幼儿教师学期工作计划(15篇).docx

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1、 幼儿教师学期工作计划(通用15篇)幼儿教师学期工作规划1 本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上,只有从最根本的课堂常规教学上进展深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1。创设舞台,展现自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为学生供应“动起来”的时机,从而发挥学生的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2。趣味嬉戏,欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引

2、力。学生爱玩的天性打算了他们情愿参加教师为他们细心设计的嬉戏。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育学生的制造力量 让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。 让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛,创设良好的师生关系。 自修反思过程中,积极思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。 幼儿教师学期工作规划2 闲适的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中

3、开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻幼儿园纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、指导思想: 以幼儿园工作规程、幼儿园治理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培育幼儿的创新精神和实践力量,争创一流效劳。 二、工作目标: 在实践新纲要的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续进展的原则,运用进展的眼光,

4、挖掘自身潜力,强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,树立经营幼儿园的新理念,加强园舍建立与治理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园,以一流的师资、一流的环境、一流的效劳创办一流的幼儿园。一流教育,办社会满足、家长放心、孩子成才的幼儿教育。 三、主要工作: (一)园务治理:科学治理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、治理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力。在统揽全局的根底上,园长参加实践教育教

5、学第一线。 3、班子建立:注意学习反思、提倡批判监视,内省与外力共同推动班子队伍的.建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进教师力量、素养、学问构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵进展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是加强对话与沟通,鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。四是创立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 5、教师生活:激发教师的积极性,满意青年人的生活情趣

6、,每月定期开展丰富多彩的文体活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教师的精神家园。 (二)教育教学:立足实际,提高质量 园部工作重点:围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体教育力量,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践根底。教师要依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。 实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积存教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。 1、仔细贯彻落实纲要精神,根据幼儿园教育

7、目标,针对大、中、小幼儿的特点及各班幼儿进展状况,各班主任拟定出学期工作规划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富于生活、嬉戏中。 2、创设与幼儿教育适应的良好育人环境,让环境与幼儿对话。教师的每个角落,每一个面墙都充分利用,作为向幼儿传递信息、创设气氛或展现其学习成果的有用之地。 3、树立一日活动都是课的教育思想,科学合理设计幼儿一日活动,各环节要表达教育的目标,做到集体活动,小组活动和个别活动有机结合,留意保教结合教育的教育原则,对幼儿的活动或技能进展观看,仔细评价,对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观看日记中。 4、做好新生接待工作,稳定幼儿心情,实行多种方法和嬉戏活动

8、,吸引幼儿,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。 5、教学活动的组织形式多样化,在各项教育教学活动中教师要成为幼儿学习活动的支持者和引导者,教师要不断调整自己的角色,认真观看,了解幼儿在活动中的表现,准时调整和补充活动内容,努力使每个幼儿都获得满意和胜利,培育幼儿学习的积极性、主动性和制造性。 6、各班教师重点要抓好幼儿常规习惯的培育,教师要培育幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理力量。 7、教师对每位来园幼儿进展全日制观看,记录好来园幼儿人数,幼儿安康和当天发生的状况,做到心中有数。对生病的幼儿要留意观看,细心照看,对一日的活动量要适度调整。 (三)卫生保健:狠抓落实,强化责任 做好保健卫生工作,做

9、细做实,严格标准。教室要注意消毒、防病的过程工作,向家长宣传防病学问,积极做好预防传染工作。第一,做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进展抽测检查。其次,落实消毒工作,实行每日消毒制,预防疾病,传染病的传播。 (四)家长工作:宣传沟通,引导合作 家长工作也是做好幼儿园工作的关键,使家长和教师成为合和朋友始终是我们做好家园互动的最终目标。本学期将开展多种形式的家园互动活动,多方位,多渠道地让家长参入幼儿教育,了解家长需求,办人民满足的幼儿园。 1、与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会,争取家长的支持协作,尽量做好家教讲

10、座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 2、教师与家长的角色。教师在转变教育观念的同时,也要转变与家长之间的角色关系,从单纯的教师与家长关系转变为教育的合作,公平的朋友关系,从而更好地做好家园共育工作。 3、多样化家园互动模式。不断加强家园联系工作,有规划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、个别家访、家园互动栏、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,依据反应状况调整改良工作;开展网络沟通等,促进家园共育。 (五)安全教育:强化意识,警钟长鸣。 加强安全治理工作,是幼儿园的首要工作,牢记“安全第一”是一切幼教工作的保障。必需做到落实安全制度,实行责任制,深入

