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1、 幼儿园工作计划管理范文5篇 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为精神，以园工作规划为依据，结合幼儿园科学特色教育，教育，把嬉戏讨论充分融入到课题中，全面提高教学质量，开拓教育新思路。不断提高年级组教师的业务水平和专业技能而努力。 二、学期目标： 1、根据幼儿园各项工作的要求，建立良好的师风师德，树立教师良好的形象，不断提高全年级教师的思想觉悟和效劳水平，形成一个互帮互助，真诚合作，友爱相处的集体。 2、从实际工作动身，深入落实纲要精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练根本功，提高整体教育教学水平。 3、协作教研组长一起安排好本级的教育教学和教研等方面的工作，鼓舞和催促年级组内教师搞好本
2、职工作。 4、制定和实施本学期各领域幼儿进展目标、学期各项规划，结合每月工作安排，逐步完成。 5、加强组内教师之间的沟通与合作，探讨组织活动和班级治理方面的阅历和方法，取长补短，从各方面提高教师的力量。 6、为大班的毕业活动积极的做好预备工作。 7、争论和制定课题讨论规划，收集课题讨论相关的材料，开展丰富的科研活动。 8、开展好家长工作，加强家园之间联系，组织好家长开放日活动，鼓舞教师多利用校信通和家长做好联系，每月每班至少每个家长联系十次，写好家园联系册。 9、组内教师仔细研讨活动案例，上好每学期一次的教师教研课活动。 10、开展丰富多彩的活动，使幼儿在活动中成长。 三、详细措施： （一）创
3、设环境，抓好幼儿的常规，促进幼儿的进展。 良好的常规是组织幼儿开展一日活动的根底，因此我们教师应为幼儿创设良好的环境，供应丰富的活动材料，引导幼儿主动参加各种教学、嬉戏活动，让幼儿学有所长，进展幼儿各方面的力量。把生活浓缩到幼儿园来，让孩子在嬉戏中去学习生活的技能，感受生活的多样性。 （二）拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内讨论的深度与广度，提高年级组活动的实效性。 1、积极开展年级组活动，在轻松的环境中，引导教师谈困惑，说心得，相互取长补短，激发教师自主学习、自我求进展的意识，鼓舞教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑； 2、抓好日常工作的检查，每周集体制定周规划，共同商定活动的
4、组织与实施，定期争论话题活动开展的状况，针对目标确实定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面，进展沟通争论； 3、定期进展年级组沟通活动，引导教师们相互沟通教学阅历、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，相互取长补短。 （三）加强年级组队伍建立，挖掘优势，取长补短，共同成长。 1、每位组员积极参与年级组活动，每次围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发表自己的观点； 2、每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后，能将学习的状况、体会，在组内传达，带动其他教师一起成长； 3、仔细抓好年轻教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，以老带新等形式，进展有规划、有步
5、骤、有目标、有重点地指导，不断提高年轻教师的教育教学水平，帮忙她们尽快熟识、提高； 4、仔细研讨新教材，以教师自学、年级组共学等形式，不断提升教师的内在素养、理论水平和教育技能，使教师能将理念敏捷运用与教学之中； 并能把自己的实践内化为理论，我们将鼓舞教师写反思，多思索，做好每周的教学反思，争取提高反思质量。同时我们也要求教师细心发觉其他活动中孩子的闪光点，准时记录下来，做好反思，利用学习时间沟通。 幼儿园工作规划治理范文篇2 一、需要思索的问题和缘由： 1、家园协作工作如何下工夫去深入细致地做好。 从上学期末家长对幼儿园的评价中看到，家长对幼儿园办园质量有更高期望值，意见和建议集中为：盼望能
6、结合孩子的兴趣特点，开设各类兴趣班，满意孩子个体进展的需要；盼望在雨天幼儿园能为家长供应雨具挂放架；盼望能在孩子集中接领时间段，通过公安交通部门进展两端封路，保证孩子接领时端的安全等。 分析缘由：与家长的沟通极少，特殊是上门家访工作应当加强。教师关注个别孩子的心理状况的确不够，工作中主观行为强，与家长商议有效对策少； 2、教师的专业化队伍建立，需要进一步加强，需要亮点教师。 上学期承受了嘉定区一级示范幼儿园的评估，从专家对幼儿园教师的教学工作评价中看到，作为一所创示范幼儿园，亮点教师的缺失对幼儿园的持续进展是非常不利的。 分析缘由：近年教师的流失是一个很大缘由，新教师的来源质量不高，原有教师的
