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1、 幼儿园半日活动方案700字范文（10篇）幼儿园半日活动方案700字范文1 活动时间： 2022年1月3日 活动地点： 大一班教室 活动目标： 1、通过半日活动，让家进步一步了解幼儿在幼儿园的表现和生活，对我们的教学活动能有更进一步的了解。 2、增进家长与教师之间的沟通，促进家园共育。 3、通过专题讲座的形式和互动的形式相互学习、沟通，积极为幼儿制造与人交往的时机。 活动预备： 1、活动前发好通知 2、学习活动所需的材料 3、幼儿本学期的学习状况及专题资料预备 详细安排： 1、家长签到 2、观摩幼儿集体操 2、学习活动：食物的旅行 3、家园互动：本学期的学期状况及专题讲座。 幼儿园半日活动方案
2、700字范文2 一、活动目的： 通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，到达家园共育。 二、活动时间： 2022年x月x日上午（8：0012：00） 三、活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。 2、加强家园联系，增进家长与教师的沟通，更好地了解幼儿的状况。 3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的时机。 四、详细安排： 8：008：15晨间活动 活动名称：小动物套圈 活动目标：培育幼儿的跑步力量，提高幼儿对体育的兴趣。 8：15-8：30早餐活动 1餐前预备：让幼儿跟着教师一起唱歌。 2进餐要求：保持宁静及桌面地板的卫生。
3、9：00-10：00蒙氏活动 活动目标：培育幼儿仔细完成每份工作，做工作不打搅别人，遇到困难能有礼貌的请教教师。 活动要求： （1）走线：保持宁静不推人，脚跟对脚尖一步一步走 （2）收工作： 听到音乐自己整理工作并收好工作毯 10：00-10：30数学：三以内的数量 10：30-11：00英语活动 11：00-11：40户外活动 幼儿园半日活动方案700字范文3 活动背景 为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学气氛，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于x月_日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。 一、活动目的 1、为了增加幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进
4、校园，走进课堂，了解幼儿园的治理与进展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地协作幼儿园，共同关注每一个孩子都能安康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校治理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素养教育向纵深进展。 二、活动主题 把握今日，制造明天 三、活动及班级安排 1、周三前各班做好活动前的预备工作，于周四发出家长邀请函。 2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动； 3、晨检活动：各班教师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反应表。 第一节集体活动：班主任主讲 其次节集体活动：配班主讲 第三节集嬉
5、戏活动：班主任主讲 最终回收家长意见反应表。 四、教师留意事项 1、请各班教师仔细备课，仔细选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。 2、半日活动方案具体仔细，能充分指导教学。 3、教师活动前预备充分，教具学具充分且全有用，操作性强。 4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。 5、教育活动效果好，到达教学目的。 五、家长意见反应表 六、家长邀请函 幼儿园半日活动方案700字范文4 一、指导思想： 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙教师。要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿安康和谐地进展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重
6、要职责。只有家园协作全都，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分表达，才能对每个幼儿实现良好的共性化教育。 二、活动目标： 1、通过开放日活动观摩使家长了解幼儿在园的状况，了解教师的教学方法。 2、进一步增进家园间的联系和沟通。通过让家长参加教学活动与嬉戏活动，向家长汇报幼儿园开展的活动，听取家长的意见，使家长了解幼儿的学习与生活。 三、活动预备： 1、书写“欢送各位家长”欢送词 2、活动签到表 时间：2022年x月_日周五 地点：幼儿园 参与人员：全园幼儿以及家长 组织者：何荣冰徐思静 活动内容：半日活动观摩。 活动流程： 7：30_8：30晨间接待（室外：徐思静室内：何荣冰）组织幼儿
7、玩玩具 8：30_8：50晨间谈话（请小朋友谈谈元旦安排） 8：509：20活动一大班图形碰碰乐小班：小狗开花店 9：209：50课间操（向家长展现）要求幼儿动作快速站好队伍，操节到位有力。带操教师动作标准，精神饱满。 9：5010：20家长会 10：2010：50活动二大班歌曲表演小班：歌曲表演 11：00餐前预备午餐组织幼儿洗手，宁静等待 幼儿园半日活动方案700字范文5 一、晨间户外活动（7：458：10） 活动内容：跳铁圈 1、喜爱参与晨间熬炼，情愿排队等候。 2、能够连续双腿并跳若干下。 二、生活活动（8：108：20） 1、自觉入厕盥洗，在盥洗室不推不挤。 2、有序排队喝水，学习排
