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1、 幼儿园重阳节教育教案2023参考 幼儿进展目标与主要内容： 1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起庆祝节日。 2、自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。 3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 橘子人手一个 活动过程： 1、介绍重阳节 (1)教师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，欢快吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告
2、知我们，好吗? 师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。 师：今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗? 3、喂爷爷奶奶吃橘子。 师：教师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友，常常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今日教师也预备了橘子，你们想怎么做呢? 4、为爷爷奶奶穿鞋子 玩耍规章：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点预备，等教师喊开头时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小朋友获胜。 5、完毕活动。 师：今日呢，小朋友都知道了是爷
3、爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么现在我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。 幼儿园重阳节训练教案2023参考2 活动目的： 1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。 2、知道“重阳节”的由来。 3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的荣耀传统，要敬重长辈。 4、情愿参与活动，感受节日的欢快。 5、让幼儿知道重阳节的日子。 活动预备： 1、VCD光盘“常回家看看” 2、剪辑中心电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。 3、电脑课件九月九日忆山东兄弟 4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系，到重阳节这一天把她请来. 5、幼儿人手
4、一份自制礼物 活动过程： 一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看” 谈话： 1、刚刚你看到的.是什么?(引起孩子们的情感共鸣) 2、片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景) 3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节?日，介绍(农历九月九日)就是老人节。 4、你们知道老人节是怎么来的吗? 二、介绍重阳节的来历： 1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。 2、播放 课件：古诗九月九日忆
5、山东兄弟 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领悟诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟惦念之情。 活动反思： 信任这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗，也让孩子们体验一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和敬重长辈，从而萌发关心老人的奇特情感。 幼儿园重阳节训练教案2023参考3 活动目标： 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。 2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱 3.培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。 4.知道节日时人们主要的庆祝活动。 5.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备
6、： 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问 2、选出十名幼儿列队欢送入园老人 3、在本班教师的指导下制作小礼品 4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果假设干幼儿园重阳节 活动过程： 1、幼儿列队欢送入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。 2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做? 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻 6、互动玩耍：每位爷爷奶
7、奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)完毕活动： 全体幼儿在教师的带着下表演感恩的心 教学反思： 能把享受长辈的爱的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。 幼儿园重阳节训练教案2023参考4 一、活动目标： 1、幼儿能乐观的参与活动，初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。 3、乐观答复教师的问题。 二、活动预备： 1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 三、活动过程：
8、 (一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。 师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了) 师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说) 师：原来他们要过节了，所以笑得那么欢快。 师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节) (二)、赏识儿歌九月九 师：你们宠爱爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说) 师：教师也宠爱爷爷奶奶的，所以教师编了一首好听的儿歌，你们想听吗? 1、教师完整地朗读儿歌一遍。 师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说) 2、再次让幼儿赏识一遍。 3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音) 4、训练幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 四、活动总结： 教师
9、针对幼儿今日的表现，准时的赐予评价，鼓舞和表扬那些在活动中表现乐观的幼儿。同时，教师也要留意那些力气相对较弱的幼儿的心情，通过表扬和鼓舞，增加其自信念。 五、活动延长： 教师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。 附儿歌：九月九 九月九，重阳到， 爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈/爸爸夸我好宝宝。 幼儿园重阳节训练教案2023参考5 教学目的： 1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其惊异的教学与习俗习惯。 2、明白“重阳节”的来源。 3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的荣耀传统，要敬重长辈。 教学预备： 1、VCD碟片“常回家瞅瞅” 2、剪辑中心
10、电台夕阳红栏目里，百岁长辈奇特生活的绝妙片断。 3、计算机教学课件9月九日忆山东兄弟 4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系，到重阳节这一日将她请来。 5、孩子一人一份自制礼品 教学过程： 一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅” 沟通： 1、刚刚你观看的是啥?(激起小孩们的感情共鸣) 2、片中表现的是啥内容? (小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景) 3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，推举(农历9月九日)即是长辈节。 4、你们明白长辈节是怎样来的吗? 二、推举重阳节的来历： 1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说这样可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。 2、播放 教学课件：古诗9月九日忆山东兄弟 “独在他乡为异客，每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处，遍插萸少1人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。