慧体育教师 三、演练预备 1、演练前召开发动会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误会而引发谣传。 2、演
15、练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 3、在学校播送上发出信号，学生在教师的组织下有序离开教室。 四、演练要求 1、听从指挥，听从安排，坚持宁静。 2、动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤，避开踩踏大事的发生。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、在撤离途中，如消失拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的师生应马上大声喊“停”同时停顿不动，各班教师招呼本班学生停下，等险情排解后，再招呼按挨次撤出。 5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏大事发生。如发生人为问题将追究有关人员的职责。 6、对演练过程中，不守纪律，有意
16、捣乱的同学，一经发觉，学校将进展严厉处理。 五、演练疏散程序 1、当发觉火情，发觉人要马上通知播送室拉响火警警报。 2、听到火警信号发出后，师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里的水或自我水壶里的水浸湿毛巾，浸湿毛巾时要快速、有序），然后用湿毛巾将口鼻捂住，快速到教室外排队，在教师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。 3、教室内学生疏散安排如下： （1）靠近门的学生先疏散。 （2）靠前门的学生从前门依次疏散，靠后门的学生从后门依次疏散，要求有序、动作要快速。 （3）出门后排成两路纵队，按指定方向弯腰跑步前行。 4、学生疏散到指定的安全地带后，各班班长快速集合
17、、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级组长报告，年级组长把整个年级的情景准时、精确地报告总指挥。 5、总指挥把各个年级的情景进展汇总，对此次演练进展总结，宣布演练完毕，各班依次退场，回到教室。 6、现场疏导员（班主任和任课教师）职责： （1）安全演练信号发出后，疏导员要立即到达指定地点，负责撤离时的安全、疏散工作，本层楼的学生撤离完毕，要以立即通知下一层楼的疏导员，下一层楼的疏导员接到通知后，立即组织本楼层的学生撤离，爱护学生快速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）疏导员位置安排： 2#楼疏导员安排： 一楼
18、东楼梯口：李文婷西楼梯口：李孟告 二楼东楼梯口：林金枝西楼梯口：钟庆珠 三楼东楼梯口：陈萍西楼梯口：毛伶燕 四楼东楼梯口：叶谢名西楼梯口：举苗 五楼东楼梯口：涂祺瑞西楼梯口：李贺娥 1#楼疏导员安排： 一楼东楼梯口：曹国栋西楼梯口：刘石雄 二楼东楼梯口：殷文雅西楼梯口：刘梦苗南楼梯口：杨静 三楼东楼梯口：江祖平西楼梯口：董祥涛南楼梯口：胡利明 操场集合负责人员：李建军 六、灭火程序： 1、听到火警信号，灭火员要马上赶到起火地点，用灭火器等消防器材实施灭火。 2、如火势连续扩大，无法掌握，灭火员要马上撤离，确保人身安全。 2#楼灭火员安排： 一楼灭火员：江远见二楼灭火员：李习虎三楼灭火员：李孟告
19、 四楼灭火员：叶谢名五楼灭火员：涂祺瑞 1#楼灭火员安排： 一楼灭火员：曹国栋二楼灭火员：殷文雅三楼灭火员：江祖平 七、教学楼内疏散安排 1、二号教学楼疏散安排 （1）各年级的14班，出教室往东边楼梯，按2、1、3、4班的挨次下楼，其中四（3）四（4）往西楼，按7、6、5、4、3班的先后挨次下楼，经过操场2#门进入操场中心集合。 （2）各年级57班，出教室后往西边楼梯，按7、6、5班的挨次下楼。（五（1）五（2）班从西楼梯下楼），经操场3#门进入操场中心集合。 （3）依照从上到下的原则撤离，即按四、三、二、一的年级挨次下楼。 2、一号教学楼疏散安排 （1）五（3）五（4）五（7）六（1）六（2
20、）班，出教室后往东边楼梯，按六（1）六（2）五（3）五（4）五（7）的班级挨次下楼，经过操场1#门进入操场中心集合。 （2）五（5）六（3）六（4）班，出教室后往西边楼梯，按六（3）六（4）五（5）的班级挨次下楼，经过篮球场，从操场4#门进入操场中心集合。() （3）五（6）六（5）六（6）六（7）班，出教室后往南边楼梯，按六（5）六（6）六（7）五（6）班的挨次下楼，经过1#楼大厅，从操场1#门进入操场中心集合。 （4）依照从上到下的原则撤离，即按六年级先下，五年级后下的挨次下楼。 十：演练时间：2023年5月31日，07：4508：20 九、应急地点：学校操场。 一、应急演练目的 1、评估
21、工程应急预备状态，发觉并修改应急预案和执行程序中的缺陷和缺乏； 2、评估工程重大事故应急本领，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题； 3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能； 同时，经过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素养和本领； 4、提高全员安全意识。 二、演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用工程内部应急资源进展全面演练进展情景设计，根据安全生产法、危急化学品安全治理条例等国家相关法律、法规、标准和工程应急预案的要求，进展演练筹划，遵守爱护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“抢救优先、防止和掌握事故扩大优先
