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1、 幼儿园小班亲子活动教案设计 嬉戏预备：山洞玩具 嬉戏方法： 1， 成人中的一人趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿，让其从“山洞”中钻过来。 2，依据幼儿的状况，可以增加难度，出示山洞玩具，成人和宝宝一起排队从山洞内爬过，或在另一头逗引幼儿爬过来。 拾豆豆 目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调力量，有利于促进大脑功能的进展。 预备：每位幼儿自带洁净的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮助带） 方法： 教师预备一些洁净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮忙。 留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家
2、人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。 水果大餐 活动目标： 1、 培育幼儿与家长共同操作的兴趣。 2、 初步尝试使用固体胶。 活动预备： 1、 水果花篮图人手一张 2、 各种水果造型图片 活动过程： 1、 教师出示美丽的水果花篮引题 2、 演示使用固体胶 3、 引导家长与幼儿共同制作水果花篮。 4、 展现作品，分发奖品。 兔子跳圈 目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲惫。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 预备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法： 1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳动，跳到终点。 2、在起点另一头放置呼啦
3、圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。 3、幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮助放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。赐予贴纸嘉奖。 幼儿园小班亲子活动：幼儿园户外亲子嬉戏 1、欢乐一家人 嬉戏规章：爸爸妈妈双手穿插，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 嬉戏预备：自己预备方块（石子）5块。 嬉戏规章： 每次只能拾一块，捡起后握在手里连续拾。 嬉戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时快速将方块捡起，然后再抛沙袋捡起其次块，直至拾
4、完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 3、抢凳子-户外嬉戏 嬉戏预备：12张凳子（分两组，每组各放6张）、鼓。 嬉戏玩法：（分年级幼儿进展，家长也可参与）把凳子摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张凳子旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着凳子转，裁判说停，参赛者立刻坐到凳子上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最终一轮就剩4人和3张凳子，谁抢到了最终3张凳子谁就成功了。获胜者可得印章一次。 4、比比谁的视力好-室内嬉戏 嬉戏预备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条 嬉戏玩法：每次为6人同时进展。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班
5、30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。 5、你扔我接-户外嬉戏名称 嬉戏预备： 吸盘球5个、场地预备。 嬉戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜 嬉戏规章：依据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。 6、剪羊毛 嬉戏规章：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜 7、滚筒乐 嬉戏目标：进展幼儿的手脚协调性。 嬉戏道具：滚筒6个 嬉戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。 8、穿鞋竞赛 嬉戏目标： 1、培育孩子思维的敏
6、捷性和发散力量。 2、练习跳动等动作。 嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的”获胜。 9、接球嬉戏 嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。 嬉戏道具：球、塑料桶 嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟） 10、小白兔拔萝卜 嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。 嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。 嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双
7、脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。 幼儿园小班亲子活动树叶妈妈和孩子 目标 1.熟悉、区分绿色、黄色，能一一对应找到一样的颜色。 2.体验妈妈和孩子的亲情。 预备 1.纸板胸饰一份(正面是绿树叶，反面是黄树叶)。 2.一筐树叶，有绿、黄两种颜色。 过程 1.树叶宝宝找朋友。 请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。 你是什么颜色的树叶宝宝? 请一样颜色的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。 2.树叶妈妈找孩子。 教师扮演大树，难过地说：“我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝们一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮我找到我的树叶宝宝呢?” 引发幼儿争论：
8、怎样帮忙树叶妈妈找回孩子? 请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里。 教师挂上绿树叶(黄树叶)胸饰，说：“我的绿(黄)树叶宝宝在哪里?”这时，绿(黄)树叶宝宝就上前抱抱妈妈，说：“妈妈，妈妈，我在这里!” 3.嬉戏：大风来了。 绿树叶宝宝的小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在了一起：树叶妈妈带孩子们去漫步，边走边念：“绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。” 当听到“大风来了”的信号时，绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们连续玩耍。 建议 1.在玩“大风来了”的嬉戏时，可请配班教师扮其中一种颜色的树叶妈妈，让绿、黄树叶宝宝分别拥
9、抱与自己颜色一样的树叶妈妈。树叶妈妈交换颜色后，嬉戏可再次进展。 2.嬉戏时，总有些孩子找不到树叶妈妈，因此，树叶妈妈应随机运用鼓舞的语言和神情去示意他们，引导他们进入角色，缓解其紧急的心理状态。 3.益智区幼儿自主操作树叶妈妈和孩子。 幼儿园小班亲子活动和爸妈一起过新年 敬重的各位家长，亲爱的小朋友们： 大家好！我们送走了快欢乐乐的2023年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体教师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体安康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式开头。 1、新年贺词 请观赏诗朗读新年的钟声。 2、大合唱 小朋友们也想用美丽的歌声来表达过新年的快乐劲儿，请观
10、赏大合唱新年好、新年到。 3、儿歌朗读 我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗读叠衣歌、雪娃娃、萝卜谣、长大一岁了、大西瓜、你和我，我和你 4、亲子嬉戏 孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，喜爱玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏看谁摸得对，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。 嬉戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。
11、5、歌曲联唱 我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好，唱歌得更好，下面请观赏歌曲联唱走路、树妈妈过冬、我爱我的幼儿园、找朋友、小鸟飞、两只老虎。 6、才艺展现 我们小一班的小朋友个个多才多艺，下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演丑小鸭。 7、互动嬉戏 多才多艺的孩子后面确定有多才多艺的家长，下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个嬉戏击鼓传花，鼓声停的时候，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个节目，节目的形式不限。 8、温馨赠送 下面就是我们联欢会的最终一环：温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、教师或自己喜爱的人，并祝他们新年欢乐！ 今日我们的联欢会就到此完毕，再次预祝各位家长和小朋友们每天笑口常开，年年万事如意！感谢大家！ 【幼儿园小班亲子活动教案设计】