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1、 幼儿园园长201*年度述职报告 幼儿园园长201*年度述职报告 幼儿园园长201*年度述职报告 信庄幼儿园 时间匆忙，转瞬间，又一年完毕了，回忆一年来的 工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间。有成绩也有缺乏。下面我把本学期的工作向各位领导和教师们回报一下：一、努力学习，提高个人修养 首先，让自己成为一个有威望的园长。应当领先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，公正、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最终下班，凡事以身作则、领先垂范，公正、公正地对待每一位教师，视教师们为家人和朋友。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们
2、，在工作上确定他们，在生活上关怀他们。用自身的影响力来分散全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。其次，积极寻求幼儿园稳定与进展的有力措施。我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体教师，坚持读书学习，作为一名园长我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写教育治理反
3、思成为我生命中不行缺少的习惯。做好典范示范作用。 二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施，排解安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展安全检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工
4、作。通过定期学习提高教师们的思想熟悉，每周五各班级对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。4、学区各级领导为了幼儿及教师的安全，为我园翻新了房顶，对室内进展了装修，给幼儿们安装了暖气。我们一边对幼儿园进展改造，一边确保幼儿们正常入园，这样一来改造就只能利用星期六，星期日。为了使幼儿园的东西不受损失，我每个周六周日都不能放假。就这样始终到幼儿园的各项修建完成。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自己的
5、主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练根本功，从根底教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了教师教育教学力量。我们还要求教师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，积极参与各级各类进修。我园王俊芬教师通过在宋门幼儿园的学习，在力量和业务上得到了很大的提升，使我园教师的整体素养都有了很大的提高。 2、本学期规划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进展业务学习，每次学习后的做反思沟通，教师们苦心专研。如，我园王凤云教师参与了学区组织的保教能手竞赛，获得了学区领导们的好评，同时在她的带动下
6、我园的保教水平又上升到一个新台阶。另外我园的教师们还主动制作玩、教具，使幼儿进一步提升了学习的兴趣。12月14日县其次幼儿园的教师来我们学区讲课，我们教师们很好的利用这个时机，从中学到许多，对我们是个很大的提高。3、家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园努力做好家园共育工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。充分发挥家长的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重。同时也是大
7、有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！ 扩展阅读：201*年幼儿园园长述职报告 201*年园长述职报告 201*年马上划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。尤其是我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次，金爵以较优异的成绩通过了上海市一级幼儿园的验收，并获得了专家的始终好评。现将本年度工作小结如下。 一、严于律己，领先垂范重实干 作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别，只有责任例外”。就是这“
8、责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永久把工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔，积极参加各项竞赛活动；仔细参加教师的工程组、教研组活动，并坚持每学期一次上示范引领课；本年度我累计进班听课60余节，主持并召开家长会5次；来得最早走得最晚，我用讲奉献，作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。 都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中，我以满腔的工作热忱分散人心，不摆架子、不说空话、不唱高调，经常见缝插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心，引导四周的年轻教师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作并且奋勉向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝愿的短信，每个生日我也总是提前送上暖和的问候，一件件细致入微的小事，充
9、分表达了我对教职工的关怀，也使得我们的金爵的团队无比寻常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号，并荣耀的推选为镇人大代表的正式候选人 二、注意学习，提升自我讲勤奋 我始终认为，作为一名治理者，始终应当和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一熟悉，学习也就成了我工作中的一局部。“德润人心，文化天下”成了我的座右铭。自知治理阅历欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，本年度个人订书订报400多元，平常也喜爱买书，学习后情愿写写体会，或者向教师们推举。本学期，我还有幸参加教发院组织的十二五的1-5年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干教师培训课程”，并利用培训的