8、队等候。 三、晨间谈话（8：208：30） 谈话内容：春天里的花 1、情愿大胆说出自己熟悉的花以及它的简洁特征。 2、能够倾听他人说话，不插话、不讲空话。 四、点心（8：308：45） 1、宁静吃完点心，一口豆浆一口饼干。 2、保持桌面和个人卫生，不洒豆浆、不掉饼干。 五、做操（8：459：00） 1、进出场排队有序，不插队、不落伍。 2、能依据音乐做肢体动作，动作整齐。 六、教学活动（9：059：20） 活动内容：语言小雨点 活动目标： 1、学习诗歌，理解诗歌内容。 2、尝试用动作表现诗歌内容，萌发喜爱春天的情感。 七、自主生活活动（9：259：40） 自觉入厕，进出盥洗室不推不挤。 八、户
9、外活动（9：4010：10） 活动内容：创意沙包 1、探究沙包的多种玩法，情愿大胆说出自己的想法。 1、喜爱参与熬炼活动。 九、生活活动（10：1010：25） 1、知道吃水果前要洗手，把握洗手的正确方法。 2、爱吃各种水果，不铺张。 十、区域活动（10：2510：50） 1、尝试在操作区装饰各种小花，重点学习花环的制作方法。 2、情愿大胆展现自己的作品，观赏他人的作品。 十一、餐前活动（10：5011：00） 1、养成餐前洗手的好习惯。 2、了解今日菜谱，喜爱吃各种菜，不挑食。 幼儿园半日活动方案700字范文6 一、指导思想： 为积极探究纲要引领下的园本教研新模式，贯彻和落实“以园为本教研制
10、度”，建立和完善适应课程改革和教师进展需要的既符合幼儿园实际、又具有时代特点的园本教研制度，讨论和解决教学中的实际问题，促进教师专业化进展和幼儿园教育质量的提高，使园本教研真正成为促进教师专业化成长、幼儿园可持续进展的有效途径。 二、活动目标 充分发挥优质幼儿园的示范辐射作用，共享与沟通片区各姊妹园之间的教研阅历。在反思和实践中提高教育和教学的质量。 三、活动预备 为确保本次开放活动取得圆满胜利，我园全体教职员工在园领导的带着下早谋划、早预备：在环境创设方面，无论是外部大环境还是班级小环境都细心设计、出新，展现了一个布满童趣与美感的全新面貌。在活动程序安排方面，各班根据作息时间制定了具体的活动
11、方案，并在活动的每一个环节都做到了细心设计和仔细组织。同时，对于开放活动中展现的民间体育嬉戏活动内容也是细心选材，力争提高活动的质量。 四、活动要求： 1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。 2、在详细教学中，教师们肯定要留意面对全体。 3、活动后教师应有意识地请姐们园的教师提出合理的意见和建议。 五、活动预备： 1、各班级特色展现内容设定：于10月15日提将初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好早操、晨间熬炼的展
12、现预备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 六、活动详细流程： 7：408：00 幼儿入园，晨间接待8：008：30 8：309：00 9：009：20 9：3010：00 10：0011：30 11：4012：20 晨间活动(特色展现)幼儿早操展现 幼儿点心沟通争论区域活动展现幼儿午餐 幼儿园半日活动方案700字范文7 指导思想： 为幼儿创设积极的活动环境，以嬉戏贯穿始终，让幼儿在轻松、开心的气氛中学习、活动。积极鼓舞幼儿的探究发觉，支持他们的表达、表现，使幼儿的自主性、积极性、制造性得到充分发挥
13、，体验与教师、同伴共同嬉戏的欢乐。 目标： 在户外自然环境中自由地活动，学习爱护自己，初步形成安全意识。 2、积极参与各种探究活动，并愿意表达自己的发觉。愿意参与音乐活动，体验活动的欢乐。 半日规划： 一、来园活动： 1、开窗通风，亲切接待幼儿，观看幼儿来园时的心情。 2、鼓舞幼儿一起清扫活动室、整理玩具。 二、晨间活动： （一）内容：滑翔车、小车、袋鼠跳（自制玩具）。 （二）目标：能积极参加活动，体验与同伴共同嬉戏的欢乐。 （三）过程： 1、介绍活动内容，激发幼儿参加活动的兴趣。 2、引导幼儿与同伴合作共同嬉戏。 3、提示幼儿活动后将器具放回原处。 （四）生活教育：提示幼儿在活动中避开相互碰
14、撞，增加幼儿自我爱护意识，关注幼儿活动量，依据活动状况适时增减幼儿衣着和活动量。 三、早操：与幼儿一起听音乐做操，心情积极，动作精确 四、盥洗、吃点心： 1、引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。 2、指导幼儿有序地取用点心，用具，鼓舞幼儿宁静地吃完点心。 五、科学活动：纸的力气执教者：陈娅 （一）、活动目标： 1、激发幼儿探究纸的承重力的兴趣。 2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。 3、指导幼儿尝试用绘画的方法把试验过程记录下来。 （二）、活动预备： 纸条，垫板，积木，雪花片，记录表，笔，硬纸板若干 （三）、活动过程： 1、教师试验，引出课题。激发幼儿活动兴趣。 2、幼儿操作，感知纸的承重
15、力。 （1）幼儿人手一份操作材料进展尝试。 （2）师生沟通，发觉纸折叠后会转变纸的承重力。 3、再次操作，尝试记录。 （1）、教师介绍材料，示范记录方法。 （2）、幼儿人手一份材料进展自主尝摸索索。 4、师生沟通操作中的发觉 （1）用图表形式帮忙幼儿清晰地了解折叠后的纸承重力的不同。 （2）简洁小结：同样的纸折叠不同，承重就不同。 幼儿园半日活动方案700字范文8 一、活动目的 为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，共同共享孩子们成长的欢乐！并对我们的工作提出珍贵的意见，增进家园互动，到达家园共育。因此，我们进行小班家长开放日活动。 二、活动时间 _年12月24日（周三
16、）上午 三、活动流程及内容 1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。 2、班内两位教师商议后选定两个不同领域的教学活动，并打好具体的教案，于12月12号之前发给段长。 3、每个班商议教学活动以开放的形式，并两个教师的课型不能冲突而且要动静交替。活动完毕之后，应当安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的嬉戏生活。 4、两位教师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展现等，并针对各班自己的状况关注一些其他细节，请进展合理安排。 5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。 6、十六周开头试教，听课教师进展评课，有必
