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1、 幼儿园劳动节主题班会教案 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又欢乐的事。 3、初步懂得劳动是件荣耀的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5、体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备: 1、与四周的理发店、邮局和百货商店联系,带着幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参与幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程: 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是全部劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些
2、地方的工作人员劳动的辛苦。 我们参观过幼儿园四周的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、组织争论,帮忙幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利? 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢? 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假如没有理发店会怎么样? 这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么? 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参与劳动的事。 你会劳动吗?你在哪里参与过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳
3、动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么? 5、教师小结。 劳动是件荣耀的事,小朋友从小参与一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名荣耀的劳动者。 6、让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,庆贺他们的节日。 教学反思: 此次活动,让孩子们不仅了解了各行各业不同的工对社会的奉献,同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义,体会到劳动的不易,感受到了辛勤劳动的荣耀。 幼儿园劳动节主题班会教案2 有益的学习阅历: 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家效劳,有
4、敬重和喜爱他们情感。 3.培育幼儿从小爱劳动的好习惯 预备: 1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2.工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断。 活动与指导: 1.介绍“五?一”国际劳动节。 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日? (2)讲解“五?一”节的来历,告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2.熟悉谁是劳动的人,他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的人。 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干
5、什么的。教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿敬重他们。 3.师生共同为幼儿园做一次大扫除活动 4. 师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。 幼儿园劳动节主题班会教案3 一、活动目标 为迎接“五一劳动节”的到来,xx结合不同年龄段幼儿的力量设计的“幼儿园劳动节主题教案”,通过专题教学、争论谈话等来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的.成果。促进幼儿的全面进展。 为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园结合孩子年龄特征,依据
6、体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干! 二、活动过程 (一)小班:自己的事情自己做。 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。(爱惜卫生,体验劳动的荣耀:捡垃圾) (二)中班:我是欢乐小帮手。 1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) (三)大班:劳动最荣耀。 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈
7、每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进展沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,与孩子商议商议,定好个人家务劳动规划。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动规划,开展“家务劳动小能手! 通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 幼儿园劳动节主题班会教案4 活动目标: 1、大胆的说出自己会干的事情,萌发骄傲感。 2、增加幼儿的独立意识。 3、增加思维的敏捷性。 4、培育幼儿手眼协调的力量
8、。 活动预备: 幼儿收集家人照片来园。 活动过程: 一、我得意的家人。 1、教师这里有很多的照片,你们看都是谁的:展现幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。 2、你家里谁最大?谁最小?(最大的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的是我) 二、我会干的事情。 1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、教师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,教师进展小结:我们虽然小,但我们很能干! 2、告知幼儿自己的事情应当自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、整理玩具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大人帮助,爱劳动的好孩子,人人