11、日常治理。遵循保教结合的原则,身心安康进展。 1、落实安全治理制度。全园师生通过班会和专题会学习各项安全制度和安全手则,树立安全第一的思想,以幼儿园“零事故”为目标,全方位构建幼儿园安全治理体系。安全责任到班,责任到人,明确职责,分工到位。学会处理突发大事,大事化小,小事化了。加强大型玩具的安全检查,杜绝事故发生。增设突发大事操练等活动,增加幼儿自我爱护意识。每月安全一总结,学习好的做法,互学互用。从而提高大家的安全治理力量。 2、根据本园安全工作规划,细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查修理,合理考评。 四、工作安排 九月:主题活动亲亲一家人 1、制定各项工作规

12、划,完成校园环境布置。 2、组织教师学习幼儿园教育指南,商讨集体备课方案。 3、环境布置及卫生大检查。 4、教师节活动。 5、“卫生星”、“推普星”、“安全小督察”评比。 6、教师过关课。 7、抓好开学常规工作,抓好幼儿安全工作。 8、加强晨检、消毒预防传染病; 9、组织参与区教育局幼儿教师教具制作评比。 十月份:主题活动好吃的水果 1、国庆节活动“我爱祖国妈妈”。 2、完善班级环境布置(环境中表达主题)。 3、加强常规教育,培育良好的区域活动常规。 4、骨干教师示范课和艺术活动课竞赛。 5、好吃的水果语言展现课。 6、整理幼儿安康档案。 7、优秀活动方案评比。 8、保教常规检查。 十一月份:

13、主题活动漂亮的秋天 1、查找秋天组织幼儿参观我们的校园。 2、连续完善班级环境布置(表达幼儿活动脚印)。 3、全园教师阶段性工作小结沟通。 4、幼儿园常规检查 5、加强安全工作检查 6、做好幼儿疾病的统计和预防工作。 7、进行幼儿绘画展。 8、“妈妈教师”、“朋友教师”问卷调查。 9、推门听课,常规视导。 十二月份:主题活动服装的变化 1、开展幼儿故事竞赛,提高幼儿的语言表达力量。 2、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。 3、幼儿教师利用自己特长开展互帮互助活动,沟通教学阅历。 4、教师仔细上好园内公开课 5、幼儿园教师根本功竞赛 6、幼儿园庆祝元旦联欢会。 7、做好防寒保暖工作 8、连续抓好

14、安全卫生工作。 元月份(xx年):主题活动玩具总发动 1、迎接市中区教育局对我园的常规检查 2、家长育儿阅历沟通会。 3、对本学期的工作进展全面总结。 4、做好假期安全教育工作。 5、清洁整理物品; 6、对全体教师、幼儿进展评比表彰活动。 7、教师工作考核 8、展现本班特色成果。 9、整理幼儿成长档案。 10、帮忙家长安排假期生活,建立合理的假期作息制度,安排好幼儿的一日生活。 幼儿教师学期工作规划3 本学期由我来担当美术兴趣班的教学工作。用我的细心、急躁和孩子们一起舞动画笔,画出漂亮的图画。特制订规划如下: 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培育幼儿制造

15、力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的”生活嬉戏等等,都是通过美术活动表达出来。 二、目标要求 1、情愿参与绘画活动,体验绘画活动的欢乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,把握其根本使用方法,正确的握笔方法和作画姿势。 推举阅读:幼儿教师学期工作规划幼儿教师学期初教学规划幼儿教师学期规划20xx年幼儿教师学期工作规划幼儿教师学期教学规划幼儿教师学期规划 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟识的

16、简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。 5、学会正确的涂色方法。 三、活动组织要点 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。教师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育,充分表达自我制造力量。 4、注意幼儿美术兴趣的培育。通过活动,培育幼儿动手力量、培育幼儿参加的兴趣。 5、在绘画活动中,运用各种方法让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动嬉戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的根本特征。 以上就是美术兴趣班的活动规划,

