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1、 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）1 12月31日上午，我们幼儿园进行了首次庆元旦联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动。例如：通知家长预备擀面杖、案板、拿手菜、排练节目等等。 活动主要有五项内容： 一、幼儿节目表演; 二、包饺子; 三、亲子嬉戏; 四、观看幼儿ppt; 五、自助餐; 本次活动，除一名幼儿因无人接送本学期不来以外，其他13名家长及幼儿全部到齐。活动的气氛特别好!在幼儿节目表演完毕之后，给家长和孩子们照了一张“全家福”，真的特别快乐!包饺子的时候，许多家长都说：“我不会包，今日是第一次”我在一旁，一边抓
2、拍，一边给孩子和家长加油!再后来，由于时间关系，原来预备好的亲子嬉戏，只玩了一个抢呼啦圈，家长和孩子特别感动，嬉戏气氛特别浓。 最终的自助餐环节，家长和幼儿一边吃着自己亲自包的饺子，一边品尝其他家长带来的拿手菜。欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。而家长所表达的建议，也成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）2 12月29日至30日，青田县中心幼儿园进行庆元旦系列活动。 29日，该
3、园展出了庆元旦亲子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，这是家长和孩子共同设计、共同完成的作品。家长们运用质地不同的布、瓶子等材料，奇妙构思，制作出一件件美观有用的玩具：有造型逼真、做工精细的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小朋友进展角色嬉戏不行缺少的布娃娃、各式布偶，有装饰用的花瓶、闹钟、挂件，有构思奇妙，用废旧衣服、不织布、包装袋、塑料袋等材料制作的环保服饰。一件件精致的作品，赢来了小朋友的爱不释手和赞美，家长们则频频举起手机拍下了这些作品。 30日上午，该园进行庆元旦亲子游园活动。活动注意全园参加，亲子同乐。教师仔细筹划嬉戏节目，预备相关道具，在各个活动场地预备了内容丰
4、富的嬉戏活动，有勇往直前、车轮滚滚、开汽车、你吹我接、滚筒小将、弹珠大王、袋鼠跳跳乐、兜兜乐、揪尾巴、运西瓜、滚小球、我是小小领路人等亲子嬉戏。平常忙于工作的家长们带着孩子自由欢乐地嬉戏，进展亲切的接触和沟通。孩子们天真、精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重温童乐的喜悦相映成趣。在活动现场，只见爸爸妈妈一个个都变成了大小朋友，和孩子们一起全心投入到嬉戏活动中，整个幼儿园变成了一片欢快的海洋，欢声笑语回荡在幼儿园。 辞旧迎新庆元旦，缤纷活动贺新年。这一系列活动，丰富了幼儿的生活，加深了教师、孩子、家长之间的情感，感受到了新年的欢快气氛。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）3 我们幼儿园于xxx年
5、12月31日全体教师、幼儿及家长朋友举办了一次庆元旦，迎新年,把戏饺子同乐会的亲子活动。本次活动的主要目的就是为了元旦而进展的一次亲子共同包饺子的活动。活动由幼儿齐唱新年歌的欢跃气氛中拉开了此次活动的序幕。博海幼儿园的每个幼儿都以班组为单元进展了学习才艺大展现。不仅让幼儿尽情呈现自己，也让家长朋友们充分感受到幼儿在园的学习生活状况。家长朋友都为自己孩子的精彩表现而欣慰。在此次活动的圆满胜利后，我以我配班的角度作了以下几点总结。 首先，从我们整个幼儿园的角度来看我们此次庆元旦。迎新春、把戏饺子同乐会的目的到达了，也得到了广阔家长朋友的支持和认可。作为幼儿园的一名教师来说，家长满足、幼儿的安康成长
6、就是对我们最大的认可。我也会一如既往的仔细工作，一丝不苟的执行我园的各项工作制度，不断的积存总结阅历教训，在我园的建立中奉献自己的力气。 其次，从班组的角度动身，班级中有21名幼儿全部参与了此次活动，家长工作都做的特别到位，他们对此次活动也是特别的满足。在此次活动中，我在班级中主要负责组织幼儿，维持幼儿纪律的工作。在这过程中，幼儿的秩序还是组织有序，按时进出场，有条不絮的进展了班级的学习展现。 从我自己工作方面来讲，在活动之前积极参加了活动会场的布置，桌椅的安排，与各教师相互协作，从许多方面来考虑活动的设置，保证活动安全的进展。固然，我也有很多方面的缺乏，由于缺少一些组织活动的阅历等缘由，在活
7、动中消失一些小慌乱。但是，我会不断的学习、总结阅历，让自己积存更多组织活动的阅历，争取在以后的活动中自己也能独挡一面，我信任只要肯努力，我肯定会做的更好。 本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，信任我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，肯定会越办越好。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）4 12月29日下午，我们幼儿园进行了庆元旦，迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己，让家长看到自己孩子的前进成长，我们联接听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子
8、们的前进受到了家长的全都好评。 下午一点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！ 本次活动重要以幼儿才艺展现为主，大班的特点“感恩的心”“十二生肖拜年”、“模特表演”、“三句半”、“快点告知你”、舞蹈“动感女孩”、情景表演“探望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们灵敏的思维才能和良好 的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓励的视力，孩子们充分体验到了胜利的傲慢感。 全部家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们
