开学第一堂思政课心得体会3篇.docx

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1、 开学第一堂思政课心得体会3篇 中国体育代表团共派出431名运发动参与东京奥运会,刷新境外参与奥运会的规模和人数纪录。尽管疫情为训练备战带来诸多变化,但东京奥运周期,中国队选手的表现稳中有升:在东京奥运会33个大项、47个分项上取得了30个大项、41个分项的参赛资格。 奥运新手成为此次参赛的主力。据统计,中国体育代表团运发动平均年龄25.4岁。刚满21岁的射击选手杨倩将与队友王璐瑶共同担当夺取奥运首金的重任;14岁的全红婵在代表团中年龄最小,将在女子跳水10米台赛场完成奥运首秀。敢打敢拼、冲劲十足,运动健儿诠释着当代年轻人的青春气质。 赛场老将也是队伍中不行或缺的财宝。他们自律、勤奋、信念坚决

2、,在各队发挥着“定盘星”的作用。铅球运发动巩立姣、跆拳道运发动吴静钰、射击运发动庞伟、蹦床运发动董栋都将第四次踏上奥运之旅。“目标就是争取表现,不给自己留下圆满。”对东京之行,董栋布满期盼。据统计,此次中国队有11个工程的24名奥运会冠军参赛,其中19人曾在里约奥运会登上冠军领奖台。 乒乓球、跳水、举重等中国传统优势工程期盼再续辉煌。女子举重队主教练张国政在完毕20日的训练后表示:“要冲向领奖台!”有“梦之队”美誉的跳水队以老带新,10名运发动将参与8个小项的争夺。有的队伍则蓄势待发,誓要打出美丽的“翻身仗”。射击队上届奥运会仅收获一金,此次参赛,力争奥运首金并非目标,多点开花、保卫荣誉,全队

3、将共同努力。皮划艇(静水)队此次参与全部12个工程的角逐,这是队伍除北京奥运会外首次全工程参赛,亦将全力以赴。 “摆在我们面前的必将是从来没遇到过的苦战硬仗,短兵相接、狭路相逢,比的不仅是竞技水平,更是我们的意志决心和精气神。”在中国体育代表团成立大会上,国家体育总局局长苟仲文如此说道中国队,已经做好了“打硬仗”的预备。 思政课培训心得体会 篇二 很荣幸能够参与此次培训,通过这次培训我收获颇多,让我对思政课有了更加深入全面详细的熟悉。 新时代思政课教师的使命与担当,这是由江西省教育厅教研室周自兴专家带来的讲座,周教师的讲座主题鲜亮,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。鼓舞广阔思政教师,坚

4、决育人情怀,增加学科自信,理直气壮的上好思政课。他说到社会在进步,时代在进展,教育在变革,广阔思政课教师也应紧跟时代潮流,创新教学思想,创新教学方法。他提倡我们要转变以往教师教,学生学的传统教学模式,或填鸭式的教学模式。要以学生为中心,教师要引导学生自主思索问题,探究问题和解决问题。教育的重心应培育有思想有责任感的人,思维才是力气。引用爱因斯坦的话说就是“教育的价值不在于记住许多事实,而是训练大脑会思索。 教育的根本任务是立德树人,青少年是祖国的将来、民族的盼望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必需培育一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

5、在这个根本问题上,必需旗帜鲜亮、毫不模糊。这就要求我们把下一代教育好、培育好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课特别必要,是培育一代又一代社会主义建立者和接班人的重要保障。周教师结合自己多年的教学阅历和感悟,他指出办好思政课关键在教师,关键在发辉教师的积极性、主动性、制造性。教师的政治要强,思政课要解决抱负信念问题,要让有信仰的人讲信仰,信仰只有在思政课教师心中扎下根,才能在学生心中开花结果。教师的情怀要深,保持家国情怀心里装着国家和民族,在宏大实践中关注时代,关注社会,吸取养分,丰富思想,让思政课成为一门有温度的课。教师的思维要新,创新课堂教学,给学生深刻的学习

