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1、 幼儿园小班社会教案水果大家吃 小班幼儿社会教案水果大家吃 活动目标： 1、知道好吃的东西要一起共享，学习与他人共享。 2、学说共享的礼貌用语“请”，“感谢”。 3、体验和他人共享的欢快。 活动预备： 1、活动前请幼儿洗干净手。 2、自制PPT。 3、视频仪。 4、桔子、托盘、湿毛巾、奖章。 活动过程： 一创设情境，导入活动。 教师：今日，我们要到小猪的果园里去参观，来，让我们坐上小汽车，一起动身吧！ 教师：小猪的果园到了，你们看。 播放ppt,参观果园桔子、梨、柚子、冬枣、等，生疏秋天丰收的水果。 教师：这是什么水果？你吃过吗？味道什么样？ 二创设情境，学习礼貌用语。 教师：小猪有这么多的水
2、果丰收了，它会怎么做呢？ 出示小猪打 给小兔PPT教师：小猪的会怎么做呢？我们一起来听一听。 出示小猪打 给小猴PPT教师：小猪又打给谁了？ 出示小猪打 给小熊PPT教师：还有谁也是小猪的好朋友？ 教师：小猪们，你们打完 好朋友都来了，你们欢快吗？ 三感受共享，体验共享的欢快。 1、出示小动物一起共享水果的画面。 教师：瞧！小动物们在干什么？小动物们的心情怎么样？你觉得小猪的心情会什么样？ 争论：小猪是什么样的小猪？你们宠爱它吗？ 教师：原来把好吃的东西拿出来一起吃就是共享，共享是一件很欢快很幸福的事情。 教师：你有好朋友吗？你跟它共享了什么？怎么共享？ 2、出示桔子，教师示范剥桔子。 教师：
3、小猪给教师也送来了一个水果，是什么？我想跟你们一起共享这个桔子，这么多人，只有一个桔子，怎么吃呢？ 教师示范剥桔子过程教师和幼儿一起共享品尝桔子。 教师：我们一起共享桔子，我真欢快，你们欢快吗？我们应当感谢谁？ 3、幼儿拿桔子和别人共享。 教师：小猪也给我们小朋友送来了很多桔子，就在后面桌子上的托盘里，请你们每人去拿一个跟客人教师一起共享吧！ 教师：在家里你有好吃的会跟谁一起共享？ 完毕：除了共享水果，在幼儿园还有哪些东西也可以共享呢？让我们回教室去找找吧！ 活动延长： 1、家园共育：家长在家有意识地引导幼儿学会共享，如：和家人共享食物，和同伴共享玩具。 2、区域活动：供给各种水果的轮廓图，幼儿进展涂色，稳固对水果的生疏。