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1、 幼儿园疫情报告制度及流程幼儿园疫情报告管理制度内容(七篇)幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇一 一、组织教职员工仔细学习传染病防治法，必需人人重视，加强预防。各班每天要进展晨检。班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进展登记。 二、班主任和教师发觉疫情应当马上报告学校领导，学校发觉疫情要在1小时内上报治理中心，2小时内，治理中心应当马上报告镇疾病预防掌握中心和镇教委。 三、指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生大事的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。学校发生群体性不明缘由
2、疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 四、防治治理组织和任务 （一）学校建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。 1、组织领导：园长为组织领导，班主任负责详细工作。 2、工作任务 （1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 （2）做到五早：早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。 四、严格疫情报告： 1、报告方式 当消失符合本工作标准规定的报告状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防掌握机构（乡镇卫生院防保组）报告，同时，向教育治理中心和教育行政部门报告。 2、一旦发生传染病大事，疫情报告人准时向校领导汇报，召
3、集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等） 报告挨次：班主任（10分钟内）园领导（30分钟内）组织排查疫情报告人（1小时内）教育治理中心（2小时内）当地疾控中心和教育行政部门。 3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。 五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必需有医院证明方可上课。 幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇二 为了有效掌握新型冠状病毒在幼儿园的传播，爱护广阔师幼的身体安康，切实提高全员防控力量，保障幼儿园教育教学工作有序开展。 1、加强领导分工明确成立*幼儿园开学疫情防控演
4、练领导小组组长：*成员：*详细分工，总指挥、疫情上报员(*)，现场消毒员、体温测量员(*)，疫情观测员(*)，维持秩序员(*) 2、演练发动培训演练前，幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组屡次召开会议，制定争论幼儿园疫情防控工作的各种预案。预案制定依据政策：国务院联防联控机制【2023】28号文件关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知附件9托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案，xxx卫生安康委妇幼安康处下发托幼机构新型冠状病毒肺炎疫情防控工作手册，其他相关的上级文件。 强调岗位职责，明确详细要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监视、有审核、有报告。园长本次演练做
5、出了周密安排和部署，对参与演练的教职工介绍了整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了具体说明，明确到责任人，确保演练安全有效。 3、物资预备测温仪、防护服、口罩、医用手套、护目镜、消毒液、喷雾器等。 (一)教职工和幼儿入园流程演练教职工入园首先，体温检测员在门口为早上入园的教职工测量体温，保证无发热忱况，并经过鞋底消毒后入园。 幼儿入园幼儿与家长不牵手，并前后间隔保持一米，家长将幼儿送到止步线，测量体温并消毒后，进入幼儿园。 疫情观测员、体温测量员对进入幼儿园的幼儿进展晨检，检查无特别后发放绿色牌子，通过通道进入班级。 到达班级门口后班主任教师进展二次晨检确认无特别后带着幼儿通过七步洗手法进
6、展洗手消毒。 (二)应急演练1.班内发觉发热幼儿，班主任教师马上上报幼儿园疫情总指挥并联系幼儿家长。 2.疫情观测员接到报告后马上拨打发热门诊电话。 3.疫情上报员马上拨打电话，上报疾控中心，依据要求等待上级部门及疾控中心做进一步调查。 4.总指挥马上拨打电话上报教体局。 5.带疫情观测员领幼儿通过安全通道离开教室及教学楼。 6.将疫情观测员幼儿带到临时隔离室进展隔离。 7.再次对幼儿进展体温测量，并对幼儿进展心理疏导。 8.幼儿接走后对隔离室进展消毒液消毒及紫外线灯消毒。 演练完毕后，园长针对此次演练进展了细致的总结、点评。大家就演练过程及消失的问题进展了进一步商讨，并制定出更为科学有效的防
7、控措施，完善应急处置方案。在日后的工作中，幼儿园结合各部门工作，将演练内容进展培训及实操，确保紧急时刻不慌乱，用过硬的防控措施与技能为全园师生安康保驾护航。 幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇三 依据中华人民共和共和传染病防治法学校卫生工作条例突发公共卫生大事应急条例的要求，为了提高学校疾病的预防和掌握力量，提高师生疾病的预防和掌握力量，保障师生安康，准时发觉状况，准时处理，预防传染病的流行和扩散，提前发觉 一. 体温检查 1. 校医与班主任协作早8：10开头，用体温枪再次对每名学生进展体温检查。发觉学生身体不舒适，特殊是发烧、咳嗽、咽痛等流感病症和无法确定的其他病症时，马
8、上通知学生家长，同时带学生去医院检查确诊。 2. 如有发热.高烧现象则需立刻领到学校隔离室，由班主任联系家长，准时送医就诊，并准时上报教育局。 3.各位班主任对全体学生进展体温具体检测，并填写照实记录。 二.晨.午检等级 常规晨检，有特别病症.因病缺课学生的班级由其班主任向学校报告。疫情期间实行零报表制度(无病例报表0)。 3.早晨.午睡检查报告.操作细则1.实行责任追究制度，严格根据学校制定的责任追究制度处理。 2.校医.班主任在早上的检查统计表和因病缺勤的学生状况登记表上签字后，交给教育所检查，安全负责人照实填写总结表。每天在8:10和12:30做早上的检查，要仔细做。细致，没有遗漏。 3
9、.教师发觉学生身体不适，有发热病症，准时通知家长送医院就诊。 4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必需回家隔离治疗，不得带病上课，直到病情痊愈为止都不能带病。 5.每天早上的检查状况必需记录下来。班主任早上的读书时间必需检查本班人数和学生的身体状况。特殊是对特别状况进展更具体的记录。内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、特别状况准时报告等。 6.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进展每日追踪电话随访。 准时了解其诊治状况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。 7、学校做好学生预防重大疾病教育工作，催促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的
10、预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发觉状况要准时通知班主任。 8、安全处每天严格根据学校消毒制度按时消毒。 9、本制度自公布起实施，做到常常、安全，确保学校正常教学秩序。 幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇四 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。 周某某主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发觉传染病 疫情均有义务向责任疫情报告人和园长供应状况。 1、在园长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作； 2、定期对全园幼儿的出勤、安康状况进展巡查； 3