9、都会喜爱。 三、完毕活动。 1、表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。 小百科:1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱五一纪念歌。其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰。红旗飘舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌,是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。 幼儿园劳动节主题班会教案5 一、活动目标 1、引导幼儿了解各行各业人们的工作以及劳动,感受劳动的荣耀。 2、培育幼儿自己的事情自己做,培育劳动习惯
10、。 3、通过本次活动熬炼幼儿的制造力以及动手力量。 二、活动预备 1、教师预备若干a4纸 2、特制荣誉证书示范画一张 3、劳动场面等图片 三、活动过程 1、教师组织幼儿进展谈话。 (1)小朋友们你们知道你爸爸妈妈是做什么工作的吗? (2)教师向幼儿介绍各行各业人们的工作特点。 (3)请你说说你喜爱爸爸妈妈的工作吗?为什么? 2、教师出示奖状,向幼儿介绍奖状的组成和设计。 (1)教师讲解什么是奖状和荣誉证书,它们是怎么来的。 (2)教师展现各行各业获得荣誉证书的职业以及相关工作介绍。 (3)请小朋友们为自己的爸爸妈妈设计一张特殊的奖状。 3、教师组织幼儿开头绽开绘画,制作特制奖状。 (1)教师在
11、黑板上讲解奖状的组成; (2)教师在黑板上做示范画,辅班教师帮忙不会的幼儿引导作画; (3)简洁作画之后在画面的正中间画上或者写上自己对爸爸妈妈的祝愿,表达自己的感谢之情。 (4)画完画之后请给“奖状”图上颜色。 四、活动延长 请幼儿将自己画好的奖状带回家颁发给自己的爸爸妈妈,并将自己想对爸爸妈妈说的话说出来。另外自己尝试帮忙爸爸妈妈做一件力所能及的事情,表达对爸爸妈妈的感谢。 幼儿园劳动节主题班会教案6 活动背景: 正值五一劳动节,今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地,我们刚种上的时候,我们教师自己动手浇了我们班里的一片地,没过几天,天气转暖,天气干的我们的草莓地都有了裂痕,孩子们问教师:教
12、师,这土怎么都有缝啊?我带着孩子们找了找发觉大片地都有了裂缝,我说孩子们天气很热,你们渴不渴啊?渴!异口同声的答复,我说大地也很渴,特殊是我们的草莓就更口渴了,于是他们张开了嘴,等着有爱心的人给他们喝水呢,孩子们于是想了想,说那教师让我们给他们喝点水吧! 活动时间:4月16日 活动地点:幼儿园草莓地 活动目的: 1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的胜利感和愉悦感。 2、让孩子们体验劳动的欢乐,熟悉到劳动者的辛苦,知道新奇的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的,珍惜劳动成果,喜爱劳动。 活动预备:两个直径75厘米的塑料大盆,小水桶若干(人手一个),直径20厘米的塑料盆四个。 活动安排
13、:请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水,蔡梦瑶给小朋友拿水壶,其他小朋友负责浇自己的草莓。 活动过程:首先,教师讲解活动 我们班的孩子中午起床整理好自己的床铺,我组织孩子们到我们班的草莓地,请每个小朋友拿好自己的小水壶,自由选择自己要浇的一列草莓,站在每一列草莓的开头位置,听我讲解,请每个小朋友先浇最终位置的(离小朋友最远的)那个草莓,倒着浇,渐渐的先浇后面的,从后面依次挨次往前浇,每颗草莓浇三壶水,直到草莓喝饱了为止(就是你再浇水时草莓不喝了,你能看到水为止)。 进展活动,请孩子们自己动手先到大盆里去灌水,然后到你负责的草莓地去喂你的草莓喝水。 孩子们的热忱很高,都兴致勃勃的
14、活动的起劲,小朋友一开头用一个水壶浇,后来用两个水壶浇,最终有的小朋友用三个水壶浇,他们先把三个水壶灌满了,然后提到草莓那个地方,把水壶放下,用完一个再一个,直到把三壶水全部浇完。 最终,孩子们观赏自己的劳动成果,脸上露出了欢乐的笑脸,心里乐开了花,在欢乐的心情下有秩序的整理好自己的水壶,整理我们的工具。 先看好自己的草莓,这一列是我的。 先把袖子抹上去,别把衣服弄湿了。 我们先来舀水,灌好水就可以浇草莓了。 看,我们忙吧!我们可是很仔细的呀! 草莓太渴了,我们给它多浇些水。 活动反思:孩子们在劳动的过程中玩的尽兴,同时也体会到了劳动的辛苦,也萌生了对植物的爱,合作之力促进了孩子的深厚感情,虽
15、然有一局部孩子的衣服湿了,鞋子湿了。但孩子很快乐,也很欢乐。 幼儿园劳动节主题班会教案7 设计意图: 放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。 活动目标: 1.使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。 2.通过争论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿喜爱劳动,坚持自己的 3.感受到节日的欢乐。 4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 活动预备:安全教育挂图。 活动过程: 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的兴趣。 1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么
16、吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2.教师叙述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。 二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。 1.教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。 3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、教师总结假期里要留意的安全事项。 (一)安全教育 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。 2.留意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。 3.单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4.
