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1、 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容2023年幼儿园传染病疫情报告制度(七篇)2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇一 1、在校长的领导下,详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作; 2、定期对全校学生的安康状况进展巡查; 3、负责指导全校学生的晨检工作; 4、严格病例登记,学校发觉传染病病例或疑似病例时必需按传染病防治法的规定马上登记(工程包括:病人的发病日期、全部班级、姓名、性别、年龄、病症、是否就诊及医院、排查结果、实行措施、登记人等),并准时向所在地疾病预防掌握机构及学校主管部门报告; 5、授受卫生部门对学校疫

2、情登记报告和治理状况的监视检查指导。 1、在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间,学校应根据传染病防控领导小组的规定准时上报。 2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、学校

3、发生群体性重大传染病爆发流行、食物中毒大事、 饮用水污染大事、群体性不明缘由疾病、严峻影响师生安康的大事及突发公共卫生大事,必需在最短时间内(不超过2小时)向当地疾病预防掌握中心及卫生院报告。 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇二 为加强幼儿园传染病疫情治理、预防、掌握和消退传染病在园内的发生和流行,依据xx省人民政府办公厅电报和xx市教育局有关文件规定,对xx流感和xx病毒的防控,根据“科学排查、准时上报”的原则,特制定传染病疫情报告、登记制度。 组长: 副组长: 组员:各班班主任、保育员 疫情报告员: 疫情排查员: 疫情登记员: xx幼儿园成立

4、防疫工作领导小组办公室,办公室设在园长办公室,由xx担当办公室主任,电话:xxxxxxxx。 1、详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。 2、建立、健全幼儿园传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。 3、定时对全校学生的出勤、安康状况进展巡查。 4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。 1、晨检应在园疫情报告人的指导下进展,由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进展观看、询问。了解幼儿出勤、安康状况、卫生状况,发觉有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当准时告知幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人

5、要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。(午检也如此) 2、各班班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病状况和可能的病因,如有疑心,要准时报告给幼儿园疫情排查人,幼儿园疫情排查人接到报告后应准时追查幼儿的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发觉。 3、幼儿园教师发觉班级幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时,应准时报告给幼儿园的疫情排查人。疫情排查人应准时进展排查,并将排查状况记录在学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 4、报告内容准时限 (1)在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学

6、生(5例以上)患病、并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人需在24小时内报出相关信息。 (2)当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应马上报出相关信息。 (3)个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 (4)幼儿园发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生大事时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、报告方式: (1)当消失符合本工作标准规定的报告状况时,幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式(电话、)向中心学校报告。 传染病疫情报告渠道:班主任或保

7、育员-幼儿园疫情排查人-园长-中心学校-xx市卫生防疫站 (2)一旦发生传染病大事,疫情报告人准时向园长汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等) 报告挨次:班主任或宿管员(2分钟)幼儿园疫情排查人(2分钟)园长组织排查(5分钟)-中心学校。 (3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告,无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇三 为仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法幼儿园传染病预防掌握工作治理标准、学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准

8、的相关规定,保障全体师生的身体安康和公共卫生,保证正常的教学秩序,我园针对传染病疫情及相关突发公共卫生大事特制定如下制度: (一)建立预防传染病应急处理领导小组 组?长:xx负责传染病防控全面工作。 副组长:xx帮助园长负责传染病的防控全面工作。 成员:xx及保健人员和各班班主任详细负责传染病防控的日常工作,做到五早:早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。 ?(二)明确传染病疫情报告人姓名及职责 市二幼疫情报告人姓名:xx(分管园长为疫情报告人,保健组长帮助疫情报告人工作) 疫情报告人职责: 1.在园长的领导下,详细负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作; 2.帮助

9、本园建立、健全传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程; 3.定期对全园幼儿、教师的出勤、安康状况进展巡查; 4.负责指导全园幼儿的晨午检工作; 5.负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作; 6.疫情报告人接到报告后应准时追查幼儿的患病状况和可能的病因,做到对传染病病人的早发觉、早报告、早隔离、早治疗,切断传播途径。 7.帮助上级教育、卫生部门对幼儿园发生的传染病疫情等突发公共卫生大事进展调查和处理,承受教育部门与卫生部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生大事的催促、检查。 幼儿园要组织教职员工仔细学习传染病防治法,必需人人重视,加强预防,任何班级和个人不

