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1、 幼儿园大班美术教案好玩的纽扣王国 大班美术优质教案好玩的纽扣王国 【活动目标】 1、感受不同纽扣的外形特点，能在纽扣外形的根底上大胆的想象。 2、尝试运用多种纽扣图形进展添画与组合造型。 3、感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与制造的乐趣。 【活动预备】 1、阅历预备：观看过不同外形的纽扣，有在物体上添画的阅历。 2、材料预备。 教师用材料：各种各样的纽扣、示范画纸1张。 幼儿用材料：情景创意美术.绘画篇第9-10页；记号笔、油画棒。 【活动过程】 一、情境导入表达故事纽扣王国奇遇记，引导幼儿自由想象，自由表述。 指导语：假设你也来到纽扣王国，你会看到什么？猜猜看纽扣还会变成什么？ 二、
2、探究觉察。 1、出示各种纽扣，鼓舞幼儿说说这些外形不同的纽扣可以组成什么物体。 2、鼓舞幼儿尝试利用多个图形进展组合、添画造型。 指导要点：请几名幼儿在示范画纸上尝试用纽扣图形进展组合添画。教师对幼儿绘画的图案进展评价，并引发幼儿思考：还能组合添画出什么物体。 指导语：怎样让两个或几个纽扣变成一个物体呢？ 3、翻开情景创意美术。绘画篇第9页，引导幼儿赏识“艺术角”中的作品，赏识不同纽扣组合的造型，激发幼儿的创作兴趣。 4、鼓舞幼儿大胆构思，说说自己想象中纽扣王国是怎样的。 三、创作表现。 1、请幼儿翻开情景创意美术.绘画篇第10页，鼓舞幼儿在创意墙中进展创作。 指导语：小朋友们，请依据纽扣的外形组合添画，表现想象中的“纽扣王国”。 2、提示幼儿合理布局，并尝试用背景来衬托画面。 3、幼儿自由创作，教师巡回指导。 四、赏识评议。 1、在集体中呈现幼儿作品，请幼儿评出“最好玩的纽扣王国”。 2、鼓舞幼儿介绍自己的作品，或介绍自己宠爱的作品。 【完毕活动】 引导幼儿整理整理自己的绘画材料，保持环境的干净。