7、层次差异大，再是，幼儿园能重视青年骨干教师的培育，但缺少有效的方法和途径，事倍功半。同时，也不免存在局部教师有一种懈怠思想。 3、后勤三大员队伍的整体素养，需要进一步提高。 从历次大活动展现中看，以仁的后勤队伍表现特别不错，关键时刻能拉得出打得响。但从日常的工作过程中看，在局部人员身上，缺乏工作质量的一贯性，有一种自满足识和自由行为等，工作心情和质量起伏较大。 分析缘由：幼儿园治理、考核力度不够；个别人员对当前后勤人事变革的熟悉缺乏，仍有一种观望的心态；工作中自律意识差，相互之间有一种不正常的“团结”现象等。 二、工作指导思想： 连续落实幼儿园五年工作规划，切实解决当前工作中存在的问题。围绕幼
8、儿园乒乓特色、亲子阅读特色工作，开展好幼儿园迎奥运乒乓教育活动；以科研为抓手，积极组织实施各项表达二期课改实践成果的展现活动。深入细致地做好与社区、家长的协作工作。全面提高幼儿园的办园质量。 三、工作主要目标： 1、做好上海市一级幼儿园的复验预备工作，争取在区级示范幼儿园验收的根底上，再上一个台阶。 2、做好嘉定区一级幼儿园及创体育特色幼儿园区级层面的展现工作。 3、做好一切预备工作，迎接暑期上海市03岁婴幼儿科学育儿指导效劳示范点的评估验收。 四、工作重点和措施 1、连续理顺各项治理内容，向治理要质量： 1）、做好合理的分工，分清职责。主要是：明确信息员的工作内容，确保幼儿园信息工 作的畅通
9、。信息治理员除保证幼儿园正常的信息渠道畅通外，应积极采集编辑有效信息准时做好对外宣传工作。同时，做好各种信息资料的积存和信息工作的讨论；仔细做好财务人员的交接工作，在会计人员岗位变动的状况下，适当增加出纳人员的工作量。使“阳光”工作顺当进展。结合幼儿园后勤编制数，在考核的根底上，暑期做好后勤人员的聘用工作。做到逐步削减人员，逐步接近编制数。 2）、做好幼儿园特色考核工作，表达奖与惩：主要是：明确教师上交资料的时间和质量（格式）。明确各部门上交资料的时间和质量（格式），谁迟交谁负责。鼓舞教师撰写论文，对教师发表的文章作重点嘉奖。增加园内机动考核工程，开展随机评比嘉奖活动。 3）、加强幼儿园内部考
10、核：主要是：行政仔细做好园内各项工作的巡察，对不良行为能负责任的告知当事人，并在行政会议上准时沟通，在考核中准时表达。同时一起商议相应的治理对策。年级组长加强对组员的考核，深入了解组员的工作状况，能结合组员的工作质量，仔细作出考核评价。保健教师应扩大了解班级教师的工作内容，作出相应的考核评价。落实安全考核制度，加强常规检查的次数，提高检查质量。 4）、连续标准做好公信教育工作：主要是：严格标准各类收费程序，做好对家长的宣传工作。标准幼儿伙食费的公示工作，做到清晰正确，各科目做到细化。以不同形式让家长对伙食质量能有一个明确的了解。依法办园，以德立园，提高家长对幼儿园工作的满足度。 五、注意幼儿园
11、内涵进展，促进幼儿安康成长： 1、加强幼儿园师德教育活动，提升教师师德素养。主要形式；组织二次师德专题讲座，请市、区专家来园作专题讲座。责任人：党支部书记、园长；连续组织教师开展“感谢三分钟”的演讲活动，一学期不少于六个事例，责任人：党支部书记。详细负责：团支部书记。让身边的闪光点发扬光大；结合节日活动，组织一次教师外出参观活动，感受马陆进展的新变化。责任人：园长。 2、开展教学实践的研讨活动，促进教师专业成长：主要形式：开展幼儿园层面的大教研活动，主要解决幼儿园层面的共性问题，发挥骨干教师的引领作用。开展年级组的教研活动，结合幼儿的年龄特点，讨论组内教师的共性和共性问题。发挥组长的引领作用。
12、分层次、有目的地开展园内青年教师的培育工作，表达培育工作的最大价值。加大对五年内新教师的培育力度，使有潜力的教师能发光发热。主要活动；园级层面；骨干教师教学展现活动、新教师实践活动、姐妹园教师示范活动、特级教师引领活动等。主要负责人：园长、业务园长。组内层面：组长引领活动、组长助理实践活动、青年教师实践活动等，主要负责人：业务园长、年级组长。 做好区级示范园的验收预备：理顺各项常规工作，从细节抓起，确保验收通过。大致设想：9月份，在幼儿入园心情得到根本稳定的状况下，讨论户外区域活动的质量问题，设计好一套户内外活动方案（包括冬锻方案）。10月份，讨论班级区域活动的质量问题，结合虹口试验幼儿园的工
13、作阅历，结合幼儿园乒乓教育和阅读讨论的要求，讨论班级区域活动角的布局、内容确实立、材料的适当和适量的投放工作。同时，每个教师结合实际，设计好一个高构造的学习活动（可分组）。11月份，做好一切预备工作，迎接检查验收。 2、焦课堂质量，开展教学评优活动：做法是：人人展现一个学习活动，人人参与说课和评课。本次活动为减轻教师的工作负担，所展现的活动就是示范幼儿园验收时所上的内容。教师不必作另外选择。活动完毕，将按学科分等第进展特色嘉奖。 3、深入开展幼儿安康教育活动：以奥运精神为引领，凸现乒乓教育特色。在上学期工作的根底上，连续仔细做好乒乓教育在一日活动中的渗透工作，即仔细做好嬉戏内容的创编和收集工作
