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1、 幼儿教师学期个人总结5篇 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。 去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴： 一、生活力量方面： 幼儿的成长是在生活中实现的，孩子是生活的小仆人，小班生活活动给孩子各方面进展供应了丰富的内容，生活活动不仅使孩子们获得了生活的本事，更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期，我大胆的放手让孩子自己去尝试，体验，放手让孩子做自己想做的事，虽不如成人一手包办省事，但这个时机正是他们学习和进展的过程。 二、品德行为方
2、面： 孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的，因此在班级中，什么时候做什么，怎么做，我都尽心设计。在日常生活中引导幼儿了解自己与班集体的关系，让幼儿知道自己是班级中的一员，并乐于参与集体活动。教育孩子们关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并时长同家长联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 三、教育教学方面： 我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。先了解到他们已经具备的力量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能
3、遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿的同时也注意个别孩子的教育，让他们快乐学习，制造良好的课堂气氛。多平常也看对工作有帮忙的书籍，不断提升自己，为教学内容注入新的活力。 四、家长工作方面： 家长最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家进步行沟通联系，让家长们直观的了解到了我班的教学内容及幼儿成长要求，使家长在家庭生活中的教育能和我的教学培育联系在一起。本学期我还常常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的阅历和方法，虚心听取家长的意见和看法，不断改良自己的工作，同时也向家长提出需要家长协作的地方。我们还依据家长的需要，建立书面联系、电话联系等联系方法与家长沟通。 通过一学期的
4、努力，孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们教师和阿姨的心愿，在以后的工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。 幼儿教师学期个人总结2 时间飞逝，短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着毕业歌，意味着他们就要毕业了，我虽然只在这个班呆了一年，但看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我就感到无比的欣慰，而回忆这学期的教育历程，我仍记忆犹新。 教育教学方面 作为一名教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，不断为自己充电。同时向有阅历的老教师请教，每周写一篇教学反思并上交给王教师批改。依据幼儿不同的共性与兴趣，实行
5、不同的教育方法，认真观看，开掘小朋友的优点。 在工作中不计较个人得失，发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，与王教师、谢教师、袁教师团结全都地做好班级工作。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯和标准的坐姿，还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、念儿歌、读拼音。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。 在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与教师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好预备。 安全方面，卫生保健方面 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安
6、全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们各方面的安全教育，我和王教师到网上搜集了各方面有关于安全的图片进展活动，让孩子们感知什么是危急，怎样去爱护自己。加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。 我们也严格根据院里的要求做好了班级各项卫生保健工作，利用阳光、紫外线、消毒水消毒等，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中生活学习。而针对幼儿手足口病，每天都催促幼儿勤洗手。常常对桌面，把手，柜子，地板等幼儿常常性接触的地方进展清洁消毒工作。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引
7、导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯，本学期，我们班有9个孩子被评比为“衰弱儿童”。 家长工作方面 这学期开学不久，我们便召开了家长会，和家进步行沟通。向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法，以达成共识，使孩子安康成长。我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通，交代幼儿的生活学习状况，准时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的状况。并得到了家长朋友们的确定。 其它方面 这一学期我跟着王教师也学到了许多东西，在组织教育教学活动，排练节目的形式上受益匪浅。但也存在着很多的缺乏。作为一名新教师，我还有很多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想