10、契机虚心的向培训导师请教“学校规划的制定”、“治理案例的撰写”等，可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、整体地和敏捷地运用理论指导实践与讨论。 三、标准治理、勤奋治园求实效 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在不断的工作实践中，我越来越感觉到实践的重要性，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 1、园务治理，学而有思 市教委124文件的公布，进一步明确了幼儿园工作的标准性，原有的制度需要进一步的完善，执行、检查、总结反应整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度，如听课制度、一日三检
11、制等相关的内容，并在此根底上针对本部的年轻教师、外聘教师较多的状况，编写了教师一日活动各环节操作提示，引导教师能标准、有效的组织一日活动。 同时托管园中期评估以后，专家组幼儿园的制度建立和标准治理，提出了合理化的建议。因此，本学期我也更加重视深入班级、教室跟踪观看并做出诊断开出方子反复强调根底工作抓细节抓落实，促使各项工作标准化稳步推动。在屡次检查中发觉了一些安全隐患，我准时实行各种方法与途径，进展有效防范。如本学期操场四周的沿沟上铺设不锈钢盖板，增加了供幼儿运动休息的坐凳、清水平台等设施，更换了全园十五班级的厕所总水阀，修补和翻新室内墙面201*平方米，为幼儿的安全生活供供应保障。同时我也严
12、格执行各项格安全制度加强内部治理，如针对雨天校园内部通道湿滑的状况，铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的安全意识。 2、队伍建立，行而有效 首先，重视抓教研引领扎扎实实，全面落实；大教研和小教研相互协作，以多种教研形式，开展富有成效的研讨活动，使教研组这块教学主阵地充分发挥其作用。在活动中，教师们畅所欲言，发表自己的观点，使每个活动中存在的问题在教师们的探讨下不断澄清熟悉，进而得到解决。将理论与实践严密联系起来，提高教研的实效性。 其次，我们重视抓分层带教实实在在，促进提高。12年教师的培训始终是我园重点培训的对象。除了为新教师们安排好指导教师之外，我们将每月一次的集中培训和
13、汇报课纳入新教师培训的常规工作。依据新教师们的实际状况，利用园内优秀教师的资源，通过日常的听课评课活动，不断提高新教师的教育教学水平和班级治理力量。 第三，抓后勤保障点点滴滴，逐步标准。这期间我们重视强化后勤人员的业务培训：一是加强职工的业务学习，不断提高职工的业务学问与力量。组织职工学习落实二大员操作细则与岗位操作标准要求，逐步提高二大员对专业学问的稳固率与实际操作的实效率。如，指导保育员全面把握消毒方法，幼儿的生活学习用品严格根据消毒要求进展消毒保洁，厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味，并催促各班保育员做好消毒记录。同时，保健员、养分员及有关人员积极参与区有关部门组织的各类培训活动。
14、如前往托管园，向点心师请教幼儿点心制作的方法，学习2-3道幼儿点心等。 3、课程实践，研而有获 （1）加强落实检查，注意一线参加和指导 学习新教材修订版发行以来，尽管操作性较原有的教材有了很大的改良，但每个主题却有肯定的配套方案，所以开学初我们组织教师进展了分组的沟通和研讨，对新教材修订版进展了学习与分析，鼓舞新教师积极尝试和实践，而作为教研组则加强落实检查。 （2）加强讨论实践，扎实开展嬉戏的现场教研 在确立了角色嬉戏的讨论专题以后，我们积极尝试挖掘丰富的角色嬉戏主题内容，努力创设环境、供应材料，让幼儿在欢乐的嬉戏中情感态度、交往力量、行为习惯等得到的全面进展，同时提高青年教师的讨论与组织指
15、导嬉戏的力量。 （3）开展课题讨论，进一步充实课程资源 在区级课题幼儿编讲故事实践与讨论的引领下，我们不断标准各类科研制度，并以课题讨论为抓手，努力使教师的教育理念有突破性的进展；本学期围绕故事编讲活动，绽开了一系列的专题讨论，每位对课题讨论有兴趣的教师都确立了相关课题，同时教研组也利用暑期对现有的教材实现了汇编，确立大、中、小班各10则活动教材。 本年度由我主持的区级课题小班故事情境中的数学教学活动实践讨论与201*年9月顺当结题，在实践中本课题也积存了不少典型课例和胜利阅历，在这期间课题组成员朱琼教师的论文故事情境中开展小班书活动的策略讨论、沈怡教师的运用故事情景开展计提数教学活动的初探、
16、和我撰写的论文故 事情境中开展小班幼儿数学教学活动的实践和讨论分别获得全国幼儿教师论文评比一、二、三等奖。 四、家园合作，实而有彩 为了让家长走进幼儿园，全面地了解孩子在园的嬉戏、生活状况，本学期我们组织了丰富多彩的家校合作活动，如，三八亲子活动，我们邀请了家长义工走进我们的课堂，“和美丽妈妈一起练瑜伽”、“和时髦奶奶一起唱红歌”、“和厨师妈妈一起学包馄饨”，别样的亲子活动，增进了亲情。还有我们的阅读节活动历时一个月，从活动方案筹划到活动预备各项内容的开展落实，家委会全程参加筹划，并供应后勤保障，确保活动正常有序的开展，因此在全体教师和家长们的共同努力下，阅读节活动进展顺当，获得了圆满胜利，轮
17、番登场“妈妈故事团，幼儿故事竞赛、图书漂流、亲子童话剧表演”精彩活动不停留，孩子们享受阅读的欢乐也会越来越多！而在让幼儿和家长都充共享受阅读带来的乐趣的同时，“能说会道”的阅读力量在孩子们心中发芽、开花、结果！ 回忆本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好治理者的标准来说，还存在很多缺点和缺乏，主要表现在以下几个方面： 1、对治理工作的缺少准时的反思和总结。 平常自己忙于学习和应付各项事务的工作，所以往往问题想得不够透彻，执行起来不够到位，往往消失虎头蛇尾的现象。所以，在明年，自己不仅加强文化学问和校长治理学问学习，使自己具备实际工作需要的更高本事，同时注意反思和积存，
18、凡事多思多想，现谋而动。 2、性子比拟急，看问题不够全面和细致。 本人的共性比拟急，办事情讲究工作效率，推断和处理大事比拟坚决，但往往由于这个快，而造成一些后遗症，有时候往往等大事发生了以后才知道自己在决策的时候还不够细致和全面，所以我也慢慢的明白作为一个幼儿园的治理者看问题和想事情肯定要注意全面性和全局性，尤其是多听取群众的意见，全面的思索以后再做肯定的准备。 3、弹性治理上还缺少有效方法和应对的策略 作为一名青年园长，我是从教师的岗位直接进入园长的岗位，在治理上缺乏阅历，如，对教师工作的评价如何因人而异，如何更好的发挥青年教师的工作积 极性等，这些也是我在新的一年中要探究的新的治理模式。 我愿在教师们的监视、关怀、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，最终，感谢教师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，由于我们是同行者。 友情提示：本文中关于幼儿园园长201*年度述职报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，幼儿园园长201*年度述职报告：该篇文章建议您自主创作。