11、、负责指导全园幼儿的晨检工作。 1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应 在24小时内报出相关信息。 2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 当消失符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的 通讯方式向镇教办报告。 幼儿
12、园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的教师发觉幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。 1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进展观看、询问，了解幼儿出勤、安康状况，并做好晨检记录。如发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病病人 的早发觉、早报告。 2、班主任及任课教师应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因
13、，如有疑心，要准时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇五 为加强幼儿园传染病商情治理、预防、掌握和消退传染病在幼儿园内的发生和流行，依据中华人民共和国传染防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，根据“科学排查、准时上报”的原则，特制订本制度。 疫情报告工作领导小组： 组 长：傅某某 副组长：韦某某 组 员：全体教职工 疫情报告员：沈某某 疫情排查员：各班主班 疫情登记员：沈某某 幼儿园商情报告员职责： 详细负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大
14、事报告工作。 建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。 定时对全幼儿园的出勤、安康状况进展巡查。 负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。 幼儿园传染病疫情监测报告： 晨检应在校疫情报告人的指导下进展，由各班主班对早晨进入教室的每个幼儿进展观看、询问。了解幼儿出勤、安康状况、卫生状况，发觉幼儿有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。(午检也如此) 各班主班就当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状
15、况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给幼儿园商情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告应准时追查幼儿的患病可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 幼儿园教师发觉幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应准时进展排查，并将排查民状况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 报告内容准时限 在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿(5例以上)患病、并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病
16、人时，幼儿园商情报告人应马上报出相关信息。 个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 幼儿园发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生大事时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 报告方式： 当消失符合本工作标准规定的报告状况时，幼儿园商情报告人应当以最便利的通讯方式(电话)向上级部门报告。传染病商情报告渠道：主班-学校疫情排查人-园长-江南中学领导-市教体局 一旦发生传染病大事，商情报告人准时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班组分布、主要病症、目前状况、接触史等)
17、报告挨次：主班(2分钟)幼儿园疫情排查人(2分钟)园长组织排查(5分钟) 有事同园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园商情排查人向防疫工作领导小组报平安。 幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇六 坚决贯彻执行“预防为上、分级掌握、依法强制，准时处置、分级治理“的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层治理、层层负责“的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。 （一）预防传染病治理小组成员名单： 组长：xxxxx 副组长：xxxx 成员：xxxx （二）职责分工： xxx：负责园内传染病防治的全面工作。 xxx：负责防治工作中物力、人力的落实工作。 xxx
18、：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。 xxx：负责传染病防治过程中的技术指导工作。 xxx：负责年级组内消毒监视、状况摸底、上报给园领导的工作。 xxx：负责信息接收，家校网络沟通工作。 xxx：突发大事内外联络工作。 （一）发生传染病后，治理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。 （二）保健教师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作） （三）对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症消失，时间为21天（从确诊的最终一例病例算起）。 （四）做好外来儿童的摸底排查工作。 （五）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，
19、准时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师担当，午检由各班教师担当。） （六）加强卫生习惯教育，催促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。 （七）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。 （八）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。 （九）幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。 （十）在观看期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。 托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表（见班级台帐） 16岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气