6、体验,引导学生树立正确的抱负信念,学会正确的思维方法。教师的视野要广,学问视野、国际视野、历史视野。教师要自律,课上课下全都、网上网下全都、自觉弘扬主旋律。教师人格要正,堂堂正正,品行高尚,坚信真理,理论深厚,为人表率。教师要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。 立足学生,贴近生活,构建布满生命活力的课堂,这是由江西师大附中熊才意教师带来的讲座。熊才意教师的讲座,条理清楚清楚,声情并茂,他结合自己多年的授课阅历,结合详细的教学案例,指导大家如何上好思政课。他认为好的思政课应当做到三有:课前有期盼,课中有兴奋,课后有回味。做到三声:课堂有掌声笑声争论声。做到三动:教学中学

7、生身动心动神动。 接下来,他以教学实例举例,提倡广阔思政课教师,在实际教学实践中应当这样做: 1、转变教学方式,激发学生学科学习兴趣 (1)上好开学第一课,让学生对道德与法治课感兴趣。 (2)创新作业形式,稳固课堂教学效果。 整理学问:手抄报 归纳学问:单元学问汇总和思维导图 检测训练:错题集和测试题 2、开掘学生潜能,引导学生积极参加课堂 (1)进展课前播报,注意学生参加 坚持每节课前五分钟新闻播报 提高学生兴趣,让学生更多的参加到课堂中来。 (2)开设学生课堂,学生走上讲台 把课堂交给学生,复习时学生讲解自己的思维导图。 3、创设恰当情境,选取贴近学生生活素材 课堂教学要避开照搬课本,要结

8、合学生生活,选取鲜活的素材,创设问题情境,引发学生认知冲突,引导学生思索和探究,追求有真情沟通、思维碰撞的课堂,教师努力营造讲真话的课堂气氛。选择的素材尽量贴近学生生活。熊教师以实际课例给我们一一展现了,一堂堂鲜活的好玩的,又有意义的课堂教学。 4、优化问题设置,促进课堂学问有效生成 他指出一堂好的道德与法治课,要真正让学生“动”起来: (1)让学生动口说叙述自己内心真实的感受。 (2)让学生动眼看播放震撼人心的感人视频。 (3)让学生动脑想培育仔细理性思索的素养。 (4)让学生动心悟领悟教材编写的主旨方向。 5、让学生动手做指引学生能做到知行合一。 要到达这种教学效果,那我们广阔思政课教师群

9、体应当怎么做呢。熊才意教师指出,作为一名思政课教师 (1)首先要喜爱本职工作,做一个有职业规划的教师(心中有梦)。教师要有目标,有自己的想法,有自己的教学感悟和体验,在教学实践中,要勤于思索,乐于反思教学。 (2)提升素养,做一个不断努力学习的教师(手中有书)。作为一个教师必需使自己不断的学习,不断的成长。不仅要专注自身专业素养的进展,更要拓宽视野,站得高,才能看的远,高度打算眼界,眼界打算境地。 (3)关爱学生,做一个有教育才智的教师 (胸中有爱、眼中有事、工作有心) (4)欢乐生活,做一个幸福的,喜爱生活的,富有情趣的,视野开阔的教师。(身上有情)。 在生活中德育,在德育中生活,这是由南昌

10、师范附属试验小学邬迪婵教师带来的讲座。邬迪婵教师是青年教师的优秀代表,作为同龄人的我们应当以邬教师为典范,向邬教师学习。邬教师引用陶行知的教育思想来绽开论谈。她从三个方面对我们叙述了,一堂优质的道德与法治课应当怎么上。基于课标,关注生活,用好教材,链接生活,立足课堂,回归生活。邬教师以三个课堂实例,向我们一一展现了在日常教学实际中,应怎样落实这些教育思想,应当怎样上好低段的道德与法治课。她向我们展现了做个快乐果风儿轻轻吹早睡早起三个优质课堂实例。听完她对于这三节课的教学设计和教学思想,我有种豁然开朗的感觉,原来道德与法治课可以这样上,不仅那么好玩还那么有效。从她的共享中我感悟到,邬教师注意依据

