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1、 幼儿园园务学期工作计划（4篇） 一、指导思想： 本学期我们依据园务规划，为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进展。详细规划如下： 二、教育教学常规治理 1、每班级要上交各种班级工作规划与总结(规划围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周规划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。(家园联系册) 4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做
2、好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月规划工作、每周要检查区域活动、并进展批阅，做好记录。 5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小播送播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞教师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩) 四、教育活动 1、合理地组织五大领域教育内容，有规划的开展主题活动。(要有主题教育规划) 2、区域嬉戏区的布置，教师要组织引导参加嬉戏中。 幼儿园园务学
3、期工作规划2 一、指导思想： 依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采纳五大领域教学的根底上，依据孩子们的兴趣爱好，促进孩子们全面进展，培育孩子的特长，开办特色教育教学活动。转变教师教育观念，提高教学水平和理论讨论水平，不断提高保教质量，加强治理，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 二、主要工作： (一)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心
4、安康，愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的根底。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进展安全教育，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命安全。 (5)、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转
5、变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 (3)、治理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 (5)、创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 (6)、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的
6、情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术兴趣班。 (7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进展富有共性的表现，充分进展艺术表现力。 (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。 (9)、丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 (10)、园本舞蹈班的建立，增加幼儿形体与气质美，培育良好的审美感觉，舞蹈根本功训练和成品舞穿插进展。 (11)、加强加强三大创游治理的探究与讨论，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。
7、 (12)、传统文化教育成为特色，践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能承受国学经典，我们依据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。 (13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)、结合节日进行多样的主题教育活动，亲子活动等，积极邀请家长参加我们活动中来。 (二)培训、教研工作 1、组织教师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织教师有目的、有规划地进展业务学习，连续鼓舞教师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿教师。 3、加强岗位练兵，每学期每位教师均要在园内开展一次公开课学习。 4、连续鼓舞支持教师参与各类大专学历进修。 5、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学
8、观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。 6、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给教师供应研讨的平台，提高教师教研力量，促进教育水平上一个台阶。 7、组织教师外出参观学习，承受新的信息，回来后进展公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。 (三)安全工作 加强安全治理工作，必需做到落实安全制度，实行责任制，深入日常治理。遵循保教结合的原则，身心安康进展。 1、做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进展抽测检查。 2、科学合理地安排“二点一餐”，关怀每一位幼儿的饮食质量。
9、 3、定期对食堂卫生进展检查，保证幼儿的饮食安康。 4、落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。 5、每周固定时间组织保育员学习沟通，进展生活课展现，相互吸取阅历。 6、加强大型玩具的安全检查，并有记录为证，杜绝事故发生。 7、增设突发大事操练等活动，增加幼儿自我爱护意识。 8、每周各班级看展安全教育活动，要求均要有教育记录为凭。 9、期中做个安全成果活动展。 (四)家长工作 1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、
10、加强家园联系栏，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期教师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间准时反应幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。 5、期初建立好幼儿档案，把幼儿一学期在园点滴生活编录档案，期末作为园本主要特色奉献给家长。 (五)后勤、行政、团体工作 1、加强投资和建立力度，争取上级的关怀和支持，加大教育师资队伍的建立，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分表达行政后勤工作的效劳性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工
11、作的顺当开展。 3、关怀教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，安康有益的活动。 4、培育年轻教师积极向上，有事业心、责任心的教师。 5、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有分散力和生命力的团体。我们将连续齐心协力，共同进展幼儿园。 幼儿园园务学期工作规划3 一、状况分析 (一)根本状况 1、我园目前共有14个班，小中班各4个，大班6个。 2、师生状况：幼儿在园人数508人。教职工总人数为66名(含保安4名)，其中在编为35名，编外人员27名(不包括保安)，2位教师休产假。专任教师31人，党员6人，本科学历的教师29人，占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名，确保一班一保，养分员6人，