17、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5.不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏; 6.熟识三个特别电话号码的用法。 (二)卫生保健 1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延长: 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。 幼儿园劳动节主题班会教案8 活动名称: 春雨的颜色 活动前言: 春雨下在草地上,草地绿了;下在桃树上,桃树红了;下在油菜里,油菜黄了,那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢?今日就让我们一起来争论下有关春雨
18、的颜色吧,看看谁说的对噢! 活动目标: 1、通过观赏和朗读散文春雨的颜色,感受春天的漂亮。 2、学习词语:万紫千红。 活动预备: 多媒体课件 活动过程: 一、导入活动。 师:“今日,教师给小朋友带来一些画面,你们想不想知道是什么?我们一起来看看吧。” 二、理解散文内容。 1、出示第一幅画面,提问: 图中发生了什么事情?(下雨了) 秋天下的雨,我们叫“秋雨”,那么春天下的雨,我们叫什么?(春雨)春雨是怎么样下的?(沙沙沙,沙沙沙) 你们觉得春雨像什么?让幼儿自由想象。(教师也想出了一个,春雨象春姑娘纺出的线 2、出示其次幅画面,提问: 图中有些谁?(一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺) 他们在干什么
19、?(在屋檐下躲雨),躲雨的时候它们还争辩了一个好玩的问题,你们想知道是什么嘛,让我们一起来听听它们在说什么。 3、出示第三幅画面,观后提问: 鸽子是怎么说的?燕子呢?麻雀呢?小黄莺呢? 现在你们知道它们在争辩什么问题了吧,谁来说说。(春雨究竟是什么颜色的?) 4、出示第四幅画面,提问: 这时候,春雨听了它们的争辩,它又是怎么说的?我们一起来听听。 “万紫千红”是什么意思?(形容百花齐放,颜色明丽) 三、完整观赏散文。(2遍) 1、“教师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文,我们一起来听听吧。 2、第一次观赏散文,然后提问: 这首散文好听吗? 这首散文叫什么名字? 3、其次次观赏散文,让小
20、朋友思索:春雨是无色的,为什么能给大地带来万紫千红? 四、朗读散文。 小朋友真能干,今日我们又学会了一首好听的散文,大家一起说说这首散文好吗? 四、完毕活动。 春天的风光真美,我们一起去找春天吧!听音乐走出活动室。 附:五一劳动节祝愿短信 1、劳动节到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,每天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你,祝你五一欢乐。 2、愿将我的思念和祝愿,在此静谧的节日,悄悄送给你。 3、五一劳动节,我辛勤的活动手指,让祝愿在指尖传递,我努力的牵扯着思绪,让问候在电波里传送,我如此辛苦,挥洒汗水只为送你一句劳动节欢乐!五一愿你放松心情,欢快多多!
21、4、眉头伸展了,笑容重现了;心儿放宽了,幸福装满了;亲情回归了,话语温馨了;自然亲近了,重回童真了;惦记又犯了,情意交心了。五一佳节,多多快乐! 5、又是春游出游的日子,祝你和家人在这春游出游的五一节欢乐、快乐! 6、一壶咖啡,一本闲书,躺在舒适的沙发里,认真品尝这假日的闲逸。 7、一二三四五六七,一共七天的假期,你就准备始终泡在家里发霉吗?快快出来跟我一起投入夏日骄阳吧。 8、向你问候:五一欢乐!愿你:事业成竹在胸,爱情如沐春风;人生岁月匆忙,笑谈海阔天空;生活乐趣无边,展望将来称雄,今日真心庆贺。 幼儿园劳动节主题班会教案9 活动的生成: 为迎接 五一劳动节 的到来,让幼儿对 五一劳动节
22、有了深刻的熟悉,引导幼儿熟悉四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了 劳动人民最荣耀 的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。 活动内容: 1、介绍 五一 国际劳动节。 了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画 各行各业劳动人民 美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话:说说 我的爸爸妈妈 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作 漂亮的花 。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。