14、，做好乒乓教学活动的讨论工作，收集整理好活动设计方案，争取明年出一本乒乓教育的系列册（乒乓嬉戏和案例集）。在大班中开展迎奥运迎特奥乒乓“知多星”的评比活动。开展一次全园家长迎奥学问问卷竞答活动，扩大家长对奥运、特奥和乒乓活动的熟悉。连续做好幼儿乒乓技能的培训活动，在教师中组织一次乒乓学问和技能的竞赛（工会负责进展）。大班连续做好幼儿舞龙的培训工作，争取每个幼儿都学会。同时，重视中班拍球、大班跳绳的达标工作，每个幼儿都能过关争优秀。 4、重视课题讨论工作，力求成果推广：结合幼儿园的特色工作思路，在原有课题讨论的根底上，幼儿园集局部骨干教师的才智，向教师推举有关可讨论的假设性课题，供教师进展选择。
15、逐步形成独立讨论和合作讨论的气氛。 5、提高教研质量，培育青年教师：结合实际，抓住重点，有的放矢地开展教研组活动，切实解决教师个体在实际工作中的问题。围绕主题：“我运动、我安康、我欢乐”开展好各种形式的研讨活动，为青年教师搭建走向胜利的舞台，年级组争取在区级评比中取得好成绩。 6、连续搞好师德教育活动：连续开展多种形式的教育活动，让教师在活动中实践“德”、感悟“德”，树立好以仁教师的新形象。主要形式：请专家作专题讲座、组织学习以仁师德“十要”和“十不要”，开展“感谢三分钟”演讲活动（要求范围不局限在搭班之间）等。力求树立严谨、和谐的工作气氛。 7、关注幼儿安康进展，按需开展家教活动：针对肥胖儿
16、增多的现象，请专家有针对性的对家长指导。针对特别家庭儿童，增加家庭教育指导效劳次数。同时，做好祖辈家长的家教指导工作等。 六、其他工作 1、积极参加好镇各类精神文明的创立活动，并优质完成任务。 2、各条线、部门必需仔细做好各类资料的收集整理工作。 幼儿园工作规划治理范文篇3 一、指导思想： 以市幼教常规治理标准为指导，以区局下发的2022年区教育工作意见为行动指南，紧紧围绕新纲要的目标要求，立足常规工作培育务实作风，树立进展意识探究创新机制，坚持以教师的专业化成长保障幼儿的进展，坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源，全力推动特色建立的进展思路，整合教科研，建构科学优化的保教过程，提升幼儿园办园
17、水平。 二、工作目标： 1、力争在区_年度综合嘉奖考评中达优秀成绩。 2、建成_年度卫生合格园。 3、贯彻市幼儿园治理标准，提升办园水平。 4、加强纲要学习，更新理念，提高教育教学水平。 5、完善安全机制，创立平安校园。 6、完善幼儿园考评方案，试行教职工考评考绩积分制。 7、加强课题讨论，提高科研实效。 8、加强竞赛活动指导，提升成绩档次。 9、利用各种教育资源，实现幼儿园、家庭、社区的合作，和谐家园教育。 10、加强教师技能考核，提高教师队伍的整体素养。 11、加强保育工作的催促与指导，提高保育质量。 三、主要工作： 1、修订教师评价机制，完成一年一度的年终考核。 2、迎接区园际间半日活动
18、沟通。 3、进展新纲要理念下的教学展现活动。 4、申报十一五课题。 5、组织参与“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。 6、组织参与2022年省师陶杯论文评比。 7、组织参与2022年市优秀教育教学论文评比。 8、幼儿园首届保育学问大赛。 9、园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日幼儿现场绘画竞赛”。 10、组织参与区教师教学技能大赛。 11、幼儿园班级网站、环境创设、播送操评比。 12、园内组织安全教育主题活动。 四、详细措施： （一）加强标准治理，努力提高办园水平。 （二）抓实园本培训，促进教师专业化进展。 幼儿园工作规划治理范文篇4 一、指导思想： 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供应安康、
19、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下规划： 二、工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： 1、活动安全：教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进展嬉戏，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不打人。 2、进餐
20、、午睡安全：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全。 3、生活安全：教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4、药品治理安全：请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，保健阿姨做好药品治理工作，以免幼儿误食。 5、接送安全：接送凭来园、离园卡，我们做到见卡放人。不在园内其他地方逗留；离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。 6、家庭安全：向家长宣传安全教育的