22、、爱护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参加人员、公众和环境的安全。 三、演练筹划组 组长：钟有 副组长：徐本平、李金雄、李孟 成员：韦本林、刘良初、吴天桥、王永福 其担当的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位； 确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参加的程度；确定演练实施规划、情景设计与处置方案，审定演练预备工作规划和调整规划；检查和指导演练预备与实施，解决演练预备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参加人员之间的关系；组织演练总结与追踪。 四、应急演练参加人员 根据应急演练过程中扮演的主角和担当的
23、任务，将应急演练参加人员分为演习人员、掌握人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符（佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡）。 1、演习人员 按工程部应急预案规定参与演练的人员及质检部、合同部、材料部、审计部、后勤部、试验室等 其担当的任务主要包括：救助伤员或被困人员； 爱护公众安全安康；猎取并治理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急大事；按演练程序进展演练。 2、掌握组组长：王斌 成员：沈伟、曹开红、李志强、黄新华 （分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头） 其担当的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；
24、确保演练活动对于演习人员具有必需的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中消失的问题；保证演练过程的安全。 3、评价组组长： 成员： （分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等） 其担当的任务：观看演练人员的应急行动，并记录其观看结果； 在不干扰演练人员工作的情景下，帮助掌握人员确保演练按规划进展。 4、模拟人员 场外应急组织模拟人员：田晓东 模拟伤员：何方弟 模拟应急响应效果人员：（模拟泄漏）（释放烟雾） 模拟被撤离和疏散人员：若干 5、观摩人员 邀请广南公司、监理单位及广南高速各合同段等领导前来观看。 五、应急演练时间：2023年3月日：00：时 六、应急演练目标、评价准则及评价
25、方法(略) 为了到达确定演练是否到达目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本领的目的，在演练掩盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观看演练的进程，记录演习人员实行的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织供应文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反应演习发觉。按对人员生命安全的影响程度将演习发觉划分为3个等级，从高到低分别为缺乏项、整改项和改善项。 七、演练现场规章 为确保演练参加人员、公众和环境的安全，应急演练必需遵守以下规定： 1、演习过程中全部消息或沟通必需以“这是一次演
26、习”作为开头或完毕语，事先不通知开头日期的演习必需有足够的安全监视措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急大事； 2、参加演习的全部人员不得实行降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入制止进入的区域，不得接触不必要的危急，也不使他人患病危急； 3、演习过程中不得把假想事故、情景大事或模拟条件错当成真的，特别是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当规划这种模拟行动时，事先必需讨论可能影响设施安全运行的全部问题； 4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危急； 5、参演的
27、应急响应设施、人员不得预先启动、集结，全部演习人员在演习大事促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态； 6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及掌握人员的指令外，演习人员应将演习大事或信息当作真实大事或信息做出响应，应将模拟的危急条件当作真实情景实行应急行动； 7、全部演习人员应当遵守相关法律、法规，听从执法人员的指令； 8、掌握人员应仅向演习人员供应与其所担当功能有关并由其负责公布的信息，演习人员必需经过现有紧急信息猎取渠道了解必要的信息，演习过程中传递的全部信息都必需具有明显标志； 9、演习过程中不应阻碍发觉真正的紧急情景，应同时制订发觉真正紧急大事时可马上终止、取消演习的程序，快速、
28、明确地通知全部响应人员从演习到真正应急的转变； 10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，掌握人员可公布掌握消息，指导演习人员实行相应行动，也可供应现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。 八、应急演练前的预备 1、演练前12天，通知广南高速LM6合同段全体人员及周边群众，以免引起不必要的恐慌； 2、筹划组对评价人员进展培训，让其熟识工程应急预案、演练方案和评价标准； 3、培训全部参演人员，熟识并遵守演练现场规章； 4、选购部门预备好模拟演练响应效果的物品和器材； 5、演练前，筹划人员将通讯录发放给掌握人员和评价人员； 6、评价组预备好摄像器材，以便进展拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