9、的亲子活动可谓别出心裁。亲子嬉戏蒙眼摸孩子的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成绩感。 在活动中我们遵照面对全部幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。全部活动充溢生气，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）5 光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远
10、，马上过去的一年里，我们收获了很多，懂得了许多，转变了很多，唯一不变的是我们爱你的心。在新年马上到来之际，*幼儿园孩子们开展了庆元旦主题活动。 孩子们是幼儿园的小仆人，在这个重要的日子里，怎能少了这些得意的珍宝们呢，小班的小朋友一起手拉手做嬉戏放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看珍宝们玩的是不是很快乐，提前感受到了新年的气氛。 中班的小朋友们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧！我做的窗花多美丽！ 大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认仔细真的制作贺卡，要把它当做元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并
11、对他们说一句祝愿的话。我们的礼物虽然简洁朴实，可是心愿满满，爸爸妈妈们肯定会喜爱的！ 本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母教师的感谢之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的气氛。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）6 在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。 本次活动从下午2：00开头，始终到4：20完毕，我们组织了丰富多彩的活动。很多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。 活动开头，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、
12、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长协作的工作，让家长比拟全面的了解我们幼儿园的各项工作。 在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参加活动的积极性，能够充分表达保教结合原则，通过展现活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿把握的状况。其次，注意了亲子互动，家长和孩子全部参与，虽然人许多，但是特别宁静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参加者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点，也有缺乏，优点我们会连续发扬，缺乏也会不断地改良。活动能够圆满的完毕，首先要感谢家长的积极参加以及对教师工作的大力协作，大
13、局部家长比拟在意的是对个别幼儿的关注，特别感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面进展的程度就不同，我们会依据孩子的不同性格赐予帮忙和指导，让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。 在本次活动中，我从中总结了几点阅历： 1、让全部孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现时机，使家长感受到教师对每个孩子的关怀和重视。 2、在活动中，家长能够和孩子一同参加，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。 3、活动中，每个环节，我们都应当安排得当，让孩子的心情稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进展下去。 本次活动，无论是孩子还是家长，都特别快乐。孩子们
14、看到自己的父母来参与活动，都特别兴奋，活动的心情特别昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解教师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足，对教师表示感谢！ 活动完毕后，我们三位教师针对当天的活动进展分析和反思。我们的活动是胜利的，家长对本次活动是满足的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进展改良。本次活动的圆满胜利，与家园相互信任亲密协作是分不开的，这就对我们教师提出更高的要求：对孩子的关怀，对工作的责任感，对家长的敬重和理解，我们会更加努力。虽然存在着很多阅