21、重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全。 7、简洁自救方法：识别特别号码的用途，同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 幼儿园工作规划治理范文篇5 一、根本状况 上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创立安全先进学园和幼儿教育先进的目标。用较少的时间取得了最多的业绩，用非凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作重心将是务
22、实内部每一位教师的教育教学水平，培育有影响的各级名教师，提升幼儿园整体教育实力。 在指导思想上，我们深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精华，强化效劳意识，标准各项治理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育；通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的治理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常治理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。 二、主要工作目标 （一）深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼
23、儿一日生活治理，提高幼儿来园活动质量。 （二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题讨论规划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 （三）加强教师“专业”的培训、培育，促进教师内涵的进展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场沟通、反思，并鼓舞教师多写阅历总结，促进幼儿体智德美在原有根底上的明显进展。 （四）广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 （五）有规划地改良园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的
24、质量。 （六）树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿安全。 （七）在园内开展各项竞赛活动，积极争取参与市级各类竞赛。 三、主要措施 （一）加强师德建立，全面提高教师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。建议教师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿杂志，加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网，不断汲取
25、新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，绽开争论。争取时机组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课时机，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。 4、积极参与市幼儿园青年教师评优课评比活动，以及市优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初，教师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进展沟通。 （二）加强教科研工作，积极构建园本课程 1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题。续上学年确立的利用当地乡土资源对幼儿教育的讨论为园本课题的根底上，进一步分降落实，明确目标和任务，带着教师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性，主动地参加课题讨论的过程，制定措施、按方案规划进展有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进展课题实施