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1、 幼儿园教师节主题活动设计方案1000字范文（5篇）幼儿园教师节主题活动设计方案1000字范文1 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 三、活动时间 9月-日9月-日 四、活动地点 _幼儿园 五、活动内容 第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 其次阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动我心目的
2、教师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：教师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园教师节主题活动设计方案1000字范文2 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间：2022年9月10日上午 活动过程： 一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题
3、，绽开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。教师本事大教师教师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师？谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样？（请个别幼儿说） 幼儿园教师节主题活动设计方案1000字范文3 一、活动名称：礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标： 在第34个教师节降临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿敬重教师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体教师在其次十九个教师节明确爱心与责
4、任，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索教师的爱心与责任。 三、活动时间：9月9日-9月10日 四、活动过程： 9月9日活动：以班级为单位，在自己班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造气氛。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝愿送给亲爱的教师 2、画一画：自己动手，制作贺卡送给教师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌教师节 备注：从活动开头就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创局部的资料或以后留为活动资料。 9月10日上午活动：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈教师节
5、3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上教师一日工作的照片PPT展现，背景音乐我爱教师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、教师发言(1位教师共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈 7、幼儿诗朗读：赞师恩或感谢您，教师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的教师,并和教师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱教师，您好 幼儿园教师节主题活动设计方案1000字范文4 一、活动目标 （1）了解教师的工作，体会教师对自己的关怀和爱惜。 （2）通过嬉戏增加对
6、教师的熟悉。 （3）用语言表达对教师的爱。 二、活动预备 阅历预备：幼儿有“六一”国际儿童节的阅历。 材料预备：教师平常的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。 三、活动重点难点 重点：知道9月10日是教师节。 难点：用语言表达对教师的爱。 四、活动过程 1、引导幼儿知道教师节。 教师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）教师也有教师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？ 重点：知道9月10日是教师的节日，叫做教师节。 2、嬉戏：猜猜这是谁。 （1）班里的3位教师分别戴上面具，请幼儿通过教师的形状、声音、小动作等特征猜猜这3位
7、教师分别是谁。（教师可以在嬉戏之前统一服装） （2）请幼儿摘掉面具验证结果。 3、出示照片，叙述教师的日常工作。 （1）教师：这是教师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的教师在做什么？（逐一出示，请幼儿答复） （2）这些照片记录了教师平常的工作内容，教师的劳动就是为了孩子们能安康、欢乐地成长。小朋友们，你会怎么关怀、珍惜教师的劳动成果呢？（进餐时候不铺张粮食、活动的时候积极参加、午休的时候按时休息等） 4、师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感。 教师：小朋友们，你们知道吗？教师有静静话要和你们说，那就是教师始终都很喜爱你们！你们喜爱教师吗？你们想对教师说些什么呢？（鼓舞幼儿用语言、动作大胆地
8、表达对教师的情感，如说出对教师的宠爱、抱一抱教师等表达对教师的爱。 幼儿园教师节主题活动设计方案1000字范文5 【一】活动背景 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节
9、目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝愿等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是教师节，是教师的节日。 教师特别关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。 小朋友们可以用不同的方式，向教师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的学问和信息。 【二】活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1、知道教师节是教师们的节日，熟悉教师的角色，初步了解教师的工作。 2、开心地参加教师节的活动，产生宠爱教师的情
10、感。 中班 1、知道9月10日是教师节，是教师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，敬重教师，与教师共享节日欢乐。 (二)活动预备 1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。 3、举办我的好教师幼儿绘画展。 4、布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
11、 5、张贴海报，欢送家长来园参与活动。 6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动教师，您真好 活动目标 1、知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2、能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3、初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 活动预备： 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干
12、什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。 (1)、幼儿观看视频。 (2)、教师提问。 师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3、幼儿展现自己跟教师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4、介绍教师节。 师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。 5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 中班绘画活动我亲爱的教师 活动目标 知道9月10日是教师节，是教师们的节日。 学习画出人物脸部的特征。 激发喜爱教师的情感。 活动预备 铅画纸、彩笔、录音机、
13、轻音乐。(见资料包) 活动过程 1、导入。 (1)、通过谈话，让幼儿知道今日是教师节。 师：今日是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)、幼儿向班级教师问候节日好。 请出我班的教师。幼儿向教师们问声节日好。 2、让幼儿了解教师节。 教师向幼儿叙述教师节的由来和意义。教师教小朋友们学本事很辛苦，小朋友想怎样表达你对教师的爱呢? 3、观看我的教师。 (1)、请幼儿观看我们班的教师并进展描述。 师：请小朋友看看我们班的教师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观看教师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)、教师提问。 幼儿园园长联盟的教师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?教师
14、的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?教师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?教师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4、幼儿给教师画幅画。 (1)、教师示范讲解画法，引导幼儿把教师的脸部根本特征画出来。 (2)、幼儿在音乐中绘画自己宠爱的教师。 教师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画，教师观看指导。 5、幼儿给教师送上教师节的礼物。 (1)、幼儿说说自己画的是哪个教师，请同伴评价。 (2)、幼儿将自己画的教师的像送给相对应的教师，并向教师们说一句：“教师，祝您节日欢乐!” 大班制作活动教师，感谢您 活动目标 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己
15、的关系及教师节的意义。 2、能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1、情景导入。 (1)、参观“幼儿园的教师”照片展。 师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)、引出教师节话题，了解教师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2、“小小贺卡”。 (1)、出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋
16、友们的节日，教师节是我们得意的教师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)、集体幼儿制作。 师：小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3、“感动的祝愿”。 教师依据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4、“您辛苦了”。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛
17、苦了!” (四)集体活动流程 活动时问： 2022年9月10日早上9：4010：30。 活动地点： 幼儿园操场。 活动人员： 全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1、主持人上场。今日是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小朋友代表发言。 6、小朋友给教师献花。对教师说：“感谢教师，您辛苦了!” 7、幼儿歌舞表演。(见资料包) 小班：儿歌教师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的教师像妈妈。 中班：诗歌教师的手、歌表演我为教师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走过教师的窗前、欢乐的童年。 8、教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9、幼
18、儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“教师，您辛苦了!”“教师，我爱你!”“教师，祝永久年轻!”“教师，祝您节日欢乐!” 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 【三】主题活动环境创设 1、小班，将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好教师”。 2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛，师幼共同布置“教师，辛苦了”主题墙饰。 3、大班主题墙饰：布置“教师，我爱你”主题墙饰 4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项; 美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送教师的礼物; 区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关教师节的学问。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。