15、历上缺乏，理论上的欠缺，但我信任，只要专心就可以做的更好！ 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）7 元旦节日主题课程成果展活动已经完毕了，但那份精彩，那份喜悦，那份感动依旧真实的出现在我的眼前。 一、孩子的精彩 虽然我们班的孩子到幼儿园还缺乏一个学期，但他们在各方面都有了很大的进步和提高，不哭了，不闹了，会自己穿鞋子了，会自己叠衣服了，会帮忙小朋友了，会关怀爸爸妈妈了。 教师们最担忧的是小班孩子会在展现时心情失控，导致活动没方法顺当进展，但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能根据教师的要求来就座，声音洪亮，表演出彩，引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演拔萝卜中的精彩装扮
16、，吸引许多家长都到前面来拍照。 二、家长的喜悦 在活动中，小二班的全部家长朋友都能根据教师的要求，在家里给孩子画好妆，穿好衣服，按时送到幼儿园。同时家长朋友积极协作班级教师的要求，都坐在观看区域，宁静急躁的观看孩子们的表演。 通过观看孩子们的表演，家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了，进步了，能干了，喜悦的神情洋溢在家长的脸上。 三、教师的感动 作为班级教师，孩子们进步了，能干了，懂事了，是我们最大的心愿；同时，能得到家长朋友们的认可和确定，作为教师我们无比欣慰和感动。 在家长朋友对班级教师进展师德评议的反应中，班级25位家长朋友对三位教师都做出了优秀的评价，令我们感动不已。 总之，通过本次节日课程
17、成果展活动的开展，进一步促进了家园沟通的有效性，直观性，为以后的工作打下了良好根底。信任在以后的活动中，我们班会越来越好！ 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）8 x月x日，我院为了更好的传播节日的气氛，让小朋友们感受到元旦节的喧闹，便是举办了元旦节的活动。从详细方面来衡量这次的活动也是比拟的胜利，各个方面都是有序的进展，每一个小朋友都是有参加其中，更是对元旦节有了更大的认知。 活动进展的前段时间，教师就有将这次的元旦节的各项学问讲解给小朋友们，更是提前为这次的活动进展了节目的安排。固然教师也是为这次活动的进展做了特别多的努力，一方面要为小朋友的节目而教育、排练，也要为整个活动会场的布置下更多
18、的功夫，再者就是为各种的活动进展测试，避开对于小朋友的危害性。 在活动中，每一个小朋友都在各位班任教师的教育下为大家带来了节目，并且全部的小朋友都是特别大方，得意又标准地完成了自己的节目，也受到了大家的确定与赞扬。固然在活动中每一个小朋友都特别的乖巧，很仔细的听取教师对于活动的安排，也保证了整个活动的正常进展。在活动的开头便是对元旦节的由来向每一位小朋友进展了介绍，也通过教师进展表演的方式让小朋友们真实的感受到节日的由来与演化。同时也为小朋友设计了多种的活动，都是与元旦节的历史大事有较大的相关性，在参加活动的过程中也是有各种不同的小礼物进展分发，引起小朋友对于嬉戏的仔细状态。 在活动完毕之后，
19、小朋友们也是特别友好的帮忙我们将幼儿园的垃圾收捡洁净，还给幼儿园一个洁净、漂亮的校园。 这次的活动总体来说是特别地顺当，不管是小朋友们，还是各位教师都是有极为仔细的对待，同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小朋友的教育意义也是挺大的，让他们真正的感受到节日的气氛，也对历史中的简洁大事有了更棒的认知。这是小班的小朋友们第一次在幼儿园内过元旦的节日，主要还是让小朋友们能够在全新的一年时间中更加开心，快乐的成长，也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简洁沟通，让家长真正的深入到我们的幼儿园中，也对我们的教育方式等有一个更好的认知。 从这次的活动中，我也真正的见到了每一位孩子的优秀，他们在活动
20、中的英勇有担当，我信任他们每一个人都是特别的优秀，同时我也信任我们的幼儿园是能够给到小朋友们更好的照看，也能够让他们的生活变得更加的积极向上。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）9 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进展，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。 活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞；联欢活动是教师们把自己的信念和力量呈现给家长们的最正确时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！
21、 与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕效劳与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。 在本次演出过程中，教师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两局部进行：幼儿节目展现和亲子同乐活动，感谢30多位家长积极的参加了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉开序幕。 一首新年祝愿儿歌新年娃娃多得意拉开了联欢会的序幕，布满童趣的舞蹈博得了家长热闹的掌声。悦耳的歌声，欢
22、快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，快乐的唱着，跳着。家庭才艺的展现也让家长们在布满着童真童趣的表演中，观赏着自家宝宝的表现力量的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧。 表演唱刷牙歌、别说我小等表达孩子良好习惯的养成；情景剧帮忙迷路的小花鸭、你帮我来梳梳头等教育孩子从小要养成相互帮忙、怜悯弱者的好思想；手语感恩的心、夸夸我的亲人，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和蔼良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得特别的投入。 那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场观众的阵阵掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的表演，家长与孩子齐心协力赢竞赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气