10、得隐瞒、缓报、谎报。做到人人知晓传染病类型: 1.法定传染病:甲类传染病:鼠疫、霍乱。乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。卫生部打算列入乙类、丙类传染病治理的其他

11、传染病。 2.其他传染病及相关突发公共卫生大事及省级人民政府打算根据乙类、丙类治理的其他地方性传染病和其他爆发、流行或缘由不明的传染病及相关突发公共卫生大事。 3.不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。 保健组对每日来园幼儿进展晨检,班级教师对到园的每个幼儿进展观看、询问,了解幼儿出勤、安康状况。对因病缺勤的幼儿,班主任要追查病因并进展登记,准时上报给保健医生。 (一)报告内容准时限 1.在同一班级,天内有例或者连续天内有多个幼儿(例以上)患病,并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。 2.当幼儿园发觉传染

12、病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息,包括患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等。 3.个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时,幼儿园疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 4.幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时,幼儿园疫情报告人应当在小时内报出相关信息。 (二)报告方式及流程 1.报告方式:当消失传染病疫情时,疫情报告人应当以最便利的通讯方式(电话、微信等)向xx或者岳麓区疾病预防掌握机构报告,同时向上级机关事务治理局和市区教育局报告。 2.?报告流程:一旦发生传染病大事,疫情报告人(保健室或者班级教师)准时向

13、园领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。报告挨次:班主任-园领导、保健人员-组织排查疫情报告人当地疾控中心xx机关事务治理局-当地教育部门。 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇四 组长:张建平 副组长:林忠川 小组成员:叶青黄小莲李成娇王当琪陈爱转 以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,本着对学生安康高度负责的精神,仔细贯彻传染病防治法、突发公共卫生大事治理条例和我校卫生工作条例等有关法律法规,切实加强我校突发公共卫生大事和传染病防治工作,保障我校师生的身体安康和生命安全。 (一)落实传染病防治法、突发公共卫生大事治理条例

14、; (二)进一步明确各部门在突发公共卫生大事和传染病防治工作中的法定职责与义务,依法履行监管职责; (三)全面把握我校突发公共卫生大事和传染病防治工作的现状、问题及缘由,订正违法行为; (四)科学标准我校突发公共卫生大事和传染病防治工作,探究建立贯彻落实我校突发公共卫生大事和传染病防治的长效机制。 (一)加强领导,实行单位一把手负责制 1、成立了卫生治理工作领导小组 为加强我校突发公共卫生大事和传染病防治工作,我校成立了卫生治理工作领导小组,由我校一把手任组长,成员由校领导、校医和班主任共同担当。组长全面负责我校的卫生治理工作,要把突发公共卫生大事和传染病防治工作列入工作议程,确保防治工作落实

15、到位。各成员必需分工明确,责任到人,各负其责。充分调动我校医务、教职员工和学生的突发公共卫生大事和传染病预防掌握工作的积极性,形成一种“群防群控”的工作网络。 2、建立健全我校各项安康治理制度,加强学生安康治理 我校建立了校医室就诊登记治理制度;突发公共卫生大事和传染病疫情报告制度;学生定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清洁制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生安康治理制度;卫生检查制度等。 我校定期或不定期对学生的出勤、安康状况进展巡查。班主任或班级卫生员要关怀学生,特殊是请病假的学生应准时查明病因。对可疑者应由校医室或到就近的医疗机构做进

16、一步检查、确认就诊,学校突发公共卫生大事和传染病疫情由校医在学生就诊时予以排查。在突发公共卫生大事和传染病发生顶峰季节,我校以年级、班级或宿舍为单位,实行相应的排查措施,发觉有突发公共卫生大事和传染病早期病症者,催促学生马上到医院就诊。仔细落实突发公共卫生大事和传染病疫情报告治理制度,确保突发公共卫生大事和传染病疫情信息畅通。 我校的校医或分管学生保健工作的负责人为突发公共卫生大事和传染病疫情报告责任人。在发觉传染病防治法规定的传染病疫情或突发公共卫生大事治理条例规定的突发公共卫生大事时,应当在2小时内向所在地卫生部门(疾病预防掌握机构)和教育部门报告,并根据当地疾病预防掌握中心的要求做好登记

