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1、 幼儿园防性防侵害应急预案3篇 为进一步加强我园幼儿爱护工作，切实预防性侵害案件的发生，确保教育系统和谐稳定，依据相关文件要求，特制定本方案。 一、预防性侵安全工作领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、工作要求 1.切实加强教职员工治理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。 2.将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强对教职员工的品德考核，对品德不良、污辱学生、影响恶劣的，上报有关部门。 3.关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工消失极端心理问题，准时预防个别教职员工消失的不良行为。 4.建立幼儿性侵害案件准时
2、报告制度，一旦发觉孩子患病性侵害，学校或家长要马上报警并彼此告知，同时学校要准时向上级教育主管部门报告，严格爱护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避开再次损害。 三、详细措施 1.努力营造良好社会环境和舆论气氛。 仔细分析学校及周边安全形势，把握治安乱点和突出问题，大力整治学校及周边安全隐患。重点加强校园周边巡逻防控，进一步加强对学生爱护工作的正面宣传引导，营造全社会共同关怀、关爱学生安康成长的良好气氛。 2.科学做好预防性侵害教育。 通过儿歌、故事等多种形式开展防性侵主题教学活动，并通过班级微信群、掌通家园等平台广泛宣传“家长爱护儿童须知”及“儿童爱护须知”，提高家长对性侵害犯罪
3、的熟悉，提高孩子自我爱护意识和力量。 3.全面落实日常治理制度。 加强幼儿园接送制度，要求家长不得将幼儿交与不熟识的人接送。健全幼儿请假、销假制度。加强人防、物防和技防建立，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员出入制度。 4.定期开展隐患摸底排查。 定期进展安全排查，全面检查我园日常安全治理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有特别状况，对排查中发觉的安全隐患要准时整改，发觉的性侵害大事线索和苗头要仔细核实，涉及违法犯罪的要准时报警并报告上级部门。 5.亲密保持家校联系。 通过家长接送幼儿的时间和班级群、才智树平台等，提示家
4、长尽量多安排时间和孩子相处沟通，切实履行对孩子的监护责任，特殊要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性学问和预防性侵害学问，并通过适当方式向孩子进展讲解。学校要同家庭随时保持联系，特殊要关注留守儿童家庭，准时把握孩子状况，特殊是发觉孩子有特别表现时，家校双方要准时沟通，深入了解孩子表现状况，共同分析特别缘由，准时实行应对措施。 6.积极构建长效机制。 将预防性侵害教育作为安全教育的重要内容，在开学后、放假前等重点时段集中开展，纳入对新上岗教职工和实习教师的培训教育中。将预防性侵害教育作为孩子自护教育活动的重要方面。 * 幼儿园防性防侵害应急预案2篇 为了切实保障学生的身心安康，
5、积极预防和有效处置校园性侵害事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据中华人民共和国教育法、中小学公共安全教育指导纲要、中华人民共和国未成年人爱护法等法律法规，结合学校实际状况，特制定本工作预案。 一、设立性侵害防范和处置工作领导小组 组长：（校长） 副组长：（分管副校长）（教务主任） 成员：各班班主任 领导职责： 1、加强学校硬件建立，堵住性侵害事故发生的硬件建立漏洞。如加高校墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。 2、加强学校安全制度建立，堵住性侵害事故发生的治理漏洞。 3、加强安全教育，增加学生的防范意识，削减性侵害事故发生的几率。 二、事故应急措施及处理 1
6、、在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特别客体简单患病侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时留意患病性侵害的可能性，提高自我爱护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗示意的动作实行剧烈的排斥态度，准时消除图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。 2、在生活上留意仪表言行得体。女生在校期间的穿着装扮要大方得体，以朴实无华为好不要盲目追逐潮流，浓妆艳抹。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分任凭、亲昵甚至暧昧，使人误会，从而将自己置于一种潜在的危急环境中。 3、在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特别的犯罪行为，犯罪分子往往注意作案环境的选择以削减作案风
7、险。所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特殊当心。在学校或校外租房就寝时，要避开独处，特殊是节假日期间，睡觉时要关好门窗，拉上窗帘。 4、在交友时要观看新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互熟悉的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（网友）的交往过程中，要留意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发觉对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要准时坚决地终止来往。在交往时，要常常
