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1、 幼儿园春季学期教师赛课方案 2023年春季学期教师赛课方案 一、目标： 1、以赛课的形式为一种教研载体，促进全体教师教学组织力量的提升，提高全园整体教师的业务水平。 2、供应全体教师的参加、展现的平台，充分调动大家的积极性，营造良好的教学研讨气氛。 3、选拔优秀教师，为区级赛课做好预备。 二、预备：前期的教研活动的开展、理论根底学习 三、组织形式：全园参加，以年组为单位进展初赛，推选年组前3名优胜者进入复赛。 四、参赛活动内容范畴：数学领域、安康领域任选自己比拟拿手的活动，内容自选。 五、详细安排： 1、时间：*年6月下旬(第16周) 2、地点：多功能厅 3、人员安排： 组织与主持：* 场地
2、预备与布置(音响供应)：* 评委：园长、年组长 4、要求： (1)教学目标确立精确、详细、具有操作性与指导性。 (2)活动环节清楚明白，教师在活动组织过程中能表达 “以幼儿为主体”的教学理念与科学的儿童观。 (3)教师在活动中能精确把握住重点、难点，采纳有效的教学策略与手段突破重难点。 (4)活动中能有效促进幼儿获得阅历的提升。 5、活动安排： (1)初赛(4天完成)： 从小班组开头，每天6个参赛活动展现 操作流程： 执教教师标准的书面教案(设计思路、活动流程)审查抽签排出竞赛挨次课例展现事后说课、反思承受现场点评、辩论 (2)复赛(1天完成)： 活动流程： 抽签排出竞赛挨次提前4小时抽取教学
3、活动内容在指定隔离区现场拟写教案、进展教具制作等教学预备(4小时完成)课例展现事后说课、反思承受现场点评、辩论 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 人员安排： 现场教案拟写隔离区监视：梅医生负责 题目预备、抽题：*负责 (3)现场评比，进展颁奖仪式 6、奖项设定： 一等奖2名 二等奖3名 三等奖4名 篇2：民新小学小课题讨论之青年教师赛课方案 民新小学小课题讨论之青年教师赛课方案 一、指导思想： 围绕区教育局、区教研室提出的各校要大力开展小课题讨论的文件精神，全面提升教师的专业素养，关注课堂细节，打造高效课堂，实施新课程标准，充分应用新的教学理念，提高教学水平，进一步到
4、达提质作用。为展现青年教师的教学风采，为广阔教师供应学习沟通的时机，我校打算于2023年5月份进行民新小学青年教师教学竞赛。 二、时间：5月，语文组：每周的周四上午第一节；综合组：每周周五上午第一节；数学组：每周的周五下午一节。 三、地点：各班教室 四、活动形式：分教研组进展，教师上课的挨次由各教研组抽签打算。 五、参与的人员：语文组：Z 数学组：Z 综合组：Z 六、竞赛规章：三非常钟的教学（带学生），五分钟的才艺展现。 第一阶段： 1、学习，发动，明确意义。（3月份） 其次阶段： 2、组内学习、沟通、试讲。详细分两次进展。（4月） 3、请教研室的专家Z教师进展小课题的讲座。 语文组：第一次：
5、组长组织学习如何上好作文课？作文课的根本步骤？等文章。任教教师试确定上课内容，组内集体备课；其次次备好课在组内说课，并修改。备注：同课异构，写人的文章。 数学组：第一次：组长组织学习如何上好图形的平移与旋转的课？关键点在哪里？绽开争论，然后集体备课。其次次：组内说课，并修改。备注：同课异构图形的平移 综合组：第一次：组长组织学习如何有效地组织好课堂教学？组织教学有哪些方法等？其次次：组内说课，并修改。备注：重在组织教学。 第三阶段： 3、分组竞赛，组内成员听课、评课。 依据本期小课题讨论的内容确定主题： 语文组：作文教学（写景的） 数学组：图形的平移。 综合组：实行多种方式组织课堂教学，内容不
6、限。 五、详细安排： 1、参赛对象：全体青年教师。（35岁以下的教师） 2、竞赛方式：分成语文、数学、综合组进展，组内提前抽签打算上课（赛课）次序。 3、内容：现行的教材，参赛教师必需备好教学设计方案及教学课件。 4、评委组成： 各组的全体成员。 5、评委要求： 1、自行调好课，保证组内的课全部听到，仔细做好听课笔记； 2、仔细参加教研组的评课。 3、做到公正，公正。 4、奖项设置：每组评出一个一等奖，其余二等奖。 5、要求：组内成员必需参与组内的听课，教研组长将对听课状况进展记载。 6、抽签时间：在四月底教研活动中进展。 7、电脑的检测及调试：Z 8、奖品预备：Z 9、摄影：各教研组长 10、新闻报道：各教研组长，进展连续报道。 11、教研组长负责整理每次活动的资料。（包括：照片、新闻、记录表等）