17、、分析和整理工作。 3、协作卫生部门实行有效措施,准时掌握我校突发公共卫生大事和传染病疫情 制定了有关应急预案,对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期病症者,在卫生部门的指导下实行积极措施,确保大事准时掌握,依据突发公共卫生大事性质和传染病类型、传染性强弱,在当地疾病预防掌握中心的指导下,对病人所在场所进展终极消毒。 4、建立安康教育制度,培育学生良好的卫生习惯 (1)我校把安康教育纳入教学规划。我校每期举办了一次心理安康教育讲座。 (2)依据突发公共卫生大事和传染病流行的季节特点,每年至少集中开展2次突发公共卫生大事和传染病防治学问宣传教育,充分利用板报、校报、校园网、播送等多种形式对学生进展

18、突发公共卫生大事和传染病预防学问宣传,切实增加学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。 (3)教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾牙刷、不过度紧急和疲惫;发觉可疑突发公共卫生大事和传染病疫情马上报告。 5、常常检查卫生,不断改善我校卫生条件 学校卫生条件好坏,直接影响到传染病的发生与流行。教学用房、宿舍要通风良好;设备、小卖部及环境应符合学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定,建立前要经过卫生评价,开业前应取得食品卫生许可证;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生供应符合卫生标准的饮用水。 学校领导熟识我校卫生治理工作的特点和规

19、律,常常了解师生对学校卫生治理工作的意见,常常查看学生教室、宿舍等人员集中场所的卫生状况,常常检查催促有关部门和人员仔细履行职责,每学期至少组织4次卫生检查,按规定做好记录。 6、落实我校卫生气构,加强日常治理 严格执行我校卫生工作条例的规定,设校医(室),并按600:1配备专职校医,负责师生的卫生保健工作。 学校突发公共卫生大事的内容包括:重大传染病疫情、中毒大事(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反响,以及其它重大疑难及不明缘由的安康危害大事。 (一)突发大事监测 1、建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登

20、记,查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者由校医进展登记汇总并进展追踪观看,分析其进展趋势,必要时实行进一步的措施。 2、重视信息的收集。要与市疾病预防与掌握中心建立联系,收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报,亲密关注其动态变化,以便做好预防工作。 (二)突发大事报告 1、建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。 2、严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。消失集体性

21、食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时,医务室及学校有关部门应马上向本校突发公共卫生大事领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告,同时向上级教育行政主管部门报告。 3、任何部门和个人都不得瞒报、缓报、谎报或者授意他人瞒报、缓报、谎报突发大事。 4、建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发大事应急处理规定的职责的状况。 依据全国突发公共卫生大事应急预案的规定,将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类,结合学校的特点

22、,在必要时启动相应的突发大事应急预案,作出应急反响。 以下分级标准依据全国突发公共卫生大事应急预案中的标准界定。 (一)传染病 1、一般突发大事 所在地区发生属于一般突发大事的疫情,启动第三级应急响应。 启动报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的“疫情通报。 学校做好进入应急状态的预备,落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进展掌握。 传染病流行时加强对发热病人的追踪治理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、小卖部等公共场所必需加强通风换气,并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、小卖部及饮用水应加强消毒,并加

23、强除“四害”工作。 严格执行出入校门治理制度。 2、重大突发大事 所在地区发生属于重大突发大事的疫情,启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的根底上,进一步实行以下措施: 开展针对性的安康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我爱护意识和防护力量,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。 对全体师生每日定时测量体温,发觉特别状况准时上报。 对重大传染病的亲密接触者,学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。 加大进出校门的治理力度,掌握校外人员进入校园。 学校依据状况,准时向师生员工通报疫情防控工作的状

24、况。 3、特大突发大事 所在地区发生属于特大突发大事的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的根底上,进一步实行以下措施: 实行封闭式校园治理,住校学生不得离开学校,严格掌握外来人员进入校园。 全面把握和掌握人员的流淌状况,教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记,准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家观看,暂停上学或上班。 避开人群的聚拢和流淌。学校不组织师生参与各类大型集体活动,调整大型会议时间;学校担心排教师外出参与教研和学术活动;学生的社会实践、社区效劳等活动暂缓进展。 对教室、试验室、图书馆、厕所等场地使用期间