20、，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。 幼儿园疫情报告制度及流程 幼儿园疫情报告治理制度内容篇七 为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据xx市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。 (一)完善工作预案 1、依据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体安康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、详细举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力量，切实做好疫情防控工作。 2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组
21、，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室详细负责协调、组织和落实工作。详细人员安排如下： 领导组组长： 副组长： 组员： 详细负责防控工作协调、组织、物资供应、疫情防控学问宣传、疫情防控详细事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。 3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进展体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室
22、进展通风换气。 5、制定疫情防控时期严格的门卫治理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园，上课期间封闭治理，学生离校后要准时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进展消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监视工作，依托微信群、公众号、班级群等信息平台，用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控学问，确保疫情防控宣传信息准时传到达每位教职员工和学生。引导教职员工和学生准时关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消退教职员工和
23、学生的忧虑和恐惊心理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储藏。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进展治理，避开滥用和铺张。 (二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、学生返校前14天的身体安康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲密关注并
24、赐予人文关心。 2、加强信息报送治理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。 (三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2023年春季学期教育教学工作规划，催促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、空中课堂等多种形式供应线上效劳，对学生作业进展批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。 2、依据教师身体安康状况，准时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能消失的焦虑、恐慌、烦躁等心情，组织学校心理安康教师，有针对性地开展师生心理安康教育。 (四)开展爱国卫生运动
25、1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广阔师生制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。洗手间必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不连续开展消毒工作。 2、做好安康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导学生在家开展适度的体育熬炼，增加体质。 3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有
26、效安康证明上岗，做好食堂从业人员的安康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热病症人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰实行打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特殊是办公室和卫生间的洗手水龙头进展全面检修，开学前必需监测合格后才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。 (一)严格执行各项预案 1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。 2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做
27、好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对发觉的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进展隔离，由副校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥当处置。 3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。 (二)准时补充物资储藏 确定总务处有规划选购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。 (三)建立家校联动机制 持续通过或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持
28、清洁卫生、保证充分养分和睡眠，适当进展体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘由未到校学生在家状况，赐予关怀关爱。 (四)加强教育教学秩序治理 1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学规划、教学内容安排，可实行线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。 2、尽量不组织开展校级间聚拢性教学和教研活动，如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并掌握参加人数。 3、严格掌握聚拢性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚拢性活动，安全第一课等需要全体学生参
29、加的集会等活动以播送形式开展，暂停校际间师生聚拢活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。 4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后准时离开。 5、持续深入开展安康教育，鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作息，增加身体素养。 6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校播送召开会议。不组织开展全校性、校际间聚拢性教学和教研活动，提倡网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并掌握参加人数。 (五)持续保持校园环境卫生 1、加强人员密集场所卫生治理，各班级每天要对教室进展清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进展清扫与消毒。 2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。 3、加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚拢性活动一律暂停。