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1、 心理学团队心得体会总结团队心理建设心得(5篇)2023心理学团队心得体会总结一 参与工作几年来，参与类似的培训也有许多次，而且都在培训过程中使自己在往后的教学中得到了许多的帮忙，而这次培训和以往不同的是，这次培训重点增加了同课异构这个环节，不同的教师，而且是城市与乡村不同的教师进展对同一个学问的设计，然后进展授课、观摩以及说课评课。在这个环节里面，只要通过同课异构进展的，同课异构是指一样的内容，不同的教师进展设计，从而进展授课，完毕之后再进展评课沟通，并比拟找出各自的优点和缺乏，我们可以看到了城市里的优秀教师与我们乡村教师的不同方式的授课，总的来说贵阳的教师和我们威宁的教师各自都有自己的特点
2、。贵阳的教师的授课特别的精彩，而且效果也特别好，我认为比拟适合城市里的学生，假如是农村的根底很差的学生的话，或许不肯定是最好的教学方法，但是许多的地方都是值得我学习，而威宁的教师的授的课，虽然大多数都是从我们的农村的学生的特点作为动身点，学生简单承受，但是也消失了许多缺乏的地方。在评课沟通的过程当中，都找到了各自的优点和缺乏，是我在评课沟通的过程当中得到许多的启发，并且将运用到以后的教学当中。 同课异构，以及说课评课完了之后，我们又进展了理论课程的培训，学习了物理课标，物理课的主要内容和特点，以及相关的教育心理学的学习。在这局部内容的培训我主要学到了下面的几个方面。 通过课标的熟悉和学习，以及
3、培训教师和专家建议，我熟悉到了学习物理课标的重要性，物理课程标准是对整个物理课程内容的一个总体要求，总体目标，只有仔细的去学习了物理课标，了解了物理课程每章每节学问的把握程度，要到达的目标是了解、知道，还是理解。这样之后我们才能有目的，有规划的而且有针对性的进展教学设计，更能抓住重点和难点，抓住考点进展教学，才会到达花最少的时间取得最大的效果。 在教学心理学这局部内容的培训中，我熟悉到心理学特别的重要，一个学生学习有没有成绩，要具备两点条件，第一是学习态度，其次是学习的方法。假如一个学生不学的话，由于他根本就没听进去，所以不管教师怎么仔细，讲得多么的细致，多么的精彩都没有任何的作用。在学生学的
4、状况上，假如你留意观看的话你会发觉这样的现象，有一局部学生，他们上课的时候听的很仔细，作业也做得很好，平常的课余时间你也看到他始终在看书做作业，总的来说就是很仔细，很努力。然而让你意想不到的结果是，每次测验下来他的成绩都是很不抱负，有时候甚至是一塌糊涂。这样的学生不是没有学，而是在学习的方法上，学习的思维上找不到正确的路径，所以不管他们怎么努力，最终都学不到任何学问。 所以首先要了解学生的心理，多和学生进展沟通，先了解学生心理在想什么，究竟在学生上有什么困难，有什么因素影响到学生的心理，比方说是由于家里贫困的缘由，或者是由于父母的思想影响到他们等等，只有了解了学生的心理，然后再进展一些必要的，
5、简洁的指导，让学生学，只要学生情愿学的话，就已经胜利了一大半了。 例外一个很关键的就是学生学习的方法的了解，多与学生沟通，从众多的沟通过程当中了解到学生理解学问的方法，解题的方法和想法，究竟简单错在什么地方，找到学生解题的难处之后进展指导，这样的话学生的目标和方法就很明确，学来和解起来的很得心应手。 总之，这次培训我的收获许多，一时之间没有全部把它写下来，不过在我的心理面还有许多值得我借鉴和学习的地方。我信任，在以后的教学过程中，仔细学习物理课标，多汲取其他教师的优点，以及多与学生进展沟通，把握学生的心理走向，结合自己的一些特点进展教学设计，学生的成绩会有很大的提高。 2023心理学团队心得体会总结二