25、每日进展消毒,通风换气。 学校每日公布校园疫情防控工作的状况。 4、校内疫情 校内若消失重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要依据实际状况,适时开展以下工作: 要依据消失传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。消失一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,临时避开集中上课;消失一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如消失两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视状况扩大停课范围。若需全校停课,须报市、区教育局批准。 实行停课措施的班级或学校,合理调

26、整教学规划、课程安排和教学形式,采纳电话询问与指导、学生自学等方式进展学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师(非亲密接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。 敬重和满意师生的知情权,主动、准时、精确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进展正确的引导,消退不必要的恐惊心理和紧急心情,维护校园稳定。 (二)食物中毒 准时把握学生安康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生大事领导小组应做好以下工作: 1、马上停顿食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门; 2、马上将发病师生送往医院,并帮助医疗机构救治病人; 3、保存造成食

27、物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理; 4、积极协作卫生、公安部门进展调查,并按其要求照实供应有关材料和样品; 5、落实卫生部门要求实行的其他措施,并妥当处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序; 6、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由,总结阅历教训,提出整改意见,杜绝类似大事再次发生。 (三)预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事。 1、快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,恳求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明大事缘由。 2、准时将受害师生送医院承受救治。 3、尽快实行各项措施,消退危害,制止事态的进展。 4、总结

28、阅历教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 (一)组织机构保障 学校成立突发公共卫生大事领导小组,校医详细负责突发公共卫生大事的日常预防与掌握工作。 (二)人力资源保障 学校按学校卫生工作条例的要求配齐校医。校医应具备高度的工作责任感,定期承受卫生部门组织的突发公共卫生大事应急处理学问、技能的培训和演练,熟识突发公共卫生大事的预防与掌握学问,具有处理突发大事的快速反响力量。 (三)财力和物资保障 学校安排必要的经费预算,为突发公共卫生大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储藏。 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇五 依

29、据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国职业病防治法、突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例、国家突发公共卫生大事应急预案、突发公共卫生大事与传染病疫情监测报告治理方法、职业病危害事故调查处理方法等制定本标准。 突发公共卫生大事相关信息报告治理遵循依法报告、统一标准、属地治理、精确准时、分级分类的原则。 (一)各级卫生行政部门负责对突发公共卫生大事相关信息报告工作进展监视和治理,依据国家突发公共卫生大事应急预案要求,组织人员对本标准规定报告的突发公共卫生大事进展核实、确认和分级。详细分级标准详见国家突发公共卫生大事应急预案。 (二)各级卫生行政部门应指定特地机

30、构负责突发公共卫生大事相关信息报告系统的技术治理,网络系统维护,网络人员的指导、培训。 (三)各级疾病预防掌握机构、职业病预防掌握机构、卫生监视机构或其他专业防治机构负责职责范围内的各类突发公共卫生大事相关信息的业务治理工作、网络直报和审核工作,定期汇总、分析辖区内相关领域内的突发公共卫生大事相关信息。 (四)各级各类医疗卫生气构负责报揭发现的突发公共卫生大事相关信息。 (五)各级卫生行政部门、职业病预防掌握机构、疾病预防掌握机构、卫生监视机构或其他专业防治机构承受公众对突发公共卫生大事的举报、询问和监视,负责收集、核实、分析辖区内来源于其他渠道的突发公共卫生大事相关信息。 突发公共卫生大事相

31、关信息报告范围,包括可能构成或已发生的突发公共卫生大事相关信息,其报告标准不完全等同于国家突发公共卫生大事应急预案的判定标准。突发公共卫生大事确实认、分级由卫生行政部门组织实施。 (一)传染病 1、鼠疫:发觉1例及以上鼠疫病例。 2、霍乱:发觉1例及以上霍乱病例。 3、传染性非典型肺炎:发觉1例及以上传染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。 4、人感染高致病性禽流感:发觉1例及以上人感染高致病性禽流感病例。 5、炭疽:发生1例及以上肺炭疽病例;或1周内,同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生3例及以上皮肤炭疽或肠炭疽病例;或1例及以上职业性炭疽病例。 6、甲肝/戊肝:1周内,同一

