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1、 幼儿园春天教案：借鉴小班春天主题打算 【活动目标】 1、疼惜花草树木，不任凭损害、贱踏动植物。 2、在学习和操作活动中，能自己动手动脑，抑制困难。 家长工作： 与孩子一起观看初春的风光，引导孩子用语言、绘画等各种形式表现出来。 活动内容： 第六周 活动一 杨柳青(2) (重点领域艺术 涉及领域安康) 活动二 春雨 (重点领域语言 涉及领域社会) 活动三 春天来了 (重点领域语言 涉及领域社会) 活动四 黄豆爷爷找宝宝(重点领域安康 涉及领域社会) 活动五 种树苗 (重点领域体育 涉及领域社会) 活动六 春姑娘 (重点领域艺术 涉及领域语言) 活动七 把一样多的放在一起(重点领域数学涉及领域语
2、言) 活动八 报春的花(重点领域科学 涉及领域语言) 第七周 活动一 水族馆 (重点领域艺术 涉及领域安康) 活动二 猫头鹰折纸 (重点领域艺术 涉及领域科学) 活动三 小蝌蚪找妈妈 (重点领域语言 涉及领域社会) 活动四 摘星星 (重点领域体育 涉及领域艺术) 活动五 我们爱小鸟(重点领域艺术 涉及领域语言) 活动六 茶树和茶叶(重点领域科学 涉及领域语言) 活动七 图形娃娃 (重点领域数学 涉及领域社会) 活动八 谁对谁不对(重点领域社会 涉及领域语言) 活动九 看图形按标记记录(重点领域数学 涉及领域艺术) 玩耍内容： 语言区故事表演 科学区玩磁铁 消遣区钓鱼 构造区 搭花园 音乐区听音
3、乐自编舞蹈 美术区小鸟回家 植树 主题五： 秀丽的春天3、294、9两周 目标： 本主题以生疏春天的主要特征为中心，通过连续观看，培育幼儿探究事物变化规律的兴趣，在春游、观看等活动中感受春天的秀丽，并用音乐、美术、诗歌等手段来表现春天的秀丽，激发幼儿对大自然的宠爱，提高幼儿感受美、表现美的力气。 品德： 1、宠爱生活，宠爱大自然。 2、知道心灵美才是真正的美。 家长工作： 与孩子一起赏识春天的风光，引导孩子用语言表达出来。 活动内容： 第八周： 活动一 春姑娘 (重点领域语言 涉及领域科学) 活动二 耳朵上的绿星(多)(重点领域语言 涉及领域社会) 活动三 种瓜(2) (重点领域艺术 涉及领域
4、社会) 活动四 不跟生疏人走 (重点领域安康 涉及领域艺术) 活动五 小猫搬家 (重点领域体育 涉及领域社会) 活动六 多彩的房子(重点领域科学 涉及领域语言) 活动七 晒被子 (重点领域艺术 涉及领域语言) 活动八 印点子 (重点领域数学 涉及领域艺术) 第九周 活动一 猪小弟 (重点领域艺术 涉及领域科学) 活动二 小白兔过桥(老) (重点领域语言 涉及领域社会) 活动三 大浪小浪 (重点领域体育 涉及领域语言) 活动四 蜗牛折纸 (重点领域艺术 涉及领域科学) 活动五 送你一把伞 (重点领域社会 涉及领域语言) 活动六 摆图形 (重点领域数学 涉及领域语言) 活动七 圆圆和圈圈 (重点领域艺术 涉及领域语言) 活动八 谁对谁不对 (重点领域社会 涉及领域语言) 活动九 按序填空格 (重点领域数学 涉及领域语言) 玩耍内容： 语言区指偶玩耍小动物种菜 科学区变图形 喂小娃娃吃东西 印点子会变的颜色 消遣区挑花线下棋 构造区玩积木 音乐区谁是小熊美术区挂件 小老虎