17、按时完成规划要求。 幼儿教师学期工作规划4 新的学期开头了,由于幼儿的力量进展不平衡和家庭环境不同,存在个体差异,需要教师能能够急躁细致的对待每一位幼儿。 由于人的个体进展不一至,由于幼儿园有的幼儿较宁静、胆小、不爱说、讲有的幼儿娇气、爱哭、任性、共性倔强,幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难简单畏缩,不能坚持究竟。急躁、认真的行为习惯以及幼儿的计数、理解力量还需要培育个别幼儿动作进展不协调,有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全把握。幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。嬉戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的力量有限。合作的方式、方法

18、需要再培育。幼儿大胆制造想象的力量有待进一步提高。需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教力量,建立新型的家园关系。 一、本学期教学目标 结合新纲要仔细学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研工程,大胆尝试,做讨论型的教师。努力创设开放式的环境。拓展思路,连续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度动身,常常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。 1、培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制困难的良好品质。 2、知道自己的事情自己做,并能照看比自己力量弱的幼儿。情愿承受任务,努力做好力所能及的事情。 3、了解各种担心全因素,懂得根本的安全常识。 4、亲近大自然,有观看

19、、了解自然物、自然现象变化与进展的兴趣,有初步的环保意识。 5、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。 6、喜爱参与体育活动,增加体质,提高技能。 7、喜爱探究四周环境,乐于发觉,能主动的参与各项活动。 8、喜爱动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具大胆想象。 在教学中让幼儿主动参加目标的制定。生成自己喜爱的主题,提出他们所喜爱的所需要的、自己创设喜爱的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域、让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践、加强体育熬炼,保证幼儿身心安康的进展。 二,教学方面 结合新纲要加强主

20、题及整合活动的实施创设开放式的环境,宽松、和谐、公平的师生关系,促进幼儿安康的进展在选择和使用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异制造表现的力量准时的反思自己的教育行为和教育方法作讨论型的教师。要研培一体化,抓好科研工程。 三、思想方面 积极主动的学参与政治思想学习,提高个人的思想觉悟,把持思想方向,时刻提高警觉,不使自己落伍脱离组织的带着,响应学校的各项号召。团结同事,不做分帮分派的分裂团结的坏帮手。做好思想学习、个人学习笔记,规划好个人培训,使自己永久处在努力向上、积极提高的思想境地里。 以上是本人新学期的工作规划,请领导时刻赐予订正,同仁赐予监视。 幼儿教师学期工作规划5 踏着轻快的脚步,

21、回味着新年的余香,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,面临新挑战。本学期我们三位教师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取阅历,本学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄,特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作规划。 一、班级状况分析。 二、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求。 三、幼儿课堂常规的连续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。 四、三八节亲子活动“我的好妈妈”。 五、图书漂流活动、班级阅读笔记撰写、好书推举会。 六、幼儿自理力量调查。 七、拍球力量测评。 八、春季幼

22、儿运动会友情赛。 九、庆“六一”亲子联欢活动。 十、依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的”开展,创设能使幼儿主动参加的环境,并依据状况随时进展调整,活动区域依据幼儿兴趣定期增减、更换。 十一、家长工作要做好,孩子在园让家长放心。 一、班级状况分析: 班级幼儿人数现有40人,李欣义3月份入园新生。其中男孩19人、女孩21人。班内教师略有调整,刘素梅教师因工作需要调整到大五班,高文雁教师调整到中三班。高文雁教师是新招考的年轻教师,在工作、学习中要多加帮忙、指导。帮助高教师以最快的速度熟识孩子、家长。 二、以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求 做孩子的朋友,始终以来

23、是我们班的班风。教师蹲下来让孩子们能亲近我们,敢和我们说那样才是真正的和孩子交朋友。不能让孩子们由于教师的威武来压制我们的伙伴。从小班开头,我们的师生关系就在轻松愉悦的气氛中进展,孩子们信任我们。教师在引领他们学学问中成为他们不行缺少的朋友。 三、幼儿课堂常规的连续严格要求,坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境,成为孩子们的朋友,并不代表课堂上放松对他们的要求。所谓严师出高徒。在课堂上对孩子们的听课习惯严格要求,对每一个幼儿做到不能走神、回答下列问题要积极。对上课习惯不能很好养成的幼儿,教师要和家长协作沟通,家园合作为孩子的成长做好帮忙支持。同时,卫生消毒工作肯