32、学校、幼儿园、自然村寨、社区、 建筑工地等集体单位发生5例及以上甲肝/戊肝病例。 7、伤寒(副伤寒):1周内,同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生5例及以上伤寒(副伤寒)病例,或消失2例及以上死亡。 8、细菌性和阿米巴性痢疾:3天内,同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生10例及以上细菌性和阿米巴性痢疾病例,或消失2例及以上死亡。 9、麻疹:1周内,同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生10例及以上麻疹病例。 10、风疹:1周内,同一学校、幼儿园、自然村寨、社区等集体单位发生10例及以上风疹病例。 11、流行性脑脊髓膜炎:3天内,同一学校

33、、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生3例及以上流脑病例,或者有2例及以上死亡。 12、登革热:1周内,一个县(市、区)发生5例及以上登革热病例;或首次发觉病例。 13、流行性出血热:1周内,同一自然村寨、社区、建筑工地、学校等集体单位发生5例(高发地区10例)及以上流行性出血热病例,或者死亡1例及以上。 14、钩端螺旋体病:1周内,同一自然村寨、建筑工地等集体单位发生5例及以上钩端螺旋体病病例,或者死亡1例及以上。 15、流行性乙型脑炎:1周内,同一乡镇、街道等发生5例及以上乙脑病例,或者死亡1例及以上。 16、疟疾:以行政村为单位,1个月内,发觉5例(高发地区10例)及以上当地感

34、染的病例;或在近3年内无当地感染病例报告的乡镇,以行政村为单位,1个月内发觉5例及以上当地感染的病例;在恶性疟流行地区,以乡(镇)为单位,1个月内发觉2例及以上恶性疟死亡病例;在非恶性疟流行地区,消失输入性恶性疟继发感染病例。 17、血吸虫病:在未掌握地区,以行政村为单位,2周内发生急性血吸虫病病例10例及以上,或在同一感染地点1周内连续发生急性血吸虫病病例5例及以上;在传播掌握地区,以行政村为单位,2周内发生急性血吸虫病5例及以上,或在同一感染地点1周内连续发生急性血吸虫病病例3例及以上;在传播阻断地区或非流行区,发觉当地感染的病人、病牛或感染性钉螺。 18、流感:1周内,在同一学校、幼儿园

35、或其他集体单位发生30例及以上流感样病例,或5例及以上因流感样病症住院病例,或发生1例及以上流感样病例死亡。 19、流行性腮腺炎:1周内,同一学校、幼儿园等集体单位中发生10例及以上流行性腮腺炎病例。 20、感染性腹泻(除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外):1周内,同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位中发生20例及以上感染性腹泻病例,或死亡1例及以上。 21、猩红热:1周内,同一学校、幼儿园等集体单位中,发生10例及以上猩红热病例。 22、水痘:1周内,同一学校、幼儿园等集体单位中,发生10例及以上水痘病例。 23、输血性乙肝、丙肝、hiv:医疗机构、采供血机构发生3例及以上输血性

36、乙肝、丙肝病例或疑似病例或hiv感染。 24、新发或再发传染病:发觉本县(区)从未发生过的传染病或发生本县近5年从未报告的或国家宣布已毁灭的传染病。 25、不明缘由肺炎:发觉不明缘由肺炎病例。 (二)食物中毒: 1、一次食物中毒人数30人及以上或死亡1人及以上; 2、学校、幼儿园、建筑工地等集体单位发生食物中毒,一次中毒人数5人及以上或死亡1人及以上。 3、地区性或全国性重要活动期间发生食物中毒,一次中毒人数5人及以上或死亡1人及以上。 (三)职业中毒:发生急性职业中毒10人及以上或者死亡1人及以上的。 (四)其他中毒:消失食物中毒、职业中毒以外的急性中毒病例3例及以上的大事。 (五)环境因素

37、大事:发生环境因素转变所致的急性病例3例及以上。 (六)意外辐射照耀大事:消失意外辐射照耀人员1例及以上。 (七)传染病菌、毒种丧失:发生鼠疫、炭疽、非典、艾滋病、霍乱、脊灰等菌毒种丧失大事。 (八)预防接种和预防服药群体性不良反响: 1、群体性预防接种反响:一个预防接种单位一次预防接种活动中消失群体性疑似特别反响;或发生死亡。 2、群体预防性服药反响:一个预防服药点一次预防服药活动中消失不良反响(或心因性反响)10例及以上;或死亡1例及以上。 (九)医源性感染大事:医源性、试验室和医院感染爆发。 (十)群体性不明缘由疾病:2周内,一个医疗机构或同一自然村寨、社区、建筑工地、学校等集体单位发生