23、是宏大的，教师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。 亲子嬉戏圈圈转转转把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的欢乐中。我故作顽皮地描述着每一个参加嬉戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。快乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年。就像一个家长完毕时说的：难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了！ 整台节目的演出，离不开班里两位教师的帮忙，教师们都尽职尽责的帮忙孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻留意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“感谢，你们辛苦了”。 幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和教师的心里是
24、甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既熬炼了孩子的力量，也有助于家长了解孩子在园里的表现。 作为教师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参加积极性大大提高，表现更加活泼，信念更为充分。在演出中虽然有的遗忘动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工不都是教师们辛勤的回报吗！ 孩子们，教师以你们为荣，假如没有你们，教师排的舞蹈再好也是假的，是你们把教师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永久是最
25、棒的！这一次的表演是你们献给教师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步！ 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）10 元旦节是我们国家的法定节日，元旦节的到来代表着我们已经迎来了新的一年，告辞了过去的.一年。元旦的名称在我们国家的历史是很悠久的，到现在也已经有很长的一段时间了。但是元旦节的创立确是最近几十年的事情。我认为从幼儿园开头就弘扬我们国家的节日是很重要的，让孩子们从小的时候就开头承受我们的传统教育，将民族的传统文化一代代的传承下去，让新时代的学生更加的了解我们的民族传统。现在元旦的活动也已经完毕了，我想是应当要为我们这一次举办的活动做一个总结的。 这一次我们幼
26、儿园举办的活动是比拟大型的，在活动开头之前也做了许多的预备。元旦代表着新的一年的开头，所以这个节日我们是必需要重视起来的。在活动开头前的一个月我们就开头排练节目了，幼儿他们学习的速度是略微有一点慢的，所以活动的预备期要延长一些时间。我们教师在网上选择了几个我们认为可行的节目，利用好活动课的时间进展教学。这一个月其实是比拟的累的，想要排练出一个好的节目是比拟的困难的.。但好在这段时间的辛苦是有肯定的成绩的，活动现场幼儿们表现的都很不错。 我们在元旦前几天进展了元旦学问的教学，告知了他们许多的跟元旦相关的学问，比方一些简洁的诗歌，古代过元旦的习俗，元旦节的进展历程等。在元旦活动的前一天我们教师利用
27、好了下班之后的时间布置好了幼儿园的活动场地和教室，布置得有元旦的气氛。在活动当天我们邀请到了全部的家长来观看我们的表演，一起庆祝元旦节的到来。我们教师也借着这一次活动送上了对孩子们和家长新的一年的祝愿，盼望他们能够更欢乐的成长。 这次活动在我个人看来是举办得特别的胜利的，我们教师付出的辛苦是值得的。这次的活动受到了家长们的表扬，活动现场的气氛也很好，这也让我们教师受到了鼓舞。我想在这一次活动之后我们是肯定会办出更多好玩的活动的，在活动的过程中对幼儿进展传统文化的教育，让我们的传统文化和节日能够得到传承。我想在这一次的活动完毕之后幼儿们对元旦这个节日应当都有肯定的了解了，也能够记住跟元旦相关的一
28、些学问，这才是我们举办活动的目的和意义。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）11 在辞旧迎新之际，我们满载着收获和盼望，以饱满的精神迎来了xx年。在迎接新年的降临时，我们小二班在11年12月31日进行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩，幼儿、教师、家长一起度过了快乐、欢乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合说唱嬉戏等教育编排了很多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求，表达了孩子们的进步收到了家长的全都好评。 下