12、其中高级职称4人，中级9人。 (二)进展优势 1、人本治理，凝成合力。幼儿园治理人性化、制度化、标准化，教工仆人翁意识强，工作积极主动。幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗，一个班组被评为优秀教研组。 2、安全导航，师生平安。幼儿园重视“一岗双责”，安全治理小组职责清楚，安全制度完善。幼儿园无重大安全责任事故，意外事故发生率逐年削减。 3、师资队伍，稳步提高。目前，昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。由35岁以下青年教师日趋成熟，幼儿园为本区输送了1名副园长，园内各级教师亦收获各类殊荣。 4、家长指导，彰显品牌。家长对学校及
13、教师的测评中满足率到达98%。 (三)薄弱环节 1、课程治理减负增效、整合优效不凸显。 2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。 3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。 4、教育科研特色工程、推广应用尚不彰显。 二、指导思想 全面贯彻党的全会精神，全力投入市文明城区的创立工作，力促园所内涵进展持续稳步。 三、工作目标 1、加强课程治理，助推“科学育儿”全面稳步推动。 2、精细监管机制，助推办园质量标准有序提升。 3、优化效劳策略，助推园所职工分层分类进展。 4、完善制度建立，助推“减负增效”切实优效落地。 四、主要措施 (一)保教工作 工作重点： 通过“观嬉戏、思幼儿”，聚焦教师在幼儿角色嬉戏中
14、的介入与指导，增加教师在嬉戏中关注幼儿进展的意识。 主要措施： 1、结合幼儿园制定的新四年进展规划，调整完善幼儿园的课程实施方案。进一步优化幼儿作息与进展评价。 2、加强以幼儿进展为导向的课程治理与监控，使课程实施更关注幼儿的进展。 3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研组长专题研修，不断提高教研组长的专业学问与技能。 4、依托大小教研，深入解读各年龄段幼儿角色嬉戏的本质与特点，帮忙教师树立正确的嬉戏观。 5、生活环境如何推动幼儿进展等，不断提高环境的有效性。 (二)卫生保健 工作重点： 深入精细化治理与指导，帮忙三大员稳固“以幼儿进展为本”的工作理念。 任
15、务与措施： 1、加强日常精细化监控与指导，不断增加三大员工作责任意识。 2、依托保研大组、小组活动，不断丰富三大员专业学问，提高三大员表达力量。 3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。 4、按需定期开展面对教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我爱护、安康教育培训活动。 (三)队伍建立 工作重点： 搭建各类学习、展现和评比平台，助推教师个人四年进展规划的有效落实，及校园文化初步形成。 主要措施： 1、挖掘我园优秀文化内涵，使校园文化初步外显。 2、充分利用区名师指导专题讨论，加强雁阵式骨干、青年教师设计教学力量培育与指导。 3、根据操作标准要求，有规划地开展三大员园本培训活动。 4、依
16、托xx市xx治理中心的名师、名园长资源，选派青年骨干教师定期跟岗学习，不断开阔眼界，学习教学才智。 (四)园务治理 工作重点： 完善制度建立，完善评比、考核评价、福利工会费用使用，彰显我园“民主和谐”的制度文化。 主要措施： 1、通过全园参加的方式，共同制定适合我园进展的新四年进展规划。 2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。 3、进一步完善优化昌鑫幼儿园治理手册，使工作职责与考核指标匹配度更高，增加教工工作的责任感。 4、细化工会及福利费的使用。 5、以课题为抓手，月月亲子乐为载体，引导幼儿、家长喜爱诵读童谣。 6、启动开展教学课件评比活动，鼓舞教师依据教学需求制作相应的课件，不断提高课件
17、制作力量。 幼儿园园务学期工作规划4 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，根据教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕区“标准治理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿安康、欢乐地成长。 二、工作思路 20xx年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育
18、指导纲要，以“进展孩子、效劳家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建立，标准治理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的.气氛,让每一个孩子安康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)标准治理。增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园治理机制，连续进展人性化治理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育,全体教师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，
19、在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。 (四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、标准治理，重视有效的过程治理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“相互帮忙的人气、悄悄奉献的风气、艰难奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工
20、形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的治理与培育。提高教师教学力量、科研力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 (2)依据幼儿园园本培训规划，进展每周一次的教师教学力量的培训。 (3)加强教研，提升教师专业素养。 (4)加强师资队伍根本功的培训， (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 (6)教师一周一例会，保育员双周一例会制度。 4、组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，协作幼儿园的特色课程“海尔
21、英语”，本学期各个班级重点抓常规治理。强化教师的治理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研，促进教师的专业提升。 2、加强金蒙早教课程的推广，进展幼儿的语言表达力量。 3、加强园本教研，进展半月一次公开课，教师进展说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教育教学常规治理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研
22、发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升教师教育水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织教师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的治理，留意各种教学资料的积存。 七、后勤工作 1、更新观念，增加效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，坚固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。 2、抓好幼儿保健治理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。 (3)连续加强对卫生保健工作的治理。仔细落实幼儿园食品一日流程治理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的治理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和流失关。