38、有一样临床病症的不明缘由疾病3例及以上。 (十一)各级人民政府卫生行政部门认定的其它突发公共卫生大事。 (一)大事信息 信息报告主要内容包括:大事名称、大事类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要病症与体征、可能的缘由、已经实行的措施、大事的进展趋势、下步工作规划等。详细内容见突发公共卫生大事相关信息报告卡。 (二)大事发生、进展、掌握过程信息 大事发生、进展、掌握过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。 1、初次报告 报告内容包括大事名称、初步判定的.大事类别和性质、发生地点、发生时间、发病人数、死亡人数、主要的临床病症、可能缘由、已实行的措施、报告单位、报告人员及通讯方式等。 2

39、、进程报告 报告大事的进展与变化、处置进程、大事的诊断和缘由或可能因素,势态评估、掌握措施等内容。同时,对初次报告的突发公共卫生大事相关信息报告卡进展补充和修正。 重大及特殊重大突发公共卫生大事至少按日进展进程报告。 3、结案报告 大事完毕后,应进展结案信息报告。到达国家突发公共卫生大事应急预案分级标准的突发公共卫生大事完毕后,由相应级别卫生行政部门组织评估,在确认大事终止后2周内,对大事的发生和处理状况进展总结,分析其缘由和影响因素,并提出今后对类似大事的防范和处置建议。 获得突发公共卫生大事相关信息的责任报告单位和责任报告人,应当在小时内以电话或传真等方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报

40、告,具备网络直报条件的同时进展网络直报,直报的信息由指定的专业机构审核后进入国家数据库。不具备网络直报条件的责任 报告单位和责任报告人,应采纳最快的通讯方式将突发公共卫生大事相关信息报告卡报送属地卫生行政部门指定的专业机构,接到突发公共卫生大事相关信息报告卡的专业机构,应对信息进展审核,确定真实性,2小时内进展网络直报,同时以电话或传真等方式报告同级卫生行政部门。接到突发公共卫生大事相关信息报告的卫生行政部门应当尽快 组织有关专家进展现场调查,如确认为实际发生突发公共卫生大事,应依据不同的级别,准时组织实行相应的措施,并在小时内向本级人民政府报告,同时向上一级人民政府卫生行政部门报告。如尚未到

41、达突发公共卫生大事标准的,由专业防治机构亲密跟踪事态进展,随 时报告事态变化状况。 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇六 为仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法,保障全体师生的身体安康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度: 必需人人重视,加强预防。各班每天要进展晨、午检。各班教师对每个学生进展观看、询问,了解学生出勤、安康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进展登记。 设立疫情报告人:xxx 学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时,学校疫情报告人应当在1小时内上报教管中心。 1、报告方式 当消失符合本工作标准规定的报告状

42、况时,学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防掌握机构(乡镇卫生院防保组)报告,同时,向教育治理中心和教育行政部门报告。 2、一旦发生传染病大事,疫情报告人准时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等) 报告挨次:班主任(10分钟内)园领导(30分钟内)组织排查疫情报告人(1小时内)教育治理中心与当地疾控中心(2小时内)。 3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。 2023年幼儿园传染病疫情报告制度八篇内容 2023年幼儿园传染病疫情报告制度篇七 依据学校关于

43、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知要求,结合实际,制定本应急预案。 成立“根底教育进展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好疫情防控工作,组成人员如下: 组 长:龚民 成 员:杨栋 李东权 联络员:李东权(18163710918) 仔细贯彻落实党中心、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把疫情防控工作作为本中心当前的一项重要政治任务,把员工和附属中小学幼儿园师生身体安康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增加紧迫感和责任感,仔细落实防控措施,全力做好防控工作,切实保障人员身体安康和生命安全,维护学校安全稳定。 (一)成立领导机构。加强组织领导,依法依规科学有序管控,构建落实到各个预防掌握体系。 (二)做好值班值守和信息报送。 1.落实学校值班制度,做到值班人员在岗、电话畅通,如有特别状况准时处理上报。 2.按学校要求每天准时向值班室报送本中心全体员工状况,以及附属中小学幼儿园相关状况。 (三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠

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