29、午三点半左右，家长们已经间续到园，家园联欢活动在孩子们的新年祝愿声当中，正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！ 本次活动主要以幼儿才艺展现为主，我给太阳唱支歌小手帕我有一双小手恭喜恭喜等把活动推向高潮。 形式多样的嬉戏活动和内容丰富的学问表演，展现了孩子们的灵敏的思维力量和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 全体家长参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子嬉戏抢椅子揪尾巴踩气球等活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更
30、加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展现，让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢快。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿、让孩子们得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。固然，我们这次活动也有缺乏之处。由于时间关系，有几个幼儿还没有得到独立表现的时机，盼望在下次活动中，给幼儿供应时间，供应熬炼的时机让每一个孩子都能得到很好的进展。 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）12 今年的元旦是熙熙在幼儿园度过的最终一个元旦了。教
31、师们筹划了元旦包饺子的亲子活动，而我呢，被抽中做主持人，有幸参加了活动全程。整个活动喧闹温馨，几乎班里全部孩子的家长都陪娃全程参加了，饺子包得又快又好，穿插的节目和环节精彩感人，孩子们和家长一起度过了难忘的元旦。 先说活动前，教师把全班分成了五个组，每组选出了一名家长作为组长，几名组长和我们两个主持人在教师组织下召开了两次沟通会，沟通活动的环节啊、需要的预备工作啊，家长们克制自己困难，积极的参加到预备活动中，共同商讨出了活动方案。包饺子活动幼儿园为家长们预备了面和馅，其余的包饺子工具都由家长们自备，从家里带来。包饺子活动全程穿插孩子们和家长的表演和嬉戏，还有教师带着的感恩环节，一切规划预备就绪
32、，唯一担忧的就是场面的掌握程度了。 上午九点，在幼儿园的多功能厅，活动开头，面和馅及工具预备就绪，家长们摩拳擦掌，上来就要包，一副副大厨的样子。教师急了，一是孩子们还没洗手、还有就是活动还们有宣布规章，稍显混乱。主持人上场，我们宣读开幕词，把家长和孩子们带到规章和秩序上来。当家长做好后，孩子们自然就做好了，一个个有秩序的去洗手。回来后进展包饺子竞赛第一环节：家长指导孩子包饺子，孩子们齐心协力，比拼质量数量。有的组家长忍不住的上手，但是孩子们包的无论好坏都是乐在其中。由此可见不是我们孩子做不好，只是有时候家长包办的太多，剥夺了孩子们动手的资格。非常钟后，孩子们包的差不多了，统计各组数量，许多组都
33、包了六七十个，孩子们大声宣读自己包出的饺子数量时，可傲慢了。其次环节，家长包饺子环节比拼，各位爸爸妈妈、爷爷奶奶拿出了看家本事，大显神通，有挤饺子的，包大馅馄饨的，各种规格!有位爸爸可神气了，一人操控整组，干的热火朝天，一看在家里就是主力。我家爸爸真应当多学学啊!爸妈比拼环节二非常钟完毕。每组都包了一二百的饺子，孩子们热忱的说出爸爸妈妈的数量，可傲慢了! 由于我们果果班饺子包的快，所以很快就排到了厨房煮饺子，一会功夫几百个热气腾腾的饺子就出锅了。饺子端上开，家长们就忙着给孩子们预备吃。活动原来组织餐前感恩的环节也只能错后。教师们回来时，许多组都吃上了，王教师问我，主持人要求孩子给家长们加饺子了
34、吗?呀，重要环节差点遗漏，紧急补上：孩子们，饺子香不香啊?和谁一起完成的啊?应当感谢谁啊?要不要给教师和家长夹饺子吃啊!孩子们很给力，都很协作的给家长和教师喂饺子，真是应接不暇。教师和家长们被饺子一阵轰炸，吃的好不喧闹啊! 饺子吃饱后就是表演和感恩环节了，每组孩子都预备了精彩的节目，有跳小苹果的，有玩嬉戏的，大人孩子其乐融融!个别没有表演上的孩子还闹点小心情。最终是王教师带来的感恩祝愿环节，孩子们和家长共同感恩彼此、感恩教师和祖国!最终家长带着孩子写祝愿卡，共同祈祷美妙的将来。活动圆满而温馨的完毕了! 通过这个活动，家长和孩子们体验了共同合作的乐趣，在饮食文化中共话感恩和祝愿。虽然活动和预期稍
35、有出入，但是还是以圆满完毕。很快乐孩子能参加这样的活动，感受节日的温馨和欢乐。再见20xx，你好20xx。一路走来，感谢有你! 幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）13 20xx年12月29至31日，为了让孩子们过一个欢乐的元旦节，我班进展了班级环境布置，组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室布满了浓浓的新年气氛，31日下午我们进展了小班幼儿诗歌朗读竞赛，竞赛中我们进展了诗歌小猪爱睡觉、新年好、小一班像我家以及歌曲新年好这几个节目的表演，其中家长们也进展了参加，给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下： 1、优点：活动孩子的参加性高，很有过年的气氛。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了活动的质量。 2、节目方面：对于我们班的节目来说，这天孩子们的发挥都很不错，诗歌朗读时表情及动作都比拟的到位，也能够把诗歌都记住. 3、缺点：有些孩子第一次上台，胆子比拟小，所以在台上不敢像在台下一样的表现自己，所以会不背诵诗歌，可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的，还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。 总的来说，本次活动是胜利的，但对于存在缺乏的地方，我肯定会吸取教训，总结阅历，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。 【幼儿园班级元旦活动总结（通用13篇）】