29、 九、应急演练总结与追踪 在演练完毕一周内，筹划组依据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。筹划组应对演练发觉进展充分讨论，确定导致该问题的根本缘由、订正方法、订正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的缺乏项和整改项的订正过程实施追踪，监视检查订正措施的进展情景。 一、指导思想 依据省、市关于加强基层应急治理及安全生产的指导意见，为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共大事的本领，最大限度地预防和削减各类突发公共大事造成的损害，特别是增加干部职工处置突发大事的本领，避开由于突发大事造成混乱局面，现结合血站办公区域实际情景，制定市中心血站消
30、防安全应急演练方案。 二、演练时间 20*年7月30日（星期二）午时15：30。 三、演练地点 血站业务楼。 四、演练资料 1、火情报警； 2、疏散人员；3、抢救档案资料；4、使用灭火器灭火；5、连接室内外消防给水灭火；6、办公大楼如遇到火灾等突发公共大事时的综合演练。 五、器材预备和通道疏通 1、4kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个，2、10m水带2盘，65水枪1支，3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。 六、演练现场组织分工 消防安全应急演练在血站应急治理工作领导小组领导下，由应急治理办公室详细组织实施（按火灾事故应急预案）。 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、现
31、场指挥： 4、报警员： 5、播送员： 6、疏散引导组： 7、灭火行动组： 8、医疗抢救组： 9、安全保卫组：邓xx 七、演练详细操作程序 （一）召开演练发动会。全体参与演练人员到二楼会议室集中，宣布要求，做好演练预备。 （二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。 （三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进展连接室外消防栓灭火演练。 （四）演练科目三：假设业务楼发生火灾的综合演练。 1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，立即报告应急治理工作领导小组和应急治理工作办公室，汇报：“业务大楼三楼发生火灾”。 2、应急响应。应急治
32、理工作领导小组组长宣布马上启动火灾发生处置应急预案。应急治理工作办公室快速召集全站应急治理分队集合，快速组织灭火战斗。 3、播送疏散。播送员告知“业务大楼三楼”消失火警，播放播送：“全体职工请留意，此刻业务大楼三楼发生火灾，全体职工马上按火灾发生处置应急预案绽开行动； 外来办事人员及大楼工作人员从安全通道马上疏散；应急治理分队请马上到位”。 4、切断电源。通知电工（由xx负责）切断大楼主控电源。 5、疏散人员。二楼人员的疏散，由张琴负责。三楼人员的疏散，由xx负责。 6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负责。 7、抢
33、救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁xx负责。 8、连接水源。翻开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进展灭火。由xx等负责。 9、使用室内消防栓灭火。翻开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，预备灭火。由张xx等负责。 10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，由xxx负责。 11、现场抢救。由xxx分成两组抢运抢救受伤人员。 12、安全保卫。制止不明人员进入站区和危急区域，加强危重伤员向医院的转运，由邓伟及门卫安保负责。 13、灭火完毕。灭火完毕，消防员清理现场。 八、演练完毕 现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练完毕。 为进一步坚固树立全校师
34、生安全防范意识，提高我校师生应对紧急突发大事的水平，提升广阔师生应急逃命和应急反响本领，完善我校应急预案，故规划在全校范围内每月开展一次应急演练，为使此项工作落实到位，现规划如下： 一、召开发动大会，营造良好的活动气氛 为使应急预案演练工作落实到位，学校定于九月中旬召开应急预案演练活动发动大会，为活动的扎实开展营造良好的活动气氛。经过召开发动大会是我校广阔师生进一步坚固树立安全防范意识，提高师生应对紧急突发大事的水平，提升师生应急逃命和应急反响本领，提倡关爱生命，以人为本的理念，使我校真正成为平安学校。 二、加强领导，提高熟悉 学校任何工作是以师生安全为前提的，没有安全保障一切教育工作都是徒劳
35、的。所以，学校领导高度重视，成立了以校长为主要领导的安全应急预案演练工作领导小组： 组长：韩保文（校长） 副组长：薛亚楠（主任） 成员：任艮平张志勇各班班主任， 三、细心组织，仔细筹划 （一）演练时间： 演练活动时间规划于9月、10月、11月、12月各组织一次，9、10月分别为地震安全演练，10、11月份为消防安全演练 （一）演练地点：演练地点为在教学楼前 （二）演练队伍：每次演练活动共分6个队伍。 （三）拟用设备：为使活动落实到位，拟预备一下设备：干粉灭火器、消防水桶、应急灯、救生绳、信号旗、安全标志、口罩等 （四）演练资料： 1、消防安全器材使用演练（负责人：薛亚楠、任艮平） 2、紧急疏散