11、学生的年龄特点和心理特点来设计贴近儿童生活的情景来绽开教学,使他们产生共鸣,由课堂链接到实际,由实际链接到课堂,真正做到了在生活中德育,在德育中生活。在她的课件和教学设计中,每一个环节都有她自己独特的想法和思索,(如自己配音绘本故事,擅长在日常生活中积存教学素材拍摄生活视频),她的课堂很能激发学生的学习兴趣,吸引学生的留意力上。所以她的课才如此的精彩,她的这种教育思想值得我们学习和借鉴。 党史教育融入思政课堂这是由景德镇市教研所谢红英教师带来的讲座。一部党史就是一本本鲜活的思政课教科书,就是一堂堂生动的思想政治教育大课堂。百年党史,就是百年思想政治教育史,就是思政课百年进展史,思政课始终与党的

12、历史一脉相承,严密相连。谢红英教师从学百年党史,永久跟党走、悟百年党史,扬红色基因、用百年党史,润思政课堂,三个方面绽开论谈。向我们共享了中国共产党的奋斗史、建立史和进展史,以及如何将这些党史学问融合到思政课的实际教学中。她以优秀课堂实例活诞生命的精彩爱在家人间爱的碰撞传统文化的继承价值的制造与实现举例,向我们.展现了一堂堂别开生面的思政课堂。她以日常生活为教学素材,创设贴近学生生活的教学情景,设计的每一堂课都有序、有料(内容充盈)、有情(学生能融情、深情、产生共情)、有色(自己独特的教学风格)。 同时,她指出一堂好课应当是这样的: 1、目标明确(明确本堂课要向受众传递什么样的信息) 2、对象

13、清楚(依据受众来设计教学)(新课导入) 3、主题突出(围绕主题筛选、组织讲课素材)(视频的选材)条理清楚(细心组织课程架构)(主线设计、板书设计) 4、重点突出(内容要有的放矢以突出重点、注意学问的生成,而不是灌输) 5、案例典型(使课堂气氛更为生动、表达以学生为中心) 6、互动相宜(有利于形成真正的学习共同体) 7、仪式感(需要授课者注意仪式感的营造) 最终,在今后的教学实践中,我将把我今日所学所想,融入到我的实际教学中,勤于思索,不断反思,不断完善自我,提升教学力量,提高专业素养。 思政课心得体会 篇三 第32届东京奥运会在世人的期盼中盛大开幕了东京奥运会正式揭开大幕。持续一个多小时的文艺

14、演出既像一出戏剧,又似乎一次摇滚音乐会,整个开幕式演出贯穿了数不清的英国元素。牧歌中的炊烟,莎士比亚的诗句,劲爆的摇滚 整场开幕式给我印象最深的地方:一是开幕式的场景很有创意,在体育场上没有什么极为华美的舞蹈,也没有过于绚丽的烟火,却是一片安详安静的田园风光。这完全不同于北京奥运会,东京碗里俨然形成一座小型村庄有人在放牧,有人在休息,水车轻轻地转动,羊儿们悄悄地吃草,还可以看到大树,小山,还有草地。充分表达了人与自然的和谐,让我们感觉很是亲切。二是主火炬的创意,彻底颠覆了人们以往的。想象:没有用名人点然主火炬,而是用象征美妙的花瓣,由代表盼望、布满阳光的七个体育青年点燃,同时也把不息的奥运精神

15、传递给了世人。三是圣火火炬手进入体育场时,特意安排建筑工人们也亮相镜头,建筑工人们在短短四年内,用血和汗给了全世界一个莫大的惊喜,我们应当感谢他们! 最好玩的地方是:看似优雅的交响乐团中,竟然消失了一个一只手敲钢琴,一只手玩手机的身影憨豆先生!憨豆先生放回手机,却突然要打喷嚏,以手捂鼻,令人捧腹。之后,由于要卫生纸擦鼻子,憨豆先生竟做出了更搞笑的举动一手用雨伞敲钢琴,另一手拿纸巾,擦完鼻子后又不慌不乱扔到了紧邻的钢琴上,音乐完毕,憨豆先生不但没有收尾,反而始终在敲琴。突然醒悟的憨豆先生抓紧匆忙收尾,但紧急的他却又放了一个屁。这诙谐的英式幽默引得东京碗内盛满了笑声。 北京奥运会看的是场面,东京奥运会看的是创意!

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