24、定要严格把握,为孩子们的成长供应优良的生活环境。 四、班级活动。 二月份开展班级阅读笔记撰写、幼儿自理力量调查等活动。三月份开展“我的好妈妈”三八节亲子活动、我爱小树活动、图书漂流预备开头。四月份开展好书推举、图书漂流活动。五月份开展幼儿自理力量(穿脱叠衣服、叠被子、拉拉链、穿鞋子等)竞赛。邀请家长当评委,让家长更清晰孩子们的自理状况。同时还要进展幼儿春季运动会。六月份开展拍球力量测评、庆六一亲子联欢活动。 五、家长工作: (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际状况主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话沟通等多种形式宣传家教科学学问、指导

25、方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 (二)与家长常常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,选择符合幼儿特点的教育措施,共同协作完成教育任务。 (三)做好家访工作,听取家长合理的建议,到达家园共育的目的与全都性。 (四)鼓舞家长积极参与幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的状况。 在组织好以上活动的同时,肯定要依据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,把区角活动开展的丰富多彩,让幼儿真正的能学以致用。 幼儿教师学期工作规划6 我做为一名幼儿教师,深深的懂得一个合格听教师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平常的工作中通过实践,不断总结阅历

26、,严格根据一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚意感动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动。特制定20xx年个人工作规划。 一、教育教学工作 在20xx年,我将连续抓好幼儿日常活动常规,培育孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活,学习,嬉戏的气氛。 1、培育幼儿讲礼貌的”习惯,与人交谈时说一般话。 2、开展好玩的主题活动,让幼儿多动脑,探究问题,发觉积存有用阅历,培育幼儿爱护环境、爱惜动、植物的情感。 3、多开展一些游艺活动,营造一个

27、幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。抓晨间熬炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别常常迟到的幼儿,准时与家长取得联系,获得家长的协作与支持。 4、连续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。 5、培育幼儿做好值日生工作,学习整理餐后桌面,培育孩子的独立性和自觉性。 6、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿

28、在原有的水平上获得较大的提高。 7、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育。 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到“时时通风,日日消毒“,为幼儿创设一个卫生,干净的学习和生活环境。 2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小朋友能友爱、和谐相处; 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得根本的卫生常识,熬炼身体、安康成长。教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提示幼儿少到人多的地方。保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平常多留

29、意提示幼儿喝水,提高出勤率。知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。留意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。 三、安全工作方面: 做好安全,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师每天点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 四、家长工作方面: 1、 利用接送时机与家长多联系,交换状况,主动准时地与幼儿家长联系,沟通幼儿园内、园外的表现。定时向家长发放家

30、园联系手册及一周规划表及有关资料,同时仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。 2、 不定期地与家长电话联系,向家长供应幼儿生活、教育常识赐予指导,定期了解家庭教育的状况。共同沟通育儿阅历。 3、 如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问。 五、自身提高方面 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平常在工作中遇到问题能和同事共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心请教。积极参与教研活动。在幼儿理论方面还需进展连续教育培训。 总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常治理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。

31、 幼儿教师学期工作规划7 在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。 一、仔细履行好班组长职责,并积极主动的投入工作 作为一名年轻的教师,对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位教师合作,统一工作思想、教育的全都,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的进展布满信念,更要以此来感染班组没每一位教师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的鼓励方式分散人心,以成就感、事业感去驱使班组成

32、员在岗位上展现自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,擅长承受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的规划、行为,以适应新的需要与新进展。再次,准时与班组成员,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子嬉戏活动。 二、努力提高自己的专业素养 首先,在理论学习中成长: 1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 3、进一步学习课题讨论方法,积极参加课题的讨论。 其

33、次,在实践中成长: 1、积极参与专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的.想法和做法。 3、探究适合本班的教育内容、教育方法。 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为态度、学习状况,并进展一些记录,提高教师的观看、记录技能。 6、仔细做好日志和摘抄笔记,积存自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首先,关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子进展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想 。 其次,为人师

34、表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力量。 最终,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 四、详细实施内容 1、学习纲要的内容,领悟纲要中的精神 。 2、学习教师观看技能。 3、书写有关阅读笔记一篇 。 4、向家长反应幼儿的阶段表现。 5、向英语教师学习口语与幼儿沟通。 6、学习制作多媒体课件来帮助教学。 幼儿教师学期工作规划8 时间飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期。新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的协作主班李教师做好班级工作,下面是我对本学期做的工作规划。 一、班级状况分析:我们班现有39

