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1、 幼儿园周工作计划中班幼儿园周教学计划中班(5篇)幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇一 1、连续开展主题活动“春天里的活动“,通过春游亲子活动,进一步感受春天的漂亮。喜爱参与春天里的活动。 2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能宁静地躺在床上。 3、能按规章嬉戏,体验集体嬉戏的乐趣。 4、能宁静地倾听教师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。 晨间活动 1、来园接待:教师以亲切的微笑、和气的话语、热忱的态度迎接每一位幼儿,帮忙宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。 2、区域嬉戏:供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点
2、辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。 3、其他:帮忙宝宝熟悉自己的座位并搬好小椅子。 4。晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花 户外熬炼 队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着教师简洁的动作 操节、韵律活动:学会简洁动作,逐步能跟着教师做连贯动作。 集体嬉戏:大皮球(听信号) 集体嬉戏:开飞机(平衡) 集体嬉戏:小白兔(跳) 集体嬉戏:开火车(走) 集体嬉戏:找妈妈(跑) 分散活动: 供应各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。 学习活动 安康:体游小朋友种树 社会:熟悉小草 艺术:装饰风筝 语言:儿歌小柳树钓鱼 艺术:新授歌曲风筝 安康:钻山洞
3、安康:放风筝 安康:开火车 安康:小猫捉鱼 安康:找朋友 上午嬉戏 制造性嬉戏 开设娃娃家及动物园嬉戏 动物园:熟悉小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。 区域嬉戏 连续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。 其它 下午活动 户外活动 音乐嬉戏:小铃铛 户外活动 消遣:猜谜 户外活动 大型玩具 嬉戏活动 户外活动 智游:喂食 宁静活动 阅读活动 拼拼搭搭 日常生活 1、点心:连续培育幼儿一口饼干、一口牛奶。 2、盥洗:提示幼儿洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。 4、午睡:帮忙幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 帮忙幼儿在家养成玩具玩
4、完(物品用完),放回原处的好习惯。 家长在家待客时,留意提示幼儿使用礼貌用语。 环境创设 1、布置主题墙饰春天里的活动 2、收集幼儿照片。 幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇二 第一周(8月30日-9月3日) 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等内容,与同伴或教师用联贯的语言积极主动地进展交换,愿意表达真实的情感。 1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话叙述暑假兴奋的事情,并学会宁静倾听他人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的荣耀感; 4、熟识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异
5、同),并与新教师建立良好的关系,构成信任感; 5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一寻常规; 6、熟识班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清晰地口述10之内的排列挨次,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:欢乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简洁的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐快速能对根本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转) 嬉戏活动:一起玩玩之前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工
6、作:带着幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、寻常生活:带着幼儿熟识自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:连续对幼儿进展三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇三 状况分析 新的学期开头了,孩子们的心情稳定,都能积极主动地参加到嬉戏活动中