8、及业务素养，大胆地创新教学方法，学习其他教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。 在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。 幼儿教师学期个人总结3 伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着中四班的孩子度过了一个学期，立刻，他们又长一岁。看着他们的长大，我们做教师的特别欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。
9、我付出了自己全部的爱心、急躁和热心，对全部的孩子一视同仁，关爱有加。半年过去了，孩子们在一每天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的教师，而幼教事业是最天使的事业。 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了靠教师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和协作。 一、教学活动 我重在培育幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣，我们是以“共性化区域活动”的形式开展教育教学活动的，让孩子在玩中学，欢乐中成长。我们中班每周还学习“弟子规”课程，孩子们朗读起来特殊仔细，并且知道浅显的道理，在“元旦联欢”活动的时候，孩子们给家长朗读时，家长都特殊感动，感觉自己的珍宝进步是如此之大。让家长和幼儿共同活动，这
10、活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期收获固然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，固然也在工作中发觉一些存在的问题。在我享受的收获的同时，我也会对所遇到的问题加以仔细思索并以解决，力求把日后的工作做得更好! 在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小朋友一起上课、做嬉戏了，也结识了很多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立力量，我们中四班出勤率始终较高。 二、常规方面： 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀，爱惜同伴，并鼓舞幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供应时机让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进展指导，让幼儿学会
11、讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。 三，保育方面 在卫生保健方面，我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;天气变化时，准时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料供应家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食。 在保育方面，我们三位教师积极主动地协作，保证幼儿教室、午睡环境、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常
12、生活。 幼儿教师学期个人总结4 回忆20_学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进展专业进展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业仔细负责的态度给了我典范的力气，是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进展班主任工作讨论的生命土壤，我诚心地感谢这一切! 一、班级状况分析： 开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开头，不焦急，耐下心来
13、进展教育、培育、训练;再教育、再训练，不断进展着反复的工作，要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是教师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有安康的心理、安康的体魄、安康的自理生活力量等等。 二、严格班级治理，抓紧“养成教育”： 首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级治理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那
14、么快乐，假如换成是我，早烦了。”我的答复是：“我喜爱这些得意的孩子们，他们使我年轻了很多。”其次，要树立爱心、细心、急躁的原则，在学习上，生活上关怀爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在嬉戏活动时，仔细观看孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的良师益友。 三、仔细写好家园联系册： 我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的意见和要求，发觉问题准时订正
15、，不断改良工作，取得家长的理解、支持与帮忙。这样班级工作开展起来也会比拟顺当，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，可怕大班教师厉害，但来到大一班后，谭教师和陈教师对我很好，我爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有肯定的吸引力，是一个暖和的集体。” 我坚信，只要有有责任心，有爱心的教师，有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、积极向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿教师学期个人总结5 时间荏苒，又是一年花落花开，一样的学期末，却是不一样的心境。今年的上半年，我还在扬州，将最终一班孩子送进小学的校门。下半年，我告辞工作