35、名学生,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。 二、教育教学方面:依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的.视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟把握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达力量。 三、教师专业成长方面:教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新

36、的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识。 四、环境创设方面:我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,培育孩子的爱国情感。让孩子从生活的点点滴滴的小事做起,学会关爱他人。 五、家长工作方面:父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家

37、表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 幼儿教师学期工作规划9 时间飞逝,不知不觉中,转瞬间新学期开头了。我本是一名实习教师,教学阅历少之又少。但在新的学期里,我会向其他教师们努力学习他们的 教学阅历,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己和做学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。新学期我对自己的工作规划有一下几点: 1、教学工作方面 本学期我要利用一切

38、时间把孩子们的教材分析透,这样才有利于给他们上课才能让他们感兴趣。我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持,符合小班年龄段所能承受的范围。目标不要想太远,要让孩子们主动地去积极尝试,动手操作。并且要不断地向我们班两位教师请教,吸取他们的”阅历和特长,提高自身素养,有规划的把自己业务水平和教学力量渐渐提高,这样才能使自己的教学有所进步。以指南为目标,尽自己最大的努力学习,学习更多的育儿阅历。确定自己的进展目标,对幼儿布满爱心和急躁。 2、家长工作和保育方面 由于我天性害羞,我们班教师就不断熬炼我让我主动接待孩子,主动与孩子们沟通起来,与家长沟通起来,多充实自己。使家长了解幼儿在园的一日生活,为了让家长们

39、可以更好的与我们或其他家进步行沟通沟通,在这之前教师们都建立了欢乐的小三班群,这样家长在上网时可以聊聊自己的育儿阅历或向我们提出一些建议。我会协作好两位教师做好晨间接待工作。留意关怀幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培育良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活力量,让他们能自己适应上下厕所不用人扶,不能形成依靠的心理。 3、业务常规 要想成为一位优秀的幼儿教师,除了要有爱心和急躁,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学阅历,不断为自己充充电,提高自身素养,可以更好的协作我们班刘教师和

40、汉教师班级工作的开展。 4、个人进展 本学期我会确定好自己的进展目标,在这期间,我要主动地变得爱沟通,给孩子们上了一个星期的课,我深切的感受到了大胆的放开上课是多么重要的一件事。只有这样才能让孩子们感兴趣。我想利用课余时间练一个符合自己力量的钢琴曲,不断学习。无论做什么都是贵在坚持,要保持好一个心态,做好自己该做的和想做的事情,乐观地面对自己的人生抱负。 我的总结就是这样,这期间或许会随时调整,我喜爱幼教这份工作,喜爱和孩子们在一起,虽然他们有时很淘气,但我们都是从这个年龄段过来的。崭新的20xx年,我会不断学习,今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步! 幼儿教师学期工作规划10 新学期的工

41、作开头了,为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更安康、全面地成长、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养、现将本学期工作规划如下: 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德、听从领导的安排,仔细完成各项教学、教研工作、工作中,以教师道德标准要求自己,以身作则,细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展、连续发挥“你中有我,我中有你”的团

42、队精神作用,做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作 这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和急躁对待每一位孩子,让他们感到教师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园、尽快的相宜新的环境。 1、在体质上,我连续以嬉戏的形式开展熬炼活动,留意依据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应当进展特殊护理,同时,留意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝、加强体育熬炼和户外活动,削减幼儿生病机率,保持本班的出勤率、真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯,幼儿每天不用教师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯,及幼儿礼貌

43、习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做、把幼儿的力量培育作为重点。 4、培育幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日、知道为集体争光,不做有损害班级的事情。 5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态、不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 6、安全常识 (1)不玩危急嬉戏,不去危急地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危

44、急。 (4)有自我爱护的.意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子、进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后整理洁净。 (3)宁静就寝、独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、做好教育教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中,仔细钻研教材,制造性的使用新课程、依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受力量的主题活动课程、仔细上好、备好每一节课,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问、同时,以规程与纲要为指导,连续开展网络教学、在学习、实践、总结中不断完善教学,把握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素养、在本学期里协作教养员连续进展孩子以下的力量: 1、连续搞好班级特色:“把孩子培育成自信

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