36、演练（负责人：马书芹、付林艳） 3、交通事故自我救助演练（负责人：张志勇、张凤香） 4、火场逃命演练（负责人：刚军丽、刘建新） 四、准时总结，完善预案 活动的目的是经过演练，提高我校师生应对紧急突发大事的水平，提升广阔师生应急逃命和应急反响本领，也是检测我校应急预案是否完善的重要途径。学校应仔细重视，每次演练后将反思准时总结阅历，查漏补缺，使我校的应急预案更加完善，便于操作。 一、指导思想 落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建立平安和谐学校。经过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地削减
37、财产损失和人员伤亡。 二、组织机构 组长：年段组长 组员：一、二年级各班班主任和任课教师 三、演练程序 班级演练： 实行多种有效形式向学生讲解地震自救学问，进展班级模拟演练。 参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震完毕，一般仅有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停顿摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，应当做到： 1要坚持镇静，切莫慌张失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以爱护身体不被砸，尽量不要
38、靠近窗口。 3躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自我，能够拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。 4卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5在走廊的同学，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。 6在厕所内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。 7在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、教师要正确指导学生，发觉有实行不正值措施的，准
39、时订正。 四、演练时间：各班班队课时间。 五、留意事项 安全应急预案演练是各位教师切记提示学生不要惊慌，安全第一，防止学生以外损害事故的发生。 一、演练目的 树立全校师生安全无小事的意识，提高火灾发生后学生的应急潜力，做到防范于未然。 二、演练时间 1、20xx年3月1日至3月10日：宣传发动阶段 2、20xx年3月10日14时30分至15时：实施阶段 三、演练工作领导小组 组长：黄立华 副组长：吴绍孔(详细组织本次预案演练工作)组员：全校教师 四、参演人员 本校全体师生员工57人。 五、演练要求 1、宣传发动阶段，各班应结合生活实际做好宣传发动工作，明确本次应急预案演练的好处及留意事项，确保
40、本次演练顺当实施，到达预期目标。 2、各班班主任负责组织本班学生参演，是第一职责人，依据学校演练工作领导小组的安排，做到按时、按质按量的完成演练任务，并详细负责演练过程中各班学生的安全。 3、各班疏散线路 一、三年级沿左边楼道按挨次疏散到学校院子，四年级、二年级按挨次沿右边楼道疏散到学校院子，学前班直接沿台阶疏散到学校前面的院子。 4、详细要求 (1)指挥员第一声哨响为预备时间：半分钟，各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止将烟尘吸入;其次声哨响即开头疏散，时间为半分钟。各班在规定时间内需全部疏散到指定地点。 (2)各班应仔细组织宣传，疏散过程中严守纪律，不得大声喧哗，杜绝拥挤
41、和踩踏大事的发生。 (3)演练完毕后，各班集中到学校，进展本次应急预案演练的总结。 消防应急预案演练规划 为确保全体职工的生命财产安全，确保单位各项工作的顺当开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失削减，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，依据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我单位消防环境建立与设施的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 二、消防安全工作成员的职责分工 组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各详细负责组织对紧急预
42、案的落实状况，未雨绸缪，做好预备，保证完成单位领导部署的各项任务。 领导组各组员详细负责火险发生时单位员工、各部门突发大事的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺当落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散人员等工作。 (一)通讯组：组长：XXX成员：XXX(火险发生时，负责马上电话报告单位消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火 情拨打119，报险救灾) (二)灭火组：组长：XXX成员：XXX(负责消防设施完善和消防用具预备，负责检查全单位各办公室的用电、用火安全;火险发生，马上参与救火救灾工作) (三)抢救组：组长：XXX成员：XXX(负责做好准时送往医院的预备工作，负责火险发生时