8、提示自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去生疏的地方；掌握感情，不要在交往中表现轻浮；不要饮酒；不承受超过一般的馈赠；无论什么人邀请，都不要出入色情场所。 5、学会防卫与逃脱技能，削减性侵害事故发生的可能性。 头脑糊涂掌握心情。女生在患病性侵害之际，保持头脑糊涂，心情稳定是最重要的，只有设法使自己镇静、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱逆境的方法。假如被害人处于危急时慌张失措，大喊大叫，进展本能的抵抗或躲避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。 明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进展性侵害时，应恰当
9、而坚决的说明自己的态度，阻挡性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些生疏的性侵害者丢失信念，放弃性侵害的企图。 镇静理智机灵抵抗。在遭到性侵害时，被害人要留意了解性侵害者的弱点和四周环境，以及一切可以利用的积极因素，实行恰当的措施进展抵抗，尽可能地结合自己平常生活中积存的阅历和学问，予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中和善的一面，使其行为向好的方面转化，避开最坏结果的发生。 采纳暴力正值防卫。女生在患病性侵害时，可实行一些暴力防卫措施，特殊是对犯罪分子身体薄弱部位进展有效的攻击（如：脸部、腹部、下身等处），使性侵害人的身体产
10、生伤痛，从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救制造条件。 抓紧时机快速脱身。犯罪心理学说明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到懊悔再到恐惊的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生懊悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，快速脱身。 三、事故应急预案 快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的损害。 1、接到受害女生报案，处置小组成员首先要掌握局面，封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事。 2、由女教师对受害女生进展心理谈话，必要时，马上到医院检査是否染上性病，或者怀孕，并根据医生建议实行相应措施。费用由学校先行垫付。 由女教师和女
11、医生用关怀、暖和的态度问清状况，避开开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次损害。 马上报告公安机关和上级教育主管部门。 马上联系学生家长。 收集证据，为严惩罪犯供应法律依据，但须削减对受害人的查问。 心理教师要全力帮忙受害学生进展心理康复，必要时，可求助专业心理医生。 尽量不转变学生在校的正常作息。 班主任和任课教师要赐予受害女生更多的宽容和关爱，明确告知受害女生这种事并不是她的错（若是女教师，可常常拥抱受害女生）以帮助其去除罪反感，急躁等待并帮忙受害女生从创伤中恢复。 主动联系受害女生家长，准时沟通状况，共同做好受害女生的心理康复工作。 幼儿园防性防侵害应急预案3篇 幼儿园是个弱势群
12、体，因职业的特别性，使幼儿园内的教师大多是女性，而教育的对象又都是没有抵抗力量的孩子，因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了爱护全体幼儿不受损害，或在事故发生后，将损害程度降到最低，特制定本预案。 1.人员的疏散及转移 1)生命是最珍贵的，一旦发生有人非法入侵园内，暴力大事发生，要做到“快速反响、镇静应对”，园内成人应以爱护幼儿为重任，不行临阵退缩。实行不同的处理方法，要尽早实行坚决措施，绝不允许拖延时间。 2)第一时间内，接通本园的110报警器，由专人马上向110中心报警，并报120医疗抢救中心。 3)马上向上级汇报。并发出救援信号，恳求四周居民及居委会的帮忙。 4)
13、爱护幼儿转移到安全的地方。 5)全体教师要发扬见义勇为的精神，勇于与歹徒作斗争。 2.治安保卫与医疗急救 1)事故一发生，立刻组织人员抢救，准时送就近医院治疗。 2)要充分发挥党员、团员、治保会的作用，将保卫幼儿园与救治共同做好。 3)在实行有效措施的同时，对于受伤的孩子要准时通知家长。 4)爱护好事故现场并进展取证工作，准时联系上级教育主管部门和相关上级部门，协作110报警中心进展调查。 5)园领导应在抢救场所或医院，组织处理有关工作。 6)在进展事故抢救的同时，幼儿园必需快速做好排查工作，把握相关状况。 3.善后处理工作 1)做好事故善后处理工作。包括准时与有关保险公司联系索赔事项，家长或亲属的劝慰工作等。幼儿园要将事发经过、缘由分析、处理结果及应吸取的教训、今后改良工作的措施等形成书面报告，准时向局报送。 2)依据大事的不同性质和程度，准时向上级有关部门汇报状况，并积极争取上级部门的指导，严格按上级指示妥当解决好大事的善后工作。 3)立刻召集紧急会议，讨论大事处理事宜和遏制大事的不良进展，尽量削减损失。 4)如涉及到家长心情不稳定，发生群众上访等突发大事，尽可能把冲突化解在基层，避开消失越级上访。