7、,大家共同学习、嬉戏,玩得可快乐了,教师也准时催促孩子们多喝水。 生活活动 指导要点 1.提示孩子用六步洗手法正确洗手 2.鼓舞幼儿自己叠简洁的衣物 3.鼓舞幼儿多喝水,随时喝水。 主题活动 语言活动:大口袋 艺术活动:欢送新朋友 科学活动:五彩的柱子 安康活动:动物仿照操 社会活动:我来 特色活动 音乐活动:我爱妈妈 艺术空间:漂亮的花瓶 自我效劳:小嘴真洁净 图书阅览:两辆小火车 形体 过渡环节 1.手指嬉戏炒鸡蛋 2.歌曲我爱妈妈 .故事金色的房子 户外活动 集体嬉戏:马儿快跑、揪尾巴、滚啊滚向上摸天空向下摸草地种萝卜 散活动:飞盘沙包骑小车拍球钻筒 区域活动 区域名称:美工区 活动指导
8、:指导幼儿用胶棒给盒子四周粘贴 家园共育 1.引导孩子在需要帮忙时能用语言表达 2.依据天气变化给孩子穿相宜的.衣服 感谢您的支持与协作! 幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇四 生活活动 引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜爱吃各种食物。 区域嬉戏 1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解叙述简洁的画面内容。 2、美工区:情愿用不同的方式进展简洁的装饰。 3、娃娃家:在嬉戏中情愿仿照劳动者,体验劳动的欢乐。 4、建构区:喜爱和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮忙。 材料:剪刀、皱纹纸、油画棒、绘画纸、颜色艳丽的故事书、插接玩具 教育活动 1、炊事员教师辛苦了保育员教师辛苦了观看教师们
9、的劳动,知道她们劳动很辛苦,要敬重她们。 2、爱唱歌的大恐龙喜爱倾听故事,理解故事的内容。 3、爱劳动的小蜜蜂会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。 4、小蚂蚁通过说儿歌,了解蚂蚁的主要特点。 5、纸大炮学折纸大炮,感受纸大炮发出的声响。 6、听音数数通过操作,感受声音的数量变化。 7、花和蝴蝶运用已经把握的技能表现花和蝴蝶。 8、小鸡出壳在泥工活动中,尝试使用帮助材料。 9、拔萝卜喜爱发觉、指认、叙述画面中感兴趣的人或物,情愿复述故事。 体育活动 嬉戏:小兔跳房子蚂蚁搬豆扑蝴蝶我学青蛙跳 目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳动,感受活动的欢乐。 材料:小兔、小青蛙头饰 家园共育 1、让幼儿做家
10、务劳动,如摆筷子、分点心,端饭等。比拟人数和相应物品的多少,将多了的物品拿出来,少了的补上。 2、在节假日期间,留意幼儿的饮食和休息,不要暴饮暴食! 3、与幼儿一起一页一页地翻看图书,引导孩子叙述画面中感兴趣的人或物。 环境材料 1、在活动室布置有关动物的图片,帮忙幼儿理解动物的特征和习性。 2、自然角喂养小蝌蚪,观看它的生长过程。 幼儿园周工作规划中班 幼儿园周教学规划中班篇五 一周目标 1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的严寒以及人们服装、用具的变化 2、引导幼儿学习根本文明礼仪,鼓舞幼儿常常使用文明礼貌用语。 3、加强运动会工程的训练为运动会做好充分预备。环境创设共同性课程生活
11、重点内容与措施重点内容:勤剪指甲 目标:帮忙幼儿养成常常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。 措施: 1、叙述故事指甲里的虫子,争论指甲脏了、长了要怎么办? 2、仔细观看自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。 3、学念儿歌小鸭指甲钳,学习运用指甲钳剪指甲。 1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室; 2)在“彩虹堂“美味饭店“连续添加各种材料、食物。 观看要点检查幼儿指甲,指甲长了准时剪掉。 运动小器械 运动重点指导内容:沙包 目标:利用沙包进展投掷、抛接活动。 指导要点: 1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住; 2)学习正确的姿态投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去; 3)小朋友面
12、对面相互抛接沙包。 集体嬉戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡 操节目标:做操积极热忱,精神面貌好。 措施:教师用自己的心情带动幼儿,并时刻提示孩子面带微笑。 嬉戏 内容、要求及材料内容:欢乐的.冬天 目标:依据幼儿对冬天的熟悉以及观看冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的宠爱。 材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。 指导方式教师示范,幼儿绘画过程中进展巡回指导。 学习集体活动放假安康: 冬天别冷着音乐: 雪花计算: 小小设计师语言: 冬天是什么 放假舞蹈: 贺新年美术活动: 冬娃娃音乐嬉戏: 冬天来啦体育嬉戏: 家长工作 1、鼓舞孩子每天坚持上幼儿园参与体锻活动。 2、与孩子争论冬天保暖的方法。 3、安排好工作准时参与运动会。 个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育熬炼。