17、要的需进展二轮试教。 7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的预备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的预备等等，两位教师要对整个活动流程做到心中有数。 8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结沟通会，各班结合实际开展状况进展互动。 9、各班教师请将活动反思于26日之前发给段长。 四、活动留意事项 1、各班发放邀请函或者活动预报将其粘贴在家园联系窗。 2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参与，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人伴随。 3、年级组长与
18、其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突； 4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标 5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动完毕后准时清点班级幼儿的人数！ 幼儿园半日活动方案700字范文9 一、活动目标： 1、向家长展现我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参加活动的兴趣和热忱。 二、活动时间： 2022年11月9日下午2:30-4:0
19、0 三、活动地点： 中班活动室 四、开放内容： 半日班级活动 五、活动流程： （一）2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 （二）2：30-2:40家长签到，幼儿进展午间活动 （三）2:40-3:10室内教学活动展现 （四）3：10-3:30室外“八个一”活动展现 （五）3:30-4:00亲子嬉戏 （六）家长填写开放日活动反应意见表 （七）教师小结，家长带幼儿离园 详细活动内容如下： 歌表演：小星星、小树叶、我们的祖国是花园 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。 诗词：望庐山瀑布、山行、七步诗、悯农、绝句、出塞、赠汪伦童谣：幼儿园是我家、大公鸡喔喔啼、跟我一起做、别说我小、
20、我家有几口人、贪吃的弟弟 数学学问展现： 复习5以内按数取物。 相邻数1-5（点名与集体答复相结合） 复习5以内的序数 让幼儿按高矮、长短、大小排序 复习3、4、5的形成 亲子嬉戏： 一、我的宝宝在哪里 预备：布带若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。 二、小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 三、我给爸爸（妈妈）穿鞋子 玩法：每个家庭
21、由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿熟悉家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，嬉戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者 幼儿园半日活动方案700字范文10 一、活动目标 新时代给予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美妙的进展前景，在这个布满盼望的大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、英勇超前的信念。为了构建家园间相互了解、相互沟通、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作气氛，更好的落实幼儿园指南和纲要精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时承受家长的监视、检阅，从而提高我园的精细化治理程度和办园水平，特进展本次活动任务。 二
22、、参与对象 全园幼儿家长 三、活动时间 2022年11月19日至11月21日早7：30午12：00 四、活动地点 温泉镇中心幼儿园 五、观摩内容 幼儿半日学习生活 六、活动要求 （一）外部要求： 1、参与观摩的家长活动当天带身份证入园。 2、请家长严格遵守入、离园时间。 4、为削减干扰，请家进步班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。 5、请仔细填写反应表，离园时上交。 （二）内部要求： 1、各班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能表达班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。 2、做好开放活动的一切预备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟识开放活动流程，保证三位
23、一体，协作默契。 3、活动过程中准时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。 4、安保工作人员严把入门关，仔细审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否全都，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。 七、集体活动流程 7：308：00 “我们欢送您“接待登记工作 8：008：30 “早餐香喷喷“参观幼儿早餐 8：309：00 “欢乐的活动“观摩幼儿集体活动 9：109：20 参与“国旗国旗多漂亮“幼儿园升旗仪式 9：2010：00 “嬉戏真欢乐“幼儿早操观摩 10：2010：50 “小区域大学问“区域活动观摩 11：0011：30 “美味午餐“午餐观摩 11：3012：00 餐后漫步 八、班级开放时间安排 11月19日：小一班、中一班、大一班 11月20日：小二班、中二班、大二班 11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班 九、相关负责人 一楼负责人：邹沁芳 二楼负责人：于雪丽 三楼负责人：江燕燕