16、多年的幼儿园和同事，来到泰州蓝天实幼。虽然是初来乍到，但是多年的工作阅历，也还不至于让我感到无措。我是抱着学习的心态参与的中层干部的竞聘。感谢领导、同事们的信任与支持，我中选为小班年级的年级组长。 一、年级组长工作 在这一学期里，我同样抱着学习的心态来开展工作。 本学期，学期初制订学期周规划，我找来徐彦鑫教师帮助，两人共同制定了本学期的教学规划。由于以前我都是用手写的方式来完成资料的，所以初来蓝天对蓝天的全部资料以电子档形式呈现很不适应。我深知今后的工作必需由我自己来面对，现在可以说是初来不清晰，以后这无论如何也不能成为我麻烦其他教师的借口。从那以后我的每一份资料都是自己完成，虽然速度不快，但
17、保证是按时按量。学期快完毕时，我发觉自己打字的速度提高了不少，对电脑、打印机的使用也日趋娴熟，这也算是我个人的意外之喜了。 竞聘时我就说过我是一个比拟讲究原则的人，所以当领导要求听课时，我领先开头了小班年级的听课工作，在课后我都会和任课教师进展沟通，我有时说话比拟直率，但是教师们都很包涵我的有口无心。我的目的没有其它，只盼望大家共同进步，盼望小班年级能越来越好。同时，我也会尽量考虑同事的感受，站在同事的立场想问题，我也盼望能有一个和谐的工作环境。 小班的孩子年龄较小，开学之初我就和本年级的教师商议共同制订了适合他们的美术作品的.内容，每次作品我都会尽己所能的给每个班级做好示范，为大家预备好需要
18、的材料。尽管每次分发材料我都要来回跑个不停，夏园长也笑言：“仇教师脚底要装个轮子就便利了。”但是我仍旧觉得很快乐，我又找回了当时在扬州工作时的感觉。劳碌是好事，可以熬炼人，阅历也是在劳碌中积存起来的，时间当然是因素之一，效率却是关键。无所事事是工作中最悲伤的表现。 蓝天对教学比拟重视，每个月都会测评幼儿的学习把握状况。作为评委之一，我都是很慎重的给每个班级打分，我知道教师都是很仔细、很负责的在教学，即使是哪一方面有所欠缺，我也会准时沟通，让教师能准时改正。有时候我觉得结果不是最重要，我看得到教师的付出与辛苦。 这学期我们组织了许多的主题活动，活动前，我会组织教师争论活动进展的流程和细节，最终才
19、落实成为活动筹划书。有教师很信任我，会把自己的筹划书给我看，请我斧正，我也是很积极地供应自己的意见。平常，只要有教师向我请教，我肯定是知无不言，言无不尽。由于对写作比拟感兴趣，有教师请我辅导怎样写博文，我也很快乐的同意了。或许我已经习惯自己的写作方式，给别人指导时总是按自己的习惯和思路来进展，但是我觉得将自己最擅长的教给别人，是对别人的敬重和负责。而且在和别人沟通的同时，我自己也学到许多，一举两得。 学期末，我参加了检查、沟通学期末的总结工作，检查中我严格要求自己，严格要求本年级，发觉问题准时指出。我的不留情面可能引起了少数人的反感，但是我问心无愧，对事不对人是我的原则。竞聘时我就说过我是不怕
20、得罪人的，不管我是不是年级组长，只要我发觉了问题，我就会指出来。仆人翁的意识是每个人都应当具备的。工作的方法我也在不断改良中，还请大家能给我时间。平常高高抬起的头颅，直直挺起的脊背只是表示我是个很自信的人，并不表示我很难相处。今后我会在自己风风火火的处事风格中的渗透进一抹柔情，让大家的感受我其实也是个很温情的人。 这学期由于是在蓝天初次承受年级组长的工作，有事我都会请教领导、请教同事，虽然是在摸索中前进，但究竟是前进的，我的工作得到了大多数人的认可，我觉得很欣慰。学无止尽，我也在积极地进修，不断的完善自己。盼望在新学期，我会做得更好。究竟，年级组长上面要面对园长，下面要面对教师，处在中间的我们
21、需要留意的有许多，需要学习的也还有许多! 二、班级工作 (1)保育工作 由于中选为小班的年级组长，所以我并不是班主任。但是我主动担当了班主任的大局部工作。学期初，我依据夏园长的园务规划制订了班级规划，安排一学期的班级工作。学期初由于人员安排的需要，我们班没有安排生活教师，我和严媛教师既是教师，同时也负责照看幼儿的一日生活。孩子年龄较小，又是刚入园的新生，免不了哭闹一番，呕吐、尿湿裤子是常有的事，我们都准时帮孩子清洗、更换，让孩子能干洁净净的回家。虽然劳碌，但我们没有一句埋怨，夏园长每次来关怀我们，我们都是笑脸以对，我们能体谅领导的难处，而且既然是工作，分内格外何必分得那么清呢。 (2)教育工作
22、 保育工作很重要，但同时教育工作我也没有放松。每次组织教学活动之前，我都提前备课，预先做好预备工作，上课时做到面对全体，同时也注意幼儿个体的进展。我还常常听课，向其他的教师取经，以期活动组织能尽善尽美。我按时完成各项资料的撰写，每天都很尽心的完成每日沟通表的填写，或许一开头并不是很顺当，但是通过学习和练习，我的沟通语也消失在了优秀沟通语的行列之中。 (3)家长工作 工作多年的我深知家长工作的重要，我除了仔细填写沟通表之外，还通过各种渠道和家长沟通。每天坚持给家长发校信通，有宝宝不来上学，准时打电话询问，给生病的宝宝发慰问短信。定期更新博客，起初觉得博客很浅显的，生怕自己写不好，但是时间久了，我
23、写出了兴趣，好与不好，见仁见智，家长感兴趣才是硬道理。平常我还常常和家长电话沟通，谈谈孩子的表现，沟通意见和建议，这些都拉近了我和家长的距离，我们班的家长都特别支持我们的工作。 (4)其它工作 工作之余我还负责指导严媛教师的工作，我很清晰要把年轻教师带好，首先要给她们一个正确的典范，我严格的要求自己，无论是教育教学，还是为人处世。我毫无保存的把自己的方法、阅历传授给她们。对于需要我帮忙的人，我都是不遗余力，全力而为。 在工作中我时刻都绷紧“安全”这根弦，在幼儿园安全高于一切。工作做得再完善，假如安全工作不到位，那全部的努力都将白费。我给孩子们讲安全小常识，交给孩子安全生活的方法，将安全教育渗透进生活的方方面面。 平常我尽量不迟到、不早退，有事请假，批准后才执行。坚持以一片忠心对工作，一片爱心对幼儿，一片真心对同事，欢乐而又执着的面对工作、生活的每一天。 或许我不是唱歌最好的教师，但是我带着孩子们畅游音乐的奇妙世界;或许我不是画画最好的教师，但是我教会孩子们熟悉这五彩缤纷的世界;或许我不是上课最好的教师，但是我的责任心，我的敬业可以弥补这一切。幼教对我来说不仅仅是工作，也是我为之奋斗的事业，我会连续在幼教的道路上前行，明年的我，会一如既往，喜爱工作、敬重工作、享受